大学生安全教育教材课件

大学生安全教育教材课件第一章安全教育的重要性国家稳定基石生命财产保障大学生安全直接关系国家稳定与社会通过系统性安全教育，有效预防各类和谐发展高校作为人才培养的重要事故发生，最大程度保障学生的生命基地，学生的安全状况影响着未来社安全和财产安全，为学习生活提供稳会建设者的素质和能力定环境健康成长促进大学生安全现状与挑战校园安全隐患网络安全威胁近年来，大学校园内盗窃、诈骗、暴力随着数字化校园建设推进，网络安全威等安全事件频发，给学生的学习生活带胁日益严峻个人信息泄露、网络攻来严重威胁据统计，每年高校报案数击、虚假信息传播等问题严重影响学生量呈上升趋势，其中财产类案件占比最的网络安全和心理健康高•个人隐私泄露风险•宿舍盗窃案件增多•网络诈骗陷阱增多•网络诈骗手段翻新•恶意软件攻击频发•校园暴力事件偶发安全守护，校园无忧第二章公共安全与反恐防暴0102公共舆论安全公共卫生安全防范网络谣言传播与网络暴力行为，维护校园良好舆论环境学会理性分掌握疫情防控知识，养成良好个人卫生习惯了解传染病预防措施，配合析信息，不传播未经证实的消息，积极传播正能量内容学校健康监测，保障集体健康安全03群体活动安全反恐防暴知识参与大型活动时遵守秩序，了解应急疏散路线掌握人群密集场所的安全注意事项，避免发生踩踏等安全事故公共舆论安全案例分析某高校因网络谣言传播引发学生恐慌，导致校园秩序混乱，最终查明为虚假信息此事件提醒我们，在信息时代必须具备辨别真假信息的能力正确辨别信息拒绝谣言传播面对网络信息要保持理性思考，通过发现虚假信息时要及时制止传播，向官方渠道核实消息真实性不轻信、相关部门举报积极参与辟谣活动，不传播未经证实的信息，特别是涉及用事实真相对抗虚假信息，维护良好校园安全的敏感话题的网络环境维护校园稳定每个学生都应承担起维护校园稳定的责任，通过正确途径反映问题和建议遇到突发情况时保持冷静，配合学校相关部门处理公共卫生安全要点传染病防控了解常见传染病的传播途径和预防方法，如流感、肺结核、新冠肺炎等掌握症状识别要点，出现异常及时就医报告建立健康监测意识，配合学校防疫措施个人防护措施养成勤洗手、戴口罩的好习惯，保持社交距离注意个人卫生，勤换衣物，保持宿舍和学习场所清洁通风合理饮食，加强锻炼，提高免疫力应急响应流程熟悉校园疫情应急响应流程，包括报告程序、隔离措施、医疗救治等了解学校相关政策规定，积极配合防疫工作掌握紧急联系方式和求助渠道群体活动安全管理活动前准备现场管理组织群体活动前必须进行全面的风险评估，制定详细的安全预案确定安全责活动进行中要严格控制人员数量，维护现场秩序设置明显的安全标识和疏散任人，配备必要的安全设施和应急物资通道，安排专人负责安全监督和应急处置•场地安全检查•人流量控制•人员组织安排•秩序维护•应急预案制定•应急响应•安全设施准备•安全监督重要提醒参与大型活动时，要遵守现场秩序，听从工作人员指挥发现安全隐患要及时报告，不要在人群密集区域停留或逆向行走反恐防暴基本知识识别威胁学会识别恐怖袭击的常见手段，包括爆炸、袭击、劫持等形式注意观察周围环境中的可疑人员、物品和行为，提高警觉性预警信号了解恐怖袭击前的预警信号，如异常的人员聚集、可疑包裹、不明气味等掌握快速判断和反应的方法，及时报警求助自我保护紧急情况下要保持冷静，迅速脱离危险区域掌握基本的自我保护技能，如趴下、掩护、撤离等动作要领和逃生路线选择防患未然，安全第一定期的反恐演练让每位学生都掌握了应急技能，警民合作共同构筑校园安全防线只有时刻保持警惕，才能在关键时刻保护自己和他人的安全第三章国家安全教育科研安全保护高校科研活动中涉及的技术秘密、商业秘密和国家秘密需要严格保护学生和教师要增强保国家安全内涵密意识，防范技术泄露和间谍活动国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内意识形态安全外威胁的状态维护国家意识形态安全，抵制错误思潮渗透加强网络安全防护，防范境外势力通过网络进行思想渗透和破坏活动国家安全案例分享高校泄密警示涉外活动注意事项某知名高校一名研究生因轻信境外人参与国际交流活动时要谨慎对待敏感员，泄露了重要科研数据，造成国家话题，不随意透露个人信息和学校内重大损失此案提醒我们要时刻保持部情况遵守相关法律法规，维护国警惕，严格遵守保密规定家形象和利益抵制错误思潮增强辨别能力，自觉抵制分裂国家、危害社会的错误言论积极传播正能量，维护校园稳定和国家安全国家安全人人有责，作为新时代大学生，我们要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全和社会稳定网络安全与信息保护1个人信息保护妥善保管身份证、银行卡等重要证件信息，不随意在网络上透露个人隐私使用强密码，定期更换，避免在不安全的网络环境下进行敏感操作2诈骗防范策略了解网络诈骗的常见手段，如钓鱼邮件、虚假网站、社交工程等遇到可疑链接或信息时要谨慎处理，及时向相关部门举报3社交媒体安全合理设置社交媒体隐私权限，不随意添加陌生人为好友谨慎发布个人动态，避免泄露位置、行程等敏感信息安全提醒网络世界虚实难辨，保护个人信息就是保护自己的安全养成良好的网络使用习惯，是每个数字时代公民的必备素养第四章个人安全防护交通安全防盗防骗严格遵守交通规则，不酒驾、不超提高防范意识，识别各种诈骗手段和速、不疲劳驾驶行人过马路要走人盗窃行为保护个人财产安全，不轻行横道，注意观察车辆动态骑行时信陌生人，不贪图小便宜学会识别佩戴安全装备，夜间出行穿着反光衣和应对常见的诈骗套路物防性侵害增强自我保护意识，避免单独行动特别是夜间外出学习基本的防身技能，了解求助渠道遇到危险时要勇敢求助，及时报警交通安全重点提示道路安全守则酒后严禁驾驶任何机动车辆，包括电动车和摩托车严格遵守限速规定，根据路况和天气调整行驶速度夜间出行要特别注意安全，最好结伴同行选择光线充足的路段行走，避开偏僻小路•佩戴安全带和头盔•不在车内使用手机•保持安全行车距离•注意观察路况变化防盗防骗典型案例010203校园盗窃手法电信诈骗套路识别应对方法宿舍盗窃多发生在学生外出时，犯罪分子趁机入冒充公检法、银行客服、网购客服等进行诈骗接到可疑电话或短信时要冷静分析，通过官方渠室盗取财物图书馆、食堂等公共场所的物品盗以中奖、借款、投资等为诱饵实施诈骗要记住道核实信息真实性不随意点击陌生链接，不在窃也时有发生要养成随手锁门、贵重物品随身不轻信、不透露、不转账的防骗三不原则非正规平台进行交易遇到诈骗要及时报警携带的好习惯防骗口诀陌生电话要警惕，中奖退税是陷阱亲友借钱要核实，网络交易需谨慎防性侵害自救技巧保持警觉时刻保持警惕，特别是在人少偏僻的地方避免单独行动，特别是夜间外出与家人朋友保持联系，告知行程安排学习防身术掌握基本的防身技能，如踢裆、戳眼、掌击等简单有效的动作参加学校或社区组织的防身术培训，提高自我防护能力紧急求助熟记紧急求助电话

110、120等了解校园安全资源，如保卫处、心理咨询中心等遇到危险时要大声呼救，寻求帮助此外，要学会信任直觉，如果感觉某个人或环境不安全，要立即离开平时要多了解相关法律知识，知道如何保护自己的合法权益关键时刻，勇敢求助在危险面前，勇敢求助是最明智的选择每个人都有获得帮助的权利，学会正确使用紧急求助资源，是保护自己和他人安全的重要技能第五章心理健康与安全人际关系学业压力室友矛盾，社交障碍，恋爱问题等人际交往中产生的心理困扰课业负担重，考试焦虑，学习方法不当等因素导致的心理压力就业焦虑对未来职业发展的不确定性，求职压力和竞争激烈导致的心理负担自我认知家庭因素对自己能力的怀疑，价值观混乱，理想与现实差距等认知冲突家庭经济条件，父母期望，家庭关系等对学生心理健康的影响大学生正处于身心发展的关键时期，面临着学业、就业、人际关系等多重压力识别心理危机信号，及时寻求专业帮助，是维护心理健康的重要途径心理健康案例分享压力过大的小李心理咨询服务大三学生小李因为考研压力过大，出现学校心理咨询中心提供专业的心理健康了失眠、焦虑、食欲不振等症状通过服务，包括个体咨询、团体咨询、心理学校心理咨询中心的专业帮助，学会了测评等压力管理技巧，逐渐恢复了正常的学习•专业心理咨询师团队生活•24小时心理危机干预热线这个案例告诉我们，面对心理困扰时，•定期心理健康讲座及时寻求专业帮助是最明智的选择•同伴支持小组活动心理健康问题并不可怕，关键是要正确面对，及时求助每个人都有情绪低落的时候，重要的是学会调节和寻求支持第六章应急技能培训火灾逃生地震应对掌握火灾发生时的正确逃生方法，包括学习地震发生时的正确避险姿势和撤离逃生路线选择、防烟措施、自救互救技方法了解地震预警信号，掌握震后自能等熟悉灭火器使用方法，了解不同救和互救技能熟悉安全避难场所和应类型火灾的扑救方式急物资准备急救常识掌握心肺复苏（CPR）、止血包扎、骨折固定等基本急救技能了解常见急症的识别和处理方法，学会正确拨打急救电话应急技能是每个人都应该掌握的基本生存技能通过系统的培训和实践，我们能够在关键时刻保护自己和他人的生命安全火灾逃生要点1熟悉逃生路线平时要熟记宿舍、教学楼、图书馆等场所的安全出口位置和疏散路线注意观察安全标识，了解最近的逃生通道定期参加消防疏散演练，提高应急反应能力2正确防烟措施火灾中的烟雾是最大杀手，要用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面行进如果烟雾太浓，要寻找相对安全的地方等待救援，避免盲目逃生3禁用电梯逃生火灾时绝对不能乘坐电梯，要走安全楼梯保持低姿态快速但有序撤离，不要拥挤推搡到达安全地带后要清点人数，及时报告情况逃生口诀熟悉通道，湿巾捂鼻，贴地前行，有序撤离禁用电梯，不贪财物，到达安全，清点人数地震应急行动指南1室内避险立即蹲下，保护头部，躲在桌子下或墙角等相对安全的地方远离窗户、镜子、吊灯等易坠落物品不要试图跑出建筑物，避免被坠落物砸伤2震时自护保持冷静，不要惊慌失措用手或其他物品保护头部，避免被砸伤如果被困在废墟中，要保存体力，有节奏地敲击物体求救3震后撤离震动停止后迅速撤离至开阔安全区域，避免余震造成二次伤害帮助伤员，但不要随意移动重伤者等待专业救援人员到达地震是自然灾害中破坏力最强的之一，掌握正确的应对方法能够最大程度降低伤亡平时要准备应急包，包括水、食物、手电筒、收音机等基本物品急救技能基础心肺复苏（）CPR检查意识和呼吸，确认心脏骤停将患者仰卧在坚硬平面上，按压胸部中央，深度5-6厘米，频率100-120次/分钟每30次按压配合2次人工呼吸止血包扎对于外伤出血，首先要直接压迫止血用干净的纱布或布料覆盖伤口，施加持续压力必要时使用压力点止血法或包扎止血法严重出血要立即送医紧急呼救拨打120急救电话时要清楚说明事故地点、伤员情况、已采取的急救措施保持电话畅通，按调度员指示进行操作在专业救援到达前持续提供帮助急救技能是每个人都应该掌握的生命技能黄金抢救时间只有4-6分钟，正确的急救措施能够挽救生命，减少伤残第七章校园安全管理与法律法规校园安全管理体系相关法律法规学校建立了完善的安全管理体系，包括《中华人民共和国安全生产法》、《学安全责任制、安全检查制度、应急预案校安全管理条例》等法律法规为校园安等设立专门的安全管理部门，配备专全提供了法律保障学生要了解相关法业安全管理人员律规定，自觉遵守校规校纪•安全责任体系•安全生产法律•安全监督检查•教育管理法规•应急响应机制•消防安全规定•安全教育培训•应急管理条例学生既享有安全保护的权利，也承担相应的安全责任要积极配合学校安全管理工作，发现问题及时报告，共同维护校园安全稳定校园安全管理案例123隐患排查实例学生参与管理法律援助保护某高校定期进行安全隐患排查，发现宿舍楼学校成立学生安全委员会，鼓励学生参与校学校设立法律援助中心，为学生提供法律咨消防通道堵塞、实验室化学品存放不规范等园安全管理学生安全员协助学校进行日常询和维权服务帮助学生了解相关法律知问题，及时整改消除了安全隐患这体现了安全检查，发现问题及时反馈，成为校园安识，维护合法权益，处理各类安全纠纷和意预防为主的安全管理理念全的重要力量外事故管理原则预防为主，综合治理；依法管理，科学规范；全员参与，共同负责；持续改进，确保有效第八章安全文化建设与实践常态化机制1文化活动实践2自律组织建设3全员安全文化基础4安全教育要建立常态化机制，将安全理念融入校园文化建设通过丰富多彩的安全文化活动，提高师生安全意识，营造人人关注安全、事事注重安全的浓厚氛围学生安全自律组织是安全文化建设的重要载体，通过学生的自我管理、自我教育、自我服务，形成良好的安全行为习惯和安全文化传统安全文化活动展示安全知识竞赛应急演练培训安全志愿服务每学期举办安全知识竞赛，涵盖消防、交通、网定期组织消防疏散演练、地震避险演习等活动，成立学生安全志愿者服务队，协助学校开展安全络安全等多个领域通过竞赛形式激发学生学习让学生在实践中掌握应急技能邀请专业人员进宣传、隐患排查、应急处置等工作志愿者们用安全知识的积极性，提高安全防范能力行安全知识讲座，传授实用的安全防护技巧实际行动诠释了安全责任，成为校园安全的守护者结语共筑安全校园，守护美好未来安全无小事人人有责任任何微小的安全隐患都可能酿成重大校园安全需要全体师生共同努力，每事故，我们必须时刻保持警觉，从细个人都是安全防线上的一员积极参节做起，从自己做起，让安全意识深与安全管理，主动承担安全责任，共入内心同守护校园平安从我做起提升安全意识要从自身做起，不断学习安全知识，掌握安全技能，培养良好的安全习惯以身作则，影响和带动身边的同学安全是一切美好生活的前提和基础只有在安全的环境中，我们才能安心求学、快乐成长、实现梦想让我们携手共建和谐稳定的校园环境，为美好的大学时光保驾护航谢谢聆听让安全成为习惯，让生命更有保障安全教育永远在路上，让我们将今天学到的知识转化为日常的安全行为，在追求知识的道路上，始终把安全放在第一位愿每一位同学都能在安全的港湾中茁壮成长，在知识的海洋里自由翱翔！。