现代短文阅读提升试题及答案

现代短文阅读提升试题及答案

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.再接再励B.漠不关心C.再接再励D.漠不关心【答案】B【解析】再接再励应为再接再厉，漠不关心书写正确

2.选出下列句子中加点词语使用不当的一项（）A.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾B.这个问题值得我们深入探讨C.这本书的内容平淡无奇，令人乏味D.他的态度冷漠，令人失望【答案】C【解析】平淡无奇形容事物普通、不吸引人，此处使用恰当，选项C加点词语使用不当

3.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到环保的重要性B.他的成绩提高了，这是因为他努力了C.关于这个问题，大家都有不同的意见D.阅读这本书让我获益匪浅【答案】D【解析】A项缺主语，B项搭配不当，C项表意不明，D项没有语病

4.选出下列句子中加点词语意思相同的一项（）A.他每天坚持锻炼身体，身体很健康B.这个问题值得我们深入探讨C.他的演讲很精彩，令人印象深刻D.他的态度冷漠，令人失望【答案】A【解析】A项身体都是指身体健康，意思相同B项探讨指研究讨论，C项深刻指深刻，D项失望指失望，意思均不同

5.选出下列句子中加点词语意思不同的一项（）A.他每天坚持锻炼身体，身体很健康B.这个问题值得我们深入探讨C.他的演讲很精彩，令人印象深刻D.他的态度冷漠，令人失望【答案】D【解析】A项身体都是指身体健康，意思相同B项探讨指研究讨论，C项深刻指深刻，D项失望指失望，意思均不同

6.选出下列句子中加点词语意思不同的一项（）A.他每天坚持锻炼身体，身体很健康B.这个问题值得我们深入探讨C.他的演讲很精彩，令人印象深刻D.他的态度冷漠，令人失望【答案】D【解析】A项身体都是指身体健康，意思相同B项探讨指研究讨论，C项深刻指深刻，D项失望指失望，意思均不同

7.选出下列句子中加点词语意思不同的一项（）A.他每天坚持锻炼身体，身体很健康B.这个问题值得我们深入探讨C.他的演讲很精彩，令人印象深刻D.他的态度冷漠，令人失望【答案】D【解析】A项身体都是指身体健康，意思相同B项探讨指研究讨论，C项深刻指深刻，D项失望指失望，意思均不同

8.选出下列句子中加点词语意思不同的一项（）A.他每天坚持锻炼身体，身体很健康B.这个问题值得我们深入探讨C.他的演讲很精彩，令人印象深刻D.他的态度冷漠，令人失望【答案】D【解析】A项身体都是指身体健康，意思相同B项探讨指研究讨论，C项深刻指深刻，D项失望指失望，意思均不同

9.选出下列句子中加点词语意思不同的一项（）A.他每天坚持锻炼身体，身体很健康B.这个问题值得我们深入探讨C.他的演讲很精彩，令人印象深刻D.他的态度冷漠，令人失望【答案】D【解析】A项身体都是指身体健康，意思相同B项探讨指研究讨论，C项深刻指深刻，D项失望指失望，意思均不同

10.选出下列句子中加点词语意思不同的一项（）A.他每天坚持锻炼身体，身体很健康B.这个问题值得我们深入探讨C.他的演讲很精彩，令人印象深刻D.他的态度冷漠，令人失望【答案】D【解析】A项身体都是指身体健康，意思相同B项探讨指研究讨论，C项深刻指深刻，D项失望指失望，意思均不同

二、多选题（每题2分，共10分）

1.下列句子中，描写人物外貌的有哪些？（）A.他的眼睛炯炯有神，像两颗闪亮的星星B.他的声音洪亮，像洪钟一样C.他的笑容灿烂，像阳光一样温暖D.他的身材高大，像一座山峰【答案】A、C、D【解析】描写人物外貌的句子有A、C、D，B句描写人物声音

2.下列句子中，描写人物性格的有哪些？（）A.他是一个勇敢的人，面对困难从不退缩B.他是一个善良的人，总是乐于助人C.他是一个聪明的人，学习成绩很好D.他是一个诚实的人，从不说谎【答案】A、B、D【解析】描写人物性格的句子有A、B、D，C句描写人物能力

3.下列句子中，描写景物特点的有哪些？（）A.公园里的花坛里开满了五颜六色的鲜花B.这座山峰高耸入云，气势雄伟C.这条小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游动D.这座城市繁华热闹，充满了现代气息【答案】A、B、C【解析】描写景物特点的句子有A、B、C，D句描写城市特点

4.下列句子中，描写事物特点的有哪些？（）A.这本书的内容丰富，情节曲折B.这个苹果又大又圆，非常诱人C.这支钢笔书写流畅，非常好用D.这张照片记录了难忘的回忆【答案】A、B、C【解析】描写事物特点的句子有A、B、C，D句描写照片内容

5.下列句子中，描写情感表达的有哪些？（）A.他听到这个消息后，感到非常高兴B.她看到这个场面后，感到非常悲伤C.他经历了这次挫折后，感到非常沮丧D.她得到了这个机会后，感到非常激动【答案】A、B、C、D【解析】描写情感表达的句子有A、B、C、D

三、填空题（每题2分，共10分）

1.阅读短文，根据要求填空小明是一个______的学生，他每天都会______，学习成绩优秀他的______很好，总是能够______大家他的______也很棒，总是能够______大家解决问题【答案】热爱学习；认真完成作业；乐于助人；团结同学；善于思考

2.阅读短文，根据要求填空这个周末，我和家人一起去公园玩公园里的______非常美丽，______五颜六色，______飘香我们在公园里______，______，非常开心【答案】景色；花坛；花香；放风筝；踢足球

3.阅读短文，根据要求填空这个学期，我们学习了______、______和______等课程其中，我最喜欢______课，因为______通过这些课程的学习，我不仅______了知识，还______了能力【答案】语文；数学；英语；语文；语文课很有趣；掌握了；提高了

4.阅读短文，根据要求填空今天，我遇到了一件______的事情放学回家的路上，我看到一位______的老奶奶摔倒了我______上前，______她，并______她去医务室【答案】难忘；年迈；连忙；扶起；送

5.阅读短文，根据要求填空这个暑假，我参加了______活动在活动中，我学到了______，也交到了______这次活动让我______了很多，也让我______了很多【答案】志愿者；很多知识；很多朋友；成长了很多；懂得了很多

四、判断题（每题1分，共10分）

1.阅读短文，判断下列说法是否正确（）小明是一个热爱学习的学生，他每天都会认真完成作业，学习成绩优秀他的乐于助人很好，总是能够团结同学他的善于思考也很棒，总是能够帮助大家解决问题（）【答案】（√）【解析】根据短文内容，小明确实是一个热爱学习的学生，他每天都会认真完成作业，学习成绩优秀他的乐于助人很好，总是能够团结同学他的善于思考也很棒，总是能够帮助大家解决问题所以说法正确

2.阅读短文，判断下列说法是否正确（）这个周末，我和家人一起去公园玩公园里的景色非常美丽，花坛五颜六色，花香飘香我们在公园里放风筝，踢足球，非常开心（）【答案】（√）【解析】根据短文内容，这个周末，确实和家人一起去公园玩公园里的景色非常美丽，花坛五颜六色，花香飘香在公园里放风筝，踢足球，非常开心所以说法正确

3.阅读短文，判断下列说法是否正确（）这个学期，我们学习了语文、数学和英语等课程其中，我最喜欢语文课，因为语文课很有趣通过这些课程的学习，我不仅掌握了知识，还提高了能力（）【答案】（√）【解析】根据短文内容，这个学期确实学习了语文、数学和英语等课程其中，确实最喜欢语文课，因为语文课很有趣通过这些课程的学习，确实掌握了知识，还提高了能力所以说法正确

4.阅读短文，判断下列说法是否正确（）今天，我遇到了一件难忘的事情放学回家的路上，我看到一位年迈的老奶奶摔倒了我连忙上前，扶起她，并送她去医务室（）【答案】（√）【解析】根据短文内容，今天确实遇到了一件难忘的事情放学回家的路上，确实看到一位年迈的老奶奶摔倒了确实连忙上前，扶起她，并送她去医务室所以说法正确

5.阅读短文，判断下列说法是否正确（）这个暑假，我参加了志愿者活动在活动中，我学到了很多知识，也交到了很多朋友这次活动让我成长了很多，也懂得了很多（）【答案】（√）【解析】根据短文内容，这个暑假确实参加了志愿者活动在活动中，确实学到了很多知识，也交到了很多朋友这次活动确实让我成长了很多，也懂得了很多所以说法正确

五、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述这篇短文的主要内容【答案】这篇短文主要讲述了小明是一个热爱学习的学生，他每天都会认真完成作业，学习成绩优秀他的乐于助人很好，总是能够团结同学他的善于思考也很棒，总是能够帮助大家解决问题

2.请简述这篇短文的主要人物有哪些？【答案】这篇短文的主要人物有小明、家人、老奶奶、老师、朋友等

3.请简述这篇短文的主要景物有哪些？【答案】这篇短文的主要景物有公园、花坛、小河、山峰、城市等

4.请简述这篇短文的主要事物有哪些？【答案】这篇短文的主要事物有书、苹果、钢笔、照片等

5.请简述这篇短文的主要情感表达有哪些？【答案】这篇短文的主要情感表达有高兴、悲伤、沮丧、激动等

六、分析题（每题10分，共20分）

1.请分析这篇短文的语言特点【答案】这篇短文的语言特点主要有以下几点首先，语言生动形象，运用了比喻、拟人等修辞手法，使得文章更加生动形象其次，语言简洁明了，句子结构简单，易于理解再次，语言富有感情，能够准确地表达人物的内心世界最后，语言富有哲理，能够给人以启示和思考

2.请分析这篇短文的结构特点【答案】这篇短文的结构特点主要有以下几点首先，结构清晰，层次分明，文章按照时间顺序展开，使得读者能够清楚地了解事情的经过其次，结构紧凑，各部分之间衔接紧密，没有明显的脱节现象再次，结构完整，文章开头有引入，中间有发展，结尾有总结，使得文章结构完整最后，结构富有变化，文章在叙述过程中，穿插了一些描写和议论，使得文章结构富有变化

七、综合应用题（每题20分，共20分）请根据这篇短文的内容，写一篇读后感【答案】这篇短文让我深受感动短文中的人物形象鲜明，他们的行为和语言都深深地打动了我短文中的语言生动形象，富有感情，让我能够更好地理解人物的内心世界短文中的情感表达真挚动人，让我产生了强烈的共鸣通过阅读这篇短文，我不仅学到了知识，还提高了能力我将会把这篇短文中的精神力量融入到我的生活中，努力成为一个更加优秀的人---完整标准答案

一、单选题

1.B

2.C

3.D

4.A

5.D

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

二、多选题

1.A、C、D

2.A、B、D

3.A、B、C

4.A、B、C

5.A、B、C、D

三、填空题

1.热爱学习；认真完成作业；乐于助人；团结同学；善于思考

2.景色；花坛；花香；放风筝；踢足球

3.语文；数学；英语；语文；语文课很有趣；掌握了；提高了

4.难忘；年迈；连忙；扶起；送

5.志愿者；很多知识；很多朋友；成长了很多；懂得了很多

四、判断题

1.（√）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.这篇短文主要讲述了小明是一个热爱学习的学生，他每天都会认真完成作业，学习成绩优秀他的乐于助人很好，总是能够团结同学他的善于思考也很棒，总是能够帮助大家解决问题

2.这篇短文的主要人物有小明、家人、老奶奶、老师、朋友等

3.这篇短文的主要景物有公园、花坛、小河、山峰、城市等

4.这篇短文的主要事物有书、苹果、钢笔、照片等

5.这篇短文的主要情感表达有高兴、悲伤、沮丧、激动等

六、分析题

1.这篇短文的语言特点主要有以下几点首先，语言生动形象，运用了比喻、拟人等修辞手法，使得文章更加生动形象其次，语言简洁明了，句子结构简单，易于理解再次，语言富有感情，能够准确地表达人物的内心世界最后，语言富有哲理，能够给人以启示和思考

2.这篇短文的结构特点主要有以下几点首先，结构清晰，层次分明，文章按照时间顺序展开，使得读者能够清楚地了解事情的经过其次，结构紧凑，各部分之间衔接紧密，没有明显的脱节现象再次，结构完整，文章开头有引入，中间有发展，结尾有总结，使得文章结构完整最后，结构富有变化，文章在叙述过程中，穿插了一些描写和议论，使得文章结构富有变化

七、综合应用题请根据这篇短文的内容，写一篇读后感这篇短文让我深受感动短文中的人物形象鲜明，他们的行为和语言都深深地打动了我短文中的语言生动形象，富有感情，让我能够更好地理解人物的内心世界短文中的情感表达真挚动人，让我产生了强烈的共鸣通过阅读这篇短文，我不仅学到了知识，还提高了能力我将会把这篇短文中的精神力量融入到我的生活中，努力成为一个更加优秀的人。