生物必修一二结业试题及答案呈现

生物必修一二结业试题及答案呈现

一、单选题（每题1分，共20分）

1.下列哪项不属于生命系统的结构层次？（）A.细胞B.组织C.生态系统D.器官系统【答案】D【解析】生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、种群、群落、生态系统和生物圈，器官系统不属于最高层次

2.光合作用中，光能转化为化学能的主要场所是（）A.叶绿体外膜B.类囊体膜C.线粒体内膜D.核糖体【答案】B【解析】类囊体膜是光反应的场所，光能在此转化为ATP和NADPH等化学能

3.人体内环境稳态的调节机制主要是（）A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节【答案】D【解析】人体内环境稳态的调节是通过神经、体液和免疫调节共同作用实现的

4.下列哪项不是细胞有丝分裂的过程？（）A.间期B.前期C.中期D.减数分裂期【答案】D【解析】有丝分裂的过程包括间期、前期、中期、后期和末期，减数分裂期属于减数分裂过程

5.下列哪种物质是细胞膜的组成成分？（）A.糖蛋白B.胆固醇C.核酸D.血红蛋白【答案】A【解析】细胞膜的主要组成成分包括磷脂、蛋白质和少量糖类，其中糖蛋白是细胞膜表面的重要成分

6.酶的特性不包括（）A.高效性B.专一性C.稳定性D.作用条件温和【答案】C【解析】酶的特性包括高效性、专一性和作用条件温和，但酶的稳定性较差，易受温度、pH等因素影响

7.下列哪种细胞器参与蛋白质的合成和加工？（）A.内质网B.高尔基体C.溶酶体D.线粒体【答案】A【解析】内质网参与蛋白质的合成和初步加工，高尔基体则进一步加工和包装蛋白质

8.人体消化系统中，主要负责消化和吸收营养物质的是（）A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏【答案】B【解析】小肠是消化和吸收营养物质的主要场所，具有丰富的消化酶和吸收面积

9.下列哪种激素参与血糖调节？（）A.胰岛素B.胰高血糖素C.甲状腺素D.肾上腺素【答案】A【解析】胰岛素和胰高血糖素是调节血糖的主要激素，其中胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖

10.下列哪种物质是DNA的基本组成单位？（）A.核苷酸B.氨基酸C.脂肪酸D.核糖【答案】A【解析】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成

11.下列哪种细胞器参与细胞的能量代谢？（）A.内质网B.高尔基体C.溶酶体D.线粒体【答案】D【解析】线粒体是细胞的“能量工厂”，参与细胞的有氧呼吸，产生ATP

12.下列哪种生物是大肠杆菌？（）A.真核生物B.原核生物C.真菌D.病毒【答案】B【解析】大肠杆菌是一种原核生物，属于细菌

13.下列哪种物质是细胞膜的脂质成分？（）A.糖蛋白B.胆固醇C.核酸D.血红蛋白【答案】B【解析】细胞膜的主要脂质成分是磷脂和胆固醇

14.下列哪种细胞器参与细胞内物质的运输？（）A.内质网B.高尔基体C.溶酶体D.线粒体【答案】A【解析】内质网参与细胞内物质的合成和运输，高尔基体则进一步加工和包装这些物质

15.下列哪种激素参与水盐调节？（）A.抗利尿激素B.醛固酮C.甲状腺素D.胰岛素【答案】A【解析】抗利尿激素和醛固酮是调节水盐平衡的主要激素，其中抗利尿激素促进水的重吸收，醛固酮促进钠的重吸收

16.下列哪种细胞器参与蛋白质的折叠和修饰？（）A.内质网B.高尔基体C.溶酶体D.核糖体【答案】A【解析】内质网参与蛋白质的折叠和初步修饰，高尔基体则进一步加工和修饰蛋白质

17.下列哪种物质是RNA的基本组成单位？（）A.核苷酸B.氨基酸C.脂肪酸D.核糖【答案】A【解析】RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成

18.下列哪种生物是酵母菌？（）A.真核生物B.原核生物C.真菌D.病毒【答案】A【解析】酵母菌是一种真核生物，属于真菌

19.下列哪种细胞器参与细胞内废物的分解？（）A.内质网B.高尔基体C.溶酶体D.线粒体【答案】C【解析】溶酶体是细胞内的“消化车间”，参与细胞内废物的分解

20.下列哪种激素参与生长发育调节？（）A.生长激素B.甲状腺素C.胰岛素D.肾上腺素【答案】A【解析】生长激素和甲状腺素是调节生长发育的主要激素，其中生长激素促进生长，甲状腺素促进代谢

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列哪些属于生命系统的结构层次？（）A.细胞B.组织C.生态系统D.器官系统【答案】A、B、C、D【解析】生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、种群、群落、生态系统和生物圈，以上选项均属于生命系统的结构层次

2.光合作用的光反应阶段产生哪些物质？（）A.ATPB.NADPHC.O2D.H2O【答案】A、B、C【解析】光合作用的光反应阶段产生ATP、NADPH和氧气，水是反应物

3.人体内环境稳态的调节机制包括哪些？（）A.神经调节B.体液调节C.免疫调节D.神经-体液-免疫调节【答案】A、B、C、D【解析】人体内环境稳态的调节是通过神经、体液和免疫调节共同作用实现的

4.下列哪些细胞器参与蛋白质的合成和加工？（）A.内质网B.高尔基体C.溶酶体D.核糖体【答案】A、B、D【解析】内质网、高尔基体和核糖体参与蛋白质的合成和加工，溶酶体主要参与细胞内废物的分解

5.下列哪些激素参与血糖调节？（）A.胰岛素B.胰高血糖素C.甲状腺素D.肾上腺素【答案】A、B【解析】胰岛素和胰高血糖素是调节血糖的主要激素，其中胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖

三、填空题（每题4分，共16分）

1.光合作用分为________和________两个阶段【答案】光反应；暗反应（4分）

2.人体内环境主要包括________、________和________【答案】组织液；血浆；淋巴（4分）

3.细胞有丝分裂的过程包括________、________、________、________和________【答案】间期；前期；中期；后期；末期（4分）

4.酶的特性包括________、________和________【答案】高效性；专一性；作用条件温和（4分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.细胞膜的组成成分包括磷脂、蛋白质和少量糖类（）【答案】（√）

3.胰岛素是降低血糖的主要激素（）【答案】（√）

4.溶酶体是细胞内的“消化车间”（）【答案】（√）

5.生长激素是调节生长发育的主要激素（）【答案】（√）

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述光合作用的过程及其意义【答案】光合作用分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行，光能转化为ATP和NADPH等化学能；暗反应阶段在叶绿体的基质中进行，利用光反应产生的ATP和NADPH将二氧化碳固定并还原为糖类光合作用的意义在于将光能转化为化学能，为生物提供能量，并维持大气中氧气和二氧化碳的平衡

2.简述人体内环境稳态的调节机制【答案】人体内环境稳态的调节是通过神经、体液和免疫调节共同作用实现的神经调节通过神经系统的快速反应维持内环境的稳定；体液调节通过激素等化学物质的调节维持内环境的稳定；免疫调节通过免疫系统的防御功能维持内环境的稳定

3.简述细胞有丝分裂的过程及其意义【答案】细胞有丝分裂的过程包括间期、前期、中期、后期和末期间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成；前期核膜消失，染色体出现；中期染色体排列在细胞中央；后期姐妹染色单体分开成为染色体，并移向细胞两极；末期细胞质分裂，形成两个子细胞细胞有丝分裂的意义在于保证遗传物质的传递，维持生物体的生长和发育

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析光合作用的光反应和暗反应的过程及其相互关系【答案】光合作用的光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行，光能转化为ATP和NADPH等化学能光反应的产物ATP和NADPH为暗反应提供能量和还原剂，暗反应阶段在叶绿体的基质中进行，利用光反应产生的ATP和NADPH将二氧化碳固定并还原为糖类光反应和暗反应相互依存，共同完成光合作用的过程，将光能转化为化学能，为生物提供能量

2.分析人体内环境稳态的调节机制及其意义【答案】人体内环境稳态的调节是通过神经、体液和免疫调节共同作用实现的神经调节通过神经系统的快速反应维持内环境的稳定；体液调节通过激素等化学物质的调节维持内环境的稳定；免疫调节通过免疫系统的防御功能维持内环境的稳定内环境稳态的调节意义在于保证细胞代谢的正常进行，维持生物体的正常生命活动

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某同学进行了一个实验，探究影响光合作用速率的因素实验步骤如下

（1）取两组相同的植物叶片，分别置于光照强度不同的环境中；

（2）其他条件保持相同；

（3）测量两组叶片的光合作用速率请分析该实验的设计思路，并说明如何改进实验以更全面地探究影响光合作用速率的因素【答案】该实验的设计思路是通过控制变量法，探究光照强度对光合作用速率的影响实验结果表明，光照强度越高，光合作用速率越快为了更全面地探究影响光合作用速率的因素，可以增加实验组，探究温度、二氧化碳浓度等因素对光合作用速率的影响同时，可以采用更精确的测量方法，如使用气体分析仪测量二氧化碳的吸收和氧气的释放，以提高实验结果的准确性

2.某同学进行了一个实验，探究胰岛素对血糖浓度的影响实验步骤如下

（1）取两组相同的动物，一组注射胰岛素，另一组注射等量的生理盐水；

（2）其他条件保持相同；

（3）测量两组动物的血糖浓度请分析该实验的设计思路，并说明如何改进实验以更全面地探究胰岛素对血糖浓度的影响【答案】该实验的设计思路是通过控制变量法，探究胰岛素对血糖浓度的影响实验结果表明，注射胰岛素的动物血糖浓度降低，而注射生理盐水的动物血糖浓度变化不大为了更全面地探究胰岛素对血糖浓度的影响，可以增加实验组，探究胰岛素的剂量对血糖浓度的影响同时，可以采用更精确的测量方法，如使用血糖仪测量血糖浓度，以提高实验结果的准确性---标准答案

一、单选题

1.D

2.B

3.D

4.D

5.A

6.C

7.A

8.B

9.A

10.A

11.D

12.B

13.B

14.A

15.A

16.A

17.A

18.A

19.C

20.A

二、多选题

1.A、B、C、D

2.A、B、C

3.A、B、C、D

4.A、B、D

5.A、B

三、填空题

1.光反应；暗反应

2.组织液；血浆；淋巴

3.间期；前期；中期；后期；末期

4.高效性；专一性；作用条件温和

四、判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

五、简答题

1.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行，光能转化为ATP和NADPH等化学能；暗反应阶段在叶绿体的基质中进行，利用光反应产生的ATP和NADPH将二氧化碳固定并还原为糖类光合作用的意义在于将光能转化为化学能，为生物提供能量，并维持大气中氧气和二氧化碳的平衡

2.人体内环境稳态的调节是通过神经、体液和免疫调节共同作用实现的神经调节通过神经系统的快速反应维持内环境的稳定；体液调节通过激素等化学物质的调节维持内环境的稳定；免疫调节通过免疫系统的防御功能维持内环境的稳定

3.细胞有丝分裂的过程包括间期、前期、中期、后期和末期间期进行DNA复制和有关蛋白质的合成；前期核膜消失，染色体出现；中期染色体排列在细胞中央；后期姐妹染色单体分开成为染色体，并移向细胞两极；末期细胞质分裂，形成两个子细胞细胞有丝分裂的意义在于保证遗传物质的传递，维持生物体的生长和发育

六、分析题

1.光合作用的光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行，光能转化为ATP和NADPH等化学能光反应的产物ATP和NADPH为暗反应提供能量和还原剂，暗反应阶段在叶绿体的基质中进行，利用光反应产生的ATP和NADPH将二氧化碳固定并还原为糖类光反应和暗反应相互依存，共同完成光合作用的过程，将光能转化为化学能，为生物提供能量

2.人体内环境稳态的调节是通过神经、体液和免疫调节共同作用实现的神经调节通过神经系统的快速反应维持内环境的稳定；体液调节通过激素等化学物质的调节维持内环境的稳定；免疫调节通过免疫系统的防御功能维持内环境的稳定内环境稳态的调节意义在于保证细胞代谢的正常进行，维持生物体的正常生命活动

七、综合应用题

1.该实验的设计思路是通过控制变量法，探究光照强度对光合作用速率的影响实验结果表明，光照强度越高，光合作用速率越快为了更全面地探究影响光合作用速率的因素，可以增加实验组，探究温度、二氧化碳浓度等因素对光合作用速率的影响同时，可以采用更精确的测量方法，如使用气体分析仪测量二氧化碳的吸收和氧气的释放，以提高实验结果的准确性

2.该实验的设计思路是通过控制变量法，探究胰岛素对血糖浓度的影响实验结果表明，注射胰岛素的动物血糖浓度降低，而注射生理盐水的动物血糖浓度变化不大为了更全面地探究胰岛素对血糖浓度的影响，可以增加实验组，探究胰岛素的剂量对血糖浓度的影响同时，可以采用更精确的测量方法，如使用血糖仪测量血糖浓度，以提高实验结果的准确性。