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文本内容:
中班一日活动安全教育课件第一章安全意识启蒙为什么安全很重要?保护自己关爱伙伴每天我们都要注意安全,这样才能健我们不仅要保护自己,还要关心身边健康康地成长,不会受到伤害的小朋友,一起创造安全的环境快乐生活常见安全标志认识红色圆圈表示禁止行为,比如禁止奔跑、禁止触摸看到红色圆圈,我们要停下来想一想黄色三角警告我们有危险,比如地面湿滑、小心碰头看到黄色三角要特别小心绿色方形各种安全标志图示这些标志就像我们的安全小助手,时刻提醒我们注意安全让我们一起记住它们的含义吧!课堂互动你见过哪些安全标志?小明说小红说我在厕所看到过洗手的标志!楼梯上有小心台阶的标志!小华说教室门口有安全出口的绿色标志!小朋友们都很棒!通过分享,我们一起学习了更多安全标志的含义,这样我们就能更好地保护自己了第二章幼儿园生活中的安全隐患幼儿园是我们学习和成长的地方,让我们一起学习如何识别和避免生活中的安全隐患上下楼梯安全安全行为危险行为•一步一步慢慢走•跑跳着上下楼梯•手扶扶手不松开•推挤其他小朋友•排队有序不推挤•不扶扶手乱摆手•眼睛看着台阶走•在楼梯上停留玩耍•不在楼梯上玩耍•逆行或插队记住口诀慢慢走,手扶好,排队走,不推挤电器安全绝对不能碰湿手不碰电插座、电线、开关都不能用小手触洗手后要把手擦干,湿手碰电器特别摸,电会咬人很疼很危险危险发现问题报告看到电器冒烟、发出奇怪声音或闪火花,立刻告诉老师安全口诀小手干净不碰电,发现问题快报告,安全用电我最棒!游戏安全01滑滑梯安全排队等候不争抢,坐好滑下不倒立,滑到底部快起身02荡秋千安全双手紧握不松开,等秋千停稳再下来,不在秋千下面走03沙池游戏不用沙子互相投掷,不把沙子放进嘴里,玩完后要洗手04球类游戏在指定区域玩球,不对着人脸踢球,收拾好球类避免绊倒幼儿安全游戏场景对比✓安全行为✗危险行为推挤争抢,不按规则玩耍,容易发生意外伤害小物品安全不往身体里塞小珠子、笔帽、橡皮等小物品,绝对不能放进嘴巴、鼻孔或耳朵里异物卡住怎么办如果不小心有东西卡住了,不要自己乱抠,立刻告诉老师或家长求帮助玩具要检查玩玩具前先看看有没有破损,发现尖锐或破损的地方要告诉老师记住嘴巴是用来吃饭说话的,不是用来放玩具的!教室安全文具安全不用铅笔尖戳人,剪刀用完要收好,尖锐物品小心用行走安全在教室里慢慢走,不追逐打闹,避免碰撞桌椅受伤座椅安全坐椅子要坐稳,不摇晃椅子,起身时轻拿轻放教室是我们学习的地方,保持安静、有序、安全的环境,大家才能更好地学习和成长第三章遇到危险怎么办?学会正确的应对方法,我们就能像小超人一样保护自己!迷路了怎么办?保持冷静1不要慌张,不要乱跑,在原地等待或寻找安全的地方呼喊求助2大声呼喊老师或家长的名字,引起他们的注意寻找帮助3找穿制服的工作人员,如保安叔叔、清洁阿姨等寻求帮助记住信息4记住自己的姓名、老师和家长的名字,方便求助时说清楚重要提醒遇到陌生人主动搭话,要保持警惕,不要跟陌生人走受伤了怎么办?不同伤情的处理立即报告小擦伤告诉老师,清洁后贴创可贴马上告诉老师或大磕碰肿痛不要揉搓,可以冷敷缓解人,不要隐瞒伤情严重外伤保持伤口清洁,等待专业处理内伤不适详细描述感受,及时就医不乱动伤口不要用手触摸伤口,等待大人的帮助配合治疗听从老师和医生的话,勇敢接受治疗火灾逃生小知识1听到警报听到火灾警报声,立刻停止手中的活动,保持冷静不慌张2跟随老师听从老师指挥,排队有序,不推挤不乱跑3正确姿势弯腰低头快步走,用湿毛巾捂住口鼻,沿着安全通道撤离4集合清点到达安全地点后,按班级集合,等待老师清点人数记住火灾逃生口诀冷静听指挥,低头快步走,安全第一位!第四章安全行为辨别与改正让我们学会辨别什么是安全的行为,什么是危险的行为,做一个会判断的聪明宝宝哪些行为是危险的?争抢推挤抢夺玩具、推搡小朋友容易造成跌倒和碰撞,大家都会受伤攀爬高处爬桌子、爬窗台、爬围栏等行为很容易摔倒,造成严重伤害玩尖锐物玩刀子、剪刀、针等尖锐物品,容易划伤自己和别人室内奔跑在教室、走廊里跑来跑去,容易撞到桌椅或其他小朋友哪些行为是安全的?排队有序做任何事情都排队等候,不争先恐后,互相礼让听从指导认真听老师的话,按照规则和要求进行活动使用安全玩具选择适合的、没有破损的玩具,按照正确方法游戏遵守规则在游戏和活动中严格遵守安全规则,保护自己和他人安全的行为让我们的幼儿园生活更加快乐和谐,每个小朋友都能在安全的环境中健康成长!课堂讨论你遇到过哪些危险行为?小李的经历小王的发现有一次我看到同学在楼梯上跑,差我发现有小朋友把小珠子往鼻子里点摔倒我告诉老师后,老师教育塞着玩,我赶紧叫老师过来帮忙,了那个同学,现在大家都很小心珠子取出来了小张的体验玩滑梯时有人不排队就插队,我们都很生气后来老师告诉我们要耐心排队,这样更安全通过分享经历,我们学会了如何识别危险,如何帮助别人,也知道了遵守规则的重要性大家都要做安全的小卫士!第五章幼儿安全标志设计活动现在让我们发挥创意,设计属于自己的安全标志,成为小小设计师!设计你心中的安全标志构思设计想一想幼儿园里哪个地方最需要安全提醒,你想设计什么样的标志来帮助大家选择颜色用鲜艳的颜色画出你的安全标志,红色表示危险,黄色表示警告,绿色表示安全动手绘画用画笔认真画出你设计的安全标志,可以配上简单的文字说明分享作品向大家介绍你的设计理念,说说这个标志的用途和应该放在哪里每个小朋友都是小小安全专家,你们的创意设计一定会让幼儿园变得更加安全!小组展示与评选展示环节评选标准•每个小朋友展示自己的安全标志设计实用性标志是否真正有用•介绍设计想法和用途创意性设计是否新颖有趣•说明希望放在幼儿园的哪个位置美观性色彩搭配是否协调•其他小朋友可以提问和建议安全性是否能有效提醒危险通过展示和评选活动,我们不仅锻炼了创造能力,还加深了对安全标志的理解最重要的是,我们都成为了安全宣传的小使者!第六章角色扮演我是安全小——卫士现在让我们通过角色扮演,实际演练安全行为,成为保护大家的安全小卫士!分角色表演安全情景楼梯安全剧求助情景剧分组表演正确的上下楼梯方法手模拟遇到危险时如何正确求助保扶扶手、排队有序、慢步行走、互持冷静、大声呼救、寻找老师、说相提醒清情况游戏安全剧演示在游乐场如何安全游戏排队等候、遵守规则、互相礼让、注意安全通过角色扮演,我们能更好地理解和记住安全行为,在真实情况中也能正确应对观看表演,点评安全行为01认真观看仔细观看每组小朋友的表演,看看他们的安全行为是否正确02积极讨论表演结束后,大家一起讨论哪些行为很棒,哪些地方还需要改进03互相学习从别人的表演中学习更好的安全方法,补充自己的安全知识04共同提高通过观摩和讨论,大家的安全意识都得到了提高观看表演不仅有趣,更重要的是让我们在愉快的氛围中学会了更多实用的安全技能安全小卫士宣誓我是安全小卫士我郑重宣誓•我会遵守所有的安全规则•我会保护自己不受伤害•我会关心小伙伴的安全•我会勇敢地制止危险行为•我会积极学习安全知识•我要做一个负责任的好孩子100%24365安全承诺全天保护天天安全每个小朋友都要为自己和一天24小时都要保持安全一年365天都要坚持安全行他人的安全负责意识为课件总结安全意识识别能力建立了强烈的安全意识,知道安全的重要性学会了识别各种安全标志和危险行为互助精神应对技能培养了关心他人、互相帮助的安全品质掌握了遇到危险时的正确应对方法通过今天的学习,我们不仅掌握了丰富的安全知识,更重要的是树立了安全无小事,时时刻刻要注意的安全理念让我们都做一个懂安全、会保护自己的好孩子!感谢聆听!让我们一起快乐安全成长!希望每个小朋友都能将今天学到的安全知识运用到日常生活中,在安全的环境里健康快乐地成长记住,安全不是一天的事情,而是我们每天都要坚持的好习惯愿我们都成为优秀的安全小卫士!安全第一快乐成长时刻把安全放在首位在安全的环境中茁壮成长互相关爱关心自己也关心小伙伴。
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