窒息急救相关试题与答案解析

窒息急救相关试题与答案解析

一、单选题（每题2分，共20分）

1.对于意识丧失但呼吸微弱的窒息患者，应采取以下哪种急救措施？（）A.立即进行心肺复苏B.立即进行人工呼吸C.呼叫急救中心后等待D.轻拍重唤（2分）【答案】B【解析】意识丧失但呼吸微弱属于濒死状态，应立即进行人工呼吸维持基本生命体征

2.气道异物梗阻时，成人实施海姆立克急救法的正确姿势是？（）A.患者仰卧B.患者俯卧C.施救者站在患者身后D.施救者跪在患者身旁（2分）【答案】C【解析】海姆立克急救法要求施救者站在患者身后，利用杠杆原理施救

3.婴幼儿窒息急救时，以下哪种方法不正确？（）A.使用指腹推压法B.使用背拍法C.让婴幼儿平躺D.呼叫急救中心（2分）【答案】C【解析】婴幼儿窒息时需采取侧卧或坐姿，平躺可能导致异物进一步进入气管

4.成人气道异物梗阻时，若患者出现意识丧失，应立即采取哪种措施？（）A.继续实施海姆立克法B.进行心肺复苏C.呼叫急救中心并立即开始心肺复苏D.等待他人施救（2分）【答案】C【解析】意识丧失的窒息患者需立即进行心肺复苏，同时呼叫急救中心

5.以下哪种食物最容易引起婴幼儿窒息？（）A.水果块B.肉块C.整颗坚果D.蔬菜条（2分）【答案】C【解析】整颗坚果体积较大，婴幼儿吞咽困难，极易造成窒息

6.气道异物梗阻时，对于孕妇或肥胖患者，海姆立克法的替代方法是？（）A.胸部按压法B.腹部按压法C.背部拍击法D.腹部推压法（2分）【答案】B【解析】孕妇或肥胖患者由于膈肌位置不同，需采用腹部按压法替代海姆立克法

7.清除婴幼儿口腔异物时，以下哪种工具不适用？（）A.小镊子B.筷子C.压舌板D.吸管（2分）【答案】B【解析】筷子等硬物清除异物时可能损伤婴幼儿口腔黏膜

8.窒息急救过程中，以下哪项不是必要的？（）A.保持患者呼吸道通畅B.立即进行心肺复苏C.呼叫急救中心D.保持冷静（2分）【答案】B【解析】非意识丧失的窒息患者应优先考虑人工呼吸等气道处理，而非直接进行心肺复苏

9.以下哪种情况需要立即进行窒息急救？（）A.患者咳嗽剧烈B.患者呼吸急促C.患者面色发紫D.患者能够正常说话（2分）【答案】C【解析】面色发紫是窒息的典型症状，需立即急救

10.窒息急救后，患者恢复意识但仍有不适，应采取哪种措施？（）A.立即让其休息B.送医检查C.继续观察D.给予食物补充体力（2分）【答案】B【解析】窒息后可能存在隐性损伤，需立即送医检查

二、多选题（每题4分，共20分）

1.海姆立克急救法适用于哪些情况？（）A.成人气道异物梗阻B.婴幼儿窒息C.孕妇窒息D.老年人窒息E.游泳时窒息（4分）【答案】A、C、D【解析】海姆立克急救法主要适用于成人、孕妇及老年人窒息，婴幼儿需采用指腹推压法

2.窒息急救时需要注意哪些要点？（）A.保持冷静B.呼叫急救中心C.判断患者意识D.立即进行人工呼吸E.记录急救过程（4分）【答案】A、B、C【解析】窒息急救需保持冷静、呼叫急救中心并判断患者意识，人工呼吸需在意识丧失时进行

3.婴幼儿窒息急救方法包括哪些？（）A.背拍法B.面部按压法C.指腹推压法D.腹部按压法E.胸部按压法（4分）【答案】A、C【解析】婴幼儿窒息急救主要采用背拍法和指腹推压法

4.窒息急救过程中，以下哪些行为可能加重病情？（）A.随意搬动患者B.让患者尝试自行咳出异物C.使用不合适的工具清除异物D.保持患者头部后仰E.呼叫急救中心（4分）【答案】A、B、C【解析】随意搬动、让患者自行咳出或使用不合适的工具可能加重病情，保持头部后仰和呼叫急救中心是正确做法

5.以下哪些食物容易引起窒息？（）A.果冻B.葡萄C.硬糖D.坚果E.小块肉（4分）【答案】A、B、C、D、E【解析】果冻、葡萄、硬糖、坚果及小块肉都容易引起窒息，需特别注意

三、填空题（每题4分，共20分）

1.窒息急救时，对于意识丧失的患者，应立即进行______，同时______（4分）【答案】心肺复苏；呼叫急救中心

2.婴幼儿窒息急救时，采用______法清除口腔异物，成人则主要采用______法（4分）【答案】指腹推压；海姆立克

3.海姆立克急救法实施时，施救者应站在患者______，利用______原理施救（4分）【答案】身后；杠杆

4.窒息急救后，即使患者恢复意识，也必须______，以防隐性损伤（4分）【答案】送医检查

5.清除婴幼儿口腔异物时，不可使用______等硬物，以免损伤口腔黏膜（4分）【答案】筷子

四、判断题（每题2分，共10分）

1.窒息急救时，若患者咳嗽有力，无需进行特殊处理（）（2分）【答案】（×）【解析】咳嗽有力是身体自行排异的表现，但仍需观察，必要时需急救

2.海姆立克急救法适用于所有年龄段的患者（）（2分）【答案】（×）【解析】婴幼儿需采用指腹推压法，老年人可能因骨质疏松需谨慎实施

3.窒息急救过程中，保持患者呼吸道通畅是首要任务（）（2分）【答案】（√）【解析】保持呼吸道通畅是窒息急救的核心，直接关系到患者生命

4.清除异物时，若无法直接看到异物，不宜盲目使用工具（）（2分）【答案】（√）【解析】盲目使用工具可能损伤患者，应先判断异物位置再采取措施

5.窒息急救后，患者若出现呼吸困难，应立即进行人工呼吸（）（2分）【答案】（×）【解析】呼吸困难可能需要专业医疗设备辅助，应立即送医

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述海姆立克急救法的操作步骤（5分）【答案】

（1）施救者站在患者身后，双臂环抱患者腰部；

（2）一手握拳，拇指侧顶在患者肚脐上方两指处；

（3）另一手覆盖在拳头上方，快速向内、向上冲击；

（4）重复冲击直至异物排出或患者意识丧失，此时立即进行心肺复苏

2.婴幼儿窒息急救时，如何判断异物位置？（5分）【答案】

（1）观察婴幼儿面部颜色，发紫可能表示异物卡在喉部；

（2）询问婴幼儿是否有吞咽或咳嗽动作，无反应可能表示气道完全梗阻；

（3）轻拍婴幼儿背部，若能咳出异物则说明位置较高，若无反应则可能卡在喉部

3.窒息急救过程中，如何保持患者呼吸道通畅？（5分）【答案】

（1）意识清醒患者，指导其保持半卧位，头部稍后仰；

（2）意识丧失患者，将其平躺，头部偏向一侧，用手指清除口腔异物；

（3）人工呼吸前，确保患者口腔无异物，舌头前伸，保持呼吸道通畅

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析窒息急救时可能出现的并发症，并提出预防措施（10分）【答案】窒息急救时可能出现的并发症包括

（1）误吸急救过程中可能将唾液或胃内容物吸入气管，导致二次窒息；预防措施急救前清理患者口腔，保持呼吸道通畅

（2）肋骨骨折海姆立克急救法操作不当可能导致肋骨骨折；预防措施掌握正确姿势和力度，避免暴力操作

（3）喉部损伤反复冲击可能损伤喉部黏膜；预防措施控制冲击次数和力度，及时评估患者反应

（4）胃内容物反流急救过程中可能引发胃内容物反流；预防措施急救后观察患者是否有呕吐，及时处理

2.结合实际案例，分析窒息急救的重要性（10分）【答案】实际案例某幼儿园两名幼儿在进食时突然出现窒息，一名幼儿因家长及时实施指腹推压法救回生命，另一名幼儿因无人施救死亡分析

（1）窒息是婴幼儿常见意外，一旦发生可能迅速致命；

（2）正确的急救方法能显著提高抢救成功率；

（3）家长和教师需掌握急救技能，能在关键时刻挽救生命；

（4）普及窒息急救知识，能减少意外发生，保障儿童安全

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某餐厅发生食物卡喉事件，患者为成年男性，意识清醒但无法说话，呼吸微弱作为现场工作人员，如何实施急救？（25分）【答案】

（1）评估情况患者意识清醒但呼吸微弱，可能存在气道部分梗阻；

（2）实施急救

①让患者保持坐姿，身体微向前倾，以便异物排出；

②用手指按压患者上腹部（肚脐上方两指处），快速向内、向上冲击；

③观察患者是否有异物排出，若无效则重复操作；

④若患者意识丧失或呼吸困难加剧，立即进行心肺复苏并呼叫急救中心

（3）后续处理

①急救后观察患者呼吸情况，如有异常立即送医；

②记录急救过程，包括时间、症状、急救措施等，以便医生参考；

③检查餐厅食物供应环节，避免类似事件再次发生

2.设计一份针对幼儿园教师的窒息急救培训方案（25分）【答案】培训方案设计

（1）培训目标

①使教师掌握婴幼儿窒息急救方法；

②提高教师应对突发事件的应急处置能力；

③增强教师的安全防范意识

（2）培训内容

①窒息急救基础知识窒息原因、症状、急救原则；

②婴幼儿窒息急救方法指腹推压法、背拍法操作演示；

③海姆立克急救法（成人版）操作演示；

④心肺复苏基础操作；

⑤急救设备使用培训如AED的使用

（3）培训方式

①理论讲解结合PPT、视频等讲解窒息急救知识；

②实操演练分组进行模拟急救操作，教师互评；

③案例分析分析真实案例，总结经验教训；

④考核评估理论测试和实操考核，确保掌握程度

（4）培训周期

①理论培训2小时；

②实操培训4小时；

③考核评估1小时；

④定期复训每学期进行一次复训，巩固技能

（5）培训保障

①配备急救模型、AED等培训设备；

②邀请专业急救医师进行指导；

③建立教师急救技能档案，跟踪培训效果

（6）培训效果评估

①考核合格率；

②实际应用情况反馈；

③幼儿园窒息事件发生率统计完整标准答案

一、单选题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

7.B

8.B

9.C

10.B

二、多选题

1.A、C、D

2.A、B、C

3.A、C

4.A、B、C

5.A、B、C、D、E

三、填空题

1.心肺复苏；呼叫急救中心

2.指腹推压；海姆立克

3.身后；杠杆

4.送医检查

5.筷子

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（√）

4.（√）

5.（×）

五、简答题

1.见简答题部分答案

2.见简答题部分答案

3.见简答题部分答案

六、分析题

1.见分析题部分答案

2.见分析题部分答案

七、综合应用题

1.见综合应用题部分答案

2.见综合应用题部分答案。