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文本内容:
幼儿园大班教学课件安全教育教案第一章安全教育的重要性生命保护第一步减少意外伤害幼儿安全意识培养是保护生命的第一通过系统的安全教育,能够有效减少步,从小培养安全意识,让孩子学会意外伤害的发生,为孩子的健康成长保护自己护航真实案例警示安全隐患无处不在危险环境识别幼儿心理特点•家庭环境中的尖锐物品幼儿好奇心强,对危险缺乏准确判断,容易忽视安全信号他们喜欢探索新鲜•学校活动区域的安全死角事物,但缺乏足够的生活经验来识别潜•户外游戏场所的潜在风险在危险•交通路口的安全隐患教育目标第二章不做危险的事火灾防——范1远离火源不玩火柴、打火机,不靠近蜡烛、煤气灶等火源火是危险的,小朋友绝对不能玩火2识别易燃标志认识易燃物品标志,看到这些标志要主动避开,告诉老师或家长火灾应急措施火灾无情,安全第一每一次火灾都可能带来巨大的损失,让我们从小培养防火意识,保护自己和他人的安全火灾防范教育方法0102视觉冲击教育案例故事分享观看适合幼儿的火灾图片和动画视频,通讲述真实但适度的火灾事故案例,帮助幼过直观的视觉效果激发幼儿的防火安全意儿理解火灾的危害,增强他们的安全警觉识性03自我保护强调明确告诉幼儿不要参与灭火行动,遇到火灾时首要任务是保护自己,迅速逃离危险区域第三章电器安全电器安全规则安全小贴士•不用湿手触摸电器开关教导幼儿认识导电物•不乱动电器插头和电线品(如金属、水)和•不在电器附近玩水不导电物品(如塑•看到破损电线要远离料、橡胶),避免用导电物品接触电源危险标志识别远离标有小心触电、高压危险等警示标志的区域,这些地方对小朋友来说非常危险电器安全案例分享真实案例警示分享适合幼儿理解的触电事故案例,让孩子们了解电器使用不当的严重后果,提高安全意识互动寻找活动组织找找触电危险点互动活动,让幼儿在教室和家中寻找可能的电器危险点,增强识别能力安全标志制作教师引导幼儿制作和粘贴安全警示标志,在危险区域设置提醒标识,培养主动防范意识第四章煤气与天然气安全厨房禁区气味识别小朋友不要随意进入厨房,更不能触学会识别煤气的特殊臭味,一旦闻到摸煤气开关厨房是大人的工作区这种味道,要立即告知大人,不能开域,有很多危险设备灯或使用电器安全标志认知了解易燃易爆标志的含义,看到这些标志要主动远离,告诉其他小朋友也要注意安全煤气安全实地教学厨房设备参观应急措施教育在确保安全的前提下,教师带领幼儿参用简单易懂的语言讲解煤气泄漏的危观厨房的燃气设备,近距离认识各种安害,教导幼儿遇到煤气泄漏时的正确应全标志和警示标识急措施•燃气灶具的安全开关记住闻到煤气味,立刻告诉大人,•燃气管道的标识系统不要开灯,不要使用电器,迅速离开现场到空气流通的地方•通风设备的重要作用第五章药品安全药品禁忌毒品标志识别小朋友绝对不能随意拿取和吞食任何认识有毒药品的警示标志,看到骷髅药品,所有药品都要由大人保管和分头等危险标识要立即远离并告知成发人正确用药生病时要由成人按照医生的指导正确服药,注意观察药品的颜色、味道是否正常药品安全教育活动标志识记游戏1通过游戏的方式让幼儿识记当心中毒、危险药品等警示标志,在轻松的氛围中学习安全知识2安全故事时间通过生动有趣的故事讲解误食药物的危害,让幼儿了解药品安全的重要性,培养正确的用药观念安全提醒家长要将所有药品放在儿童接触不到的地方,使用儿童安全锁保护孩子安全第六章锋利物品与器械安全刀具危险玻璃碎片厨房刀具、美工刀等锋利物品对小朋友来说非破碎的玻璃、镜子碎片等锋利物品要立即告知常危险,绝对不能玩耍大人清理,不要用手触摸案例警示器械使用高勇被竹竿扎伤眼睛的真实案例提醒我们,任使用剪刀等工具时要在老师指导下进行,学会何尖锐物品都可能造成严重伤害正确的使用方法和传递方式安全游戏引导正确示范教学持续安全提醒教师通过亲身示范,展示安全使用各类在教室设立安全知识宣传栏,定期更新器械的正确方法,让幼儿观察学习安全安全提醒内容,通过视觉化的方式持续操作流程强化幼儿的安全意识•正确握持剪刀的方法安全使用工具三步走先观察、再询•安全传递工具的步骤问、后操作•使用后妥善收纳的习惯第七章动物安全善待动物受伤应对要善待小动物,不招惹、不欺负它如果被动物咬伤或抓伤,要立即告知们即使是温顺的小动物,受到惊吓老师或家长,及时进行伤口处理和医或伤害时也可能会咬人疗救治危险识别认识本地区常见的毒虫和危险动物,学会识别和防范,远离可能对人体造成伤害的动物动物安全防护措施设置警示标志在可能遇到危险动物的区域贴上当心危险标志,限制幼儿随意接近,建立安全防护屏障案例教育通过讲述适合幼儿理解的动物伤害案例,让孩子们了解不当接触动物可能带来的后果,增强防范意识第八章爆竹烟花安全禁止接触烟花爆竹小朋友绝对不能燃放烟花爆竹,也不能捡拾未响的鞭炮,这些都是非常危险的爆炸物品远离燃放区域成人燃放烟花爆竹时,小朋友要保持足够的安全距离,避免被火花烫伤或被爆炸声吓到节日期间特别注意春节等节日期间,家长和教师要加强安全教育,与家长配合确保幼儿远离烟花爆竹节日安全快板表演快板安全歌互动教学方式小朋友,要记牢,烟花爆竹不能碰,通过朗朗上口的快板形式传递安全知过年过节虽热闹,安全第一最重要!识,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安远离火花和炮声,开开心心过佳节!全常识重点强调禁止在柴草堆、垃圾堆等易燃物品附近燃放烟花爆竹,防止引发火灾事故第九章不去危险地方高处危险水域安全不攀爬阳台、楼梯栏杆和窗户,高处跌不独自到河边、池塘、冰面等水域玩落会造成严重伤害,小朋友要远离所有耍,水深危险,没有大人陪伴绝对不能高处边缘靠近水边工地禁区不进入建筑工地、道路施工区域,这些地方有很多危险设备和材料,非常容易发生意外真实案例警示1明明的悲剧小朋友明明因为攀爬阳台栏杆不慎跌落,导致双腿骨折,经历了漫长痛苦的治疗过程这个真实案例提醒我们高处的危险性2河边溺水警示每年都有儿童因为独自到河边玩耍而发生溺水事故,水深莫测,即使会游泳也可能遇到意外情况3建筑工地危险工地现场有挖掘机、钢筋、深坑等众多危险因素,一旦发生意外后果不堪设想,小朋友必须远离这些区域危险地带安全标识0102危险区域识别警示标牌设立教师带领幼儿在校园和社区中识别各种危在幼儿园内外的危险区域设立醒目的安全险区域,学会通过观察环境判断安全与警示牌,用图文并茂的方式提醒幼儿注意否安全03安全意识强化通过反复的标识教育,让幼儿形成主动识别和远离危险区域的良好习惯第十章遇到危险时的应对掉进深坑应对求救方法迷路应对策略如果不小心掉进深坑或深沟,要保持冷静不要如果无法自己爬出,要大声呼救引起他人注迷路时不要慌张乱跑,要在原地等待或寻找安慌张,先观察周围环境,寻找可以攀爬的地意,用力拍打或扔石头制造声音,让救援人员全的地方,向穿制服的人员或商店工作人员求方能够发现助应急演练活动情境模拟演练心理素质培养在确保安全的前提下,组织模拟掉坑、迷路等紧急通过反复的安全演练,培养幼情况的演练活动,让幼儿在实践中学会正确的应对儿遇到危险时沉着冷静的心理方法素质,增强他们的自信心和应变能力•模拟被困时的求救方法•练习在安全区域等待救援记住三个关键词冷•学习向可信赖的成人求助静、求救、等待第十一章交通安全楼梯安全道路安全上下楼梯要靠右行走,不推挤、不奔绝对不在马路边、停车场等车辆通行跑,一步一步慢慢走,避免因拥挤而区域玩耍,要时刻警惕来往车辆,确发生踩踏事故保自身安全交通规则认识交通信号灯和各种交通标志,学会红灯停、绿灯行、黄灯等一等的基本交通规则交通安全互动游戏红绿灯指挥游戏安全教育动画第十二章家庭安全12门禁安全环境识别独自在家时绝对不能随便给陌生人开学会识别家庭环境中的安全区域和危门,即使对方说认识爸爸妈妈也不能险区域,知道哪些地方可以玩耍,哪相信,要等家长回来再处理些地方要避开3家庭合作家庭成员要共同努力维护安全的居住环境,定期检查和消除安全隐患,保护每个人的安全家庭安全小剧场情景剧表演经验分享时间通过角色扮演的方式,让幼儿在情景剧鼓励幼儿分享自己在家中遇到的安全情中学习遇到陌生人敲门、电话骚扰等情况和家长教给他们的安全方法,互相学况时的正确应对方法习交流经验陌生人敲门我不开,电话响起我不•分享家庭安全规则怕,告诉他们等爸妈,安全第一最重•交流应对陌生人的方法要!•讨论紧急情况的处理方式第十三章消防安全知识消防器材认知认识消防栓、灭火器、烟雾报警器等消防设备,了解它们的作用和使用场所逃生路线熟悉幼儿园和家中的消防逃生路线,知道安全出口的位置和疏散方向报警方法学习火灾报警的正确方法,记住火警电话119,能够清楚说出火灾地点观看适合幼儿的消防安全警示片,通过真实的消防场景增强幼儿的防火安全意识消防演习与体验消防逃生演练定期组织消防逃生演练,让幼儿熟悉疏散路线,学会在烟雾环境中低姿前进的正确姿势灭火器使用体验在消防员指导下,让幼儿观察和体验灭火器的正确使用方法,了解灭火的基本原理安全知识巩固通过实际演练巩固消防安全知识,提高幼儿在紧急情况下的自救和逃生能力让每个孩子都能保护我自己教师责任从小抓起幼儿教师承担着重要的安全教育责任,要用专业的知识保护每一个孩子安全教育要从幼儿期开始,培养良好的安全习惯和自我保护意识家长配合家庭是安全教育的重要场所,家长要与学校携手共同构筑安全防线快乐成长共筑防线在安全的环境中,让每个孩子都能健康快乐地成长,拥有美好的童年社会各界要共同努力,为孩子们创造更加安全的成长环境安全教育,从我做起;保护孩子,人人有责!。
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