学校安全大宣讲课件内容

学校安全大宣讲课件珍爱生命，守护安全第一章校园安全的重要性生命安全是学习的基石学生是祖国的未来和民族的希望，保障学生的生命安全是教育工作的首要任务没有安全，就没有学习的机会；没有健康，就没有成长的可能近年来，各类校园安全事故时有发生，给学生、家庭和社会带来了巨大的痛苦和损失这些惨痛的教训警示我们校园安全必须警钟长鸣，防患于未然真实案例警示年某校楼梯踩踏事故陕西年踩踏事故案例背后的深层原因20252003事故发生在课间时段，因学生在楼梯上拥该事故发生在学生下楼时，因楼道狭窄且这些事故的共同特点是学生安全意识缺挤推搡，导致3名学生跌倒并被踩踏，造成照明不足，学生在慌乱中相互推挤，最终失、学校管理存在漏洞、应急预案不完3人重伤事故暴露出学生安全意识薄弱，导致3人死亡，6人受伤的严重后果这起善每一起事故都本可以避免，每一个生学校管理存在漏洞事故给我们敲响了警钟命都值得我们反思安全意识的培养第一道防线人人有责知识与行动安全观念是预防事故的第一道防线只有心每位师生都是校园安全的守护者无论是老安全教育不仅要学习知识，更要转化为日常中有安全，行动才会有保障培养安全意师还是学生，无论是保安还是后勤人员，我行动从小事做起，从细节着手，让安全成识，就是为生命筑起一道坚固的屏障们都肩负着维护校园安全的责任为一种习惯，让防范成为一种本能安全，从细节开始每一步稳健的脚步，都是对生命的尊重；每一次有序的通行，都是对他人的关爱让我们从上下楼梯的小事做起，养成良好的安全习惯第二章校园常见安全隐患解析校园是学生学习和生活的主要场所，但也存在着各种各样的安全隐患只有充分认识这些隐患，才能有效预防和应对让我们一起了解校园中的常见安全风险楼道与楼梯安全靠右行走原则上下楼梯时务必靠右侧通行，为对面来人留出空间禁止在楼梯上奔跑、跳跃或相互推搡，这些行为极易导致摔倒和踩踏事故遇拥挤时的应对当发现前方人群拥挤时，应立即停步，不要继续前进主动谦让，保持冷静，等待人流疏散后再通行切勿强行挤入人群，避免引发踩踏危险安全提示楼梯踩踏事故往往发生在课间和放学高峰期请同学们合理安排时间，避开人流高峰，确保安全通行宿舍安全隐患电气安全防止跌倒受伤洗浴安全严禁在宿舍内私拉乱接电线，不使用大功率宿舍空间有限，地面可能湿滑不要在宿舍洗澡时注意防滑，浴室地面湿滑容易摔倒电器如电热毯、电热杯等这些行为极易引内追逐打闹，不要在床铺上蹦跳保持地面建议穿防滑拖鞋，浴室内安装扶手，洗澡时发火灾，威胁所有住宿学生的生命安全离干燥整洁，物品摆放有序，防止绊倒摔伤间不宜过长如感到身体不适，应立即停止开宿舍时务必切断所有电源并呼救校园交通安全遵守交通规则校园限速要求•在校园道路上行走时，注意观察来往•校园内车辆限速5-10公里/小时车辆•注意避让行人，礼让先行•骑自行车或电动车必须佩戴安全头盔•转弯时减速慢行，鸣笛示意•遵守交通信号，不闯红灯，不逆行•停车时选择指定区域，不妨碍通行•不在道路上并排骑行或嬉戏打闹实验室与体育课安全实验室安全规范体育活动注意事项进入实验室前必须穿戴好防护用品，包括实验服、护目镜和手套严体育课前要做好充分的热身运动，避免运动损伤使用体育器材时要格按照老师的指导和实验操作规程进行实验，不得擅自混合化学药品检查器材是否完好，严格按照正确方法使用听从体育老师的指挥和或改变实验步骤实验过程中如发生意外，应立即报告老师并采取应安排，不做危险动作，运动量要适度身体不适时要及时向老师报急措施告食品与饮水安全食品安全饮水卫生预防食物中毒不购买和食用过期、变质或包装破损的食品不饮用符合卫生标准的水源，不喝生水使用清洁注意饮食卫生，饭前便后洗手不暴饮暴食，不食用来源不明的食物，不在无证摊贩处购买食的水杯，定期清洗消毒饮水机要定期清洁维吃不洁食物如出现恶心、呕吐、腹痛等症状，品注意食品的生产日期、保质期和储存条件护，确保水质安全应立即就医并保留可疑食物样本网络安全风险防范网络诈骗不轻信陌生人的信息和链接，不随意透露个人信息、家庭住址、银行账号等隐私遇到索要钱财的信息要提高警惕，及时向家长和老师报告合理使用网络控制上网时间，避免沉迷网络游戏浏览健康向上的网站，不浏览不良信息保护好个人账号密码，不随意添加陌生人为好友远离网络暴力文明上网，不发布和传播谣言，不参与网络暴力遭遇网络欺凌时要勇敢说不，及时向家长、老师求助，必要时保留证据报警处理第三章应急自救与互救技能掌握必要的应急自救和互救技能，是每个学生的必修课在危险来临时，正确的应对方法可以最大限度地减少伤害，甚至挽救生命让我们学习这些关键的安全技能火灾逃生要点01保持冷静判断发现火灾时不要惊慌，迅速判断火势和逃生方向选择最近的安全出口逃生02低姿态快速撤离弯腰低姿前行，因为烟雾向上聚集，下方空气相对清洁用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾03禁止乘坐电梯火灾时严禁乘坐电梯逃生，必须走安全通道和楼梯电梯可能因断电停运，造成被困危险04重要提醒身上着火时，不要奔跑，应就地打滚或用厚重衣物压灭火关闭房门隔烟焰逃生后不要返回火场如无法逃离，应退入房间关闭门窗，用湿布堵塞门缝在窗口挥动鲜艳物品求救，等待救援地震应急措施集结等待有序撤离到达安全地带后，在指定位置集合清点人室内避护震动停止后，在老师的组织下有序撤离到空数远离建筑物、电线杆、广告牌等可能倒在教室时迅速躲到课桌下，用书包或双手护旷地带撤离时保持冷静，不要拥挤推搡塌的物体听从老师指挥，等待进一步通住头部远离窗户、玻璃和高大重物，防止选择最近的楼梯通道，避开悬挂物和高墙知被砸伤不要慌乱跑动，等待震动停止受伤急救基础简单包扎止血紧急呼救现场保护遇到外伤出血时，首先用清洁的纱布或布料按压发现有人受伤时，立即呼叫老师或拨打120急救保护好受伤现场，避免二次伤害让伤者保持平伤口止血然后用绷带或干净布条包扎伤口，松电话说清楚具体位置、受伤情况和人数在专卧，注意保暖如伤者昏迷，将头部偏向一侧，紧适度严重出血时应按压伤口近心端动脉，并业人员到达前，不要随意移动伤者，特别是怀疑防止呕吐物堵塞呼吸道密切观察伤者状态，随立即就医骨折或脊柱受伤时时准备实施心肺复苏被推倒时的自我保护身体蜷缩成球当意识到即将摔倒或被推倒时，应迅速将身体蜷缩成球形双手抱头，保护头部和颈椎膝盖向胸部收拢，尽量减小身体暴露面积，降低受伤风险靠近墙壁避险在拥挤环境中，尽量靠近墙壁或稳固物体背靠墙面可以避免被人流冲倒如在楼梯上，紧抓扶手稳住身体不要逆流而行，顺势移动到安全区域踩踏事故中，最危险的是被踩到头部、胸部和腹部保持正确的自我保护姿势，可以大大降低致命伤害的风险记住生命第一，财物第二实战演练，生命保障定期参加消防演练和应急疏散演练，能够让我们在真正的危险来临时保持冷静，正确应对每一次演练都是对生命的尊重，每一次练习都可能在关键时刻救我们一命第四章法律法规与校园安全管理完善的法律法规和科学的管理制度，是保障校园安全的重要基础了解相关法律法规，明确各方责任，有助于构建更加安全的校园环境相关法律法规简介《未成年人保护法》1该法明确规定学校应当建立安全制度，保障未成年人的人身安全学校应当对未成年人进行安全教育，提高其自我保护意识和能力禁止任何组织和个人侵害未成年人的合法权益《校园安全条例》2规范学校安全管理工作，明确学校安全工作的职责和要求包括校园设施安全、食品安全、消防安全、交通安全等多个方面要求学校建立健全安全管理制度和应急预案学校安全管理职责3学校应当建立校长负责制的安全工作机制，设立专门的安全管理机构定期开展安全检查，及时消除安全隐患组织师生进行安全教育和应急演练，提高应对突发事件的能力学生的权利与义务学生享有的权利学生应尽的义务•享有安全的学习和生活环境•遵守学校的各项规章制度•获得必要的安全教育和培训•服从学校的安全管理•在遭遇危险时获得及时救助•爱护学校的安全设施设备•对学校安全工作提出意见和建议•参加学校组织的安全教育活动•遭受伤害时依法获得赔偿•发现安全隐患及时报告•不做危害自己和他人安全的事家校合作共筑安全防线家长安全教育学校安全管理家长应配合学校做好安全教育工作，在家庭中学校建立健全安全管理制度，加强校园安全巡加强对孩子的安全教育教育孩子遵守交通规查定期开展安全教育和应急演练，及时排查则，注意用电安全，不玩危险物品和消除安全隐患监督反馈机制密切沟通协作家长有权监督学校的安全工作，对发现的问题家长和学校保持密切联系，及时沟通学生的安及时向学校反映学校应认真听取家长的意见全状况共同关注学生的身心健康，形成家校建议，不断改进安全管理工作共育的良好局面第五章安全文化建设与心理健康建设安全文化，培养学生的安全素养，关注学生的心理健康，是创建平安校园的重要内容让安全意识深入每个人的心中，让校园成为学生快乐成长的乐园营造安全校园文化安全主题活动安全知识竞赛应急演练常态化定期举办安全教育周、安全组织安全知识竞赛和技能比每学期至少开展2次应急疏知识讲座、安全主题班会等武，以竞赛的形式检验和巩散演练，包括火灾逃生、地活动通过观看安全教育视固学生的安全知识设置消震避险等通过实战演练，频、制作安全手抄报、开展防安全、交通安全、急救技让学生熟悉逃生路线，掌握安全演讲比赛等形式，让安能等竞赛项目，激发学生学自救互救技能，提高应对突全教育生动有趣，深入人习安全知识的积极性发事件的能力心心理健康与安全关注学生心理健康心理健康是校园安全的重要组成部分学校应建立心理健康教育和咨询机制，及时发现和帮助有心理困扰的学生关注学生的情绪变化，特别是学习压力大、家庭变故、人际关系紧张的学生教师和家长要多与学生沟通，倾听他们的心声，给予理解和支持防止校园欺凌坚决反对和制止校园欺凌行为建立预防和处理机制，畅通举报渠道教育学生尊重他人，友善相处遭遇欺凌时要勇敢说出来，寻求老师和家长的帮助温馨提示如果你或你的同学遇到心理困扰，请及时向学校心理咨询室、班主任或家长求助记住，寻求帮助不是软弱，而是勇敢和智慧的表现学生自我保护意识提升自我防范识别风险增强自我保护意识，掌握基本的安全防范技能不做危险的事，不去危险的地方，不接触危险的培养敏锐的风险识别能力，能够发现身边的安全人隐患看到危险的行为和环境要警觉，及时远离或报告及时求助遇到危险或困难时，要敢于和善于求助记住家长、老师的联系方式，熟记报警电话

110、火警

119、急救120持续学习互助合作不断学习安全知识，关注安全信息参加安全培训和演练，提高安全素养和应急能力同学之间相互关心、相互帮助发现他人遇到危险，在保证自身安全的前提下及时施救或报告结语安全伴我成长安全无小事，人人有责任校园安全需要我们每一个人的参与和努力让我们从现在做起，从小事做起，养成良好的安全习惯，提高安全意识和防范能力心中有安全时刻保持安全意识，把安全放在第一位眼中识危险善于发现身边的安全隐患，及时规避风险行动讲安全遵守安全规则，用实际行动维护校园安全携手保平安共同努力，建设平安和谐的美好校园生命只有一次，安全伴随一生让我们携手共建平安校园，让每一个学生都能在安全的环境中健康快乐地成长，实现自己的梦想！安全，你我共同守护每一个生命都是宝贵的，每一个孩子都是祖国的未来让我们手拉手、心连心，共同守护校园这片净土，让安全的阳光照耀每一个角落，让成长的道路充满希望和光明谢谢聆听让安全成为习惯，让生命更加精彩！校园安全，从我做起让我们把今天学到的安全知识运用到日常生活中，时刻保持警惕，关爱生命，珍惜健康愿每一位同学都能平安快乐地度过美好的校园时光！。