学校消防安全培训课件

学校消防安全培训课件第一章消防安全的重要性亿

3200451.2年均校园火灾起数年均伤亡人数经济损失全国各类学校每年发生火校园火灾造成师生伤亡约直接经济损失超过

1.2亿元灾约3200起45人年全国校园火灾案例回顾2019火灾事故概况起火原因分析某省某中学学生宿舍深夜突发火灾，经消防部门调查认定，火灾原因为宿造成3名学生不同程度受伤，多间宿舍内电线老化短路引发学生私自使舍被烧毁事故发生在凌晨2点，当用大功率电器，导致电路超负荷运时学生都在熟睡中行，最终引发火灾深刻事故教训火灾三要素燃料、热源、助燃物燃料热源助燃物可燃物质引火源支持燃烧•纸张、织物•电火花•空气中的氧气•木材、塑料•明火•氧化剂•化学试剂•高温物体•通风条件•油脂类物质•摩擦起热•气流影响火灾三要素第二章校园火灾常见隐患电气火灾隐患易燃物品管理电线老化破损、私拉乱接电线、超负荷用电是校园最常见的火灾废纸、旧书籍、窗帘布料等易燃物品随意堆放，缺乏分类管理隐患学生宿舍违规使用大功率电器如电热毯、热得快等设备，实验室化学试剂存储不当，易燃易爆物品与普通物品混放，存在极易引发电气火灾严重安全隐患厨房油烟火灾吸烟引发火灾学校食堂油烟管道长期未清洗，油垢积聚严重燃气设备老化，阀门密封不良炊事人员操作不规范，离岗时未关闭火源，存在火灾风险案例分析某校实验室化学品管理不当引发火灾事故经过问题分析2018年某大学化学实验室发生火灾，起

1.化学品未按性质分类存放，相互之间火原因为化学试剂存储管理不当实验可能发生化学反应室将不同性质的化学品混合存放，且通

2.实验室通风不良，易燃气体无法及时风系统故障导致易燃气体积聚，遇到电排出气火花引发爆燃

3.安全管理制度不完善，责任不明确损失情况

4.应急处置预案缺失，事故处理不当整改措施•实验室设备损失200万元•停课整改3个月事故发生后，学校全面加强化学品管理•1名教师轻伤制度建设，建立专门的危险品存储室，•影响300名学生实验课程完善通风系统，定期开展安全检查第三章火灾预防措施0102电气安全管理大功率电器管控定期检查电气线路，及时更换老化设备严禁私拉乱接电线，所有电器安教室、宿舍严禁使用电热毯、热得快、电磁炉等大功率电器学校统一配装必须由专业人员操作建立用电管理制度，规范电器使用行为置符合安全标准的电器设备，学生不得私自使用违规电器0304易燃物品存储吸烟管理制度易燃物品必须专柜存放，远离火源和热源实验室化学品按性质分类储校园内严禁在室内吸烟，设立专门的吸烟区域吸烟区远离教学楼、宿舍存，建立进出库登记制度定期清理杂物，保持环境整洁楼和易燃建筑配备专用烟灰缸，确保烟头完全熄灭消防设施配备要求消防栓配置标准灭火器设置要求校园内每120米设置一个室外消防栓，建筑内每层楼设置室内消防每个教室、实验室、办公室配备不少于2具干粉灭火器灭火器放置栓消防栓周围3米内不得堆放任何物品，保持取用方便在明显位置，定期检查压力表，及时更换过期设备消防通道管理火警监测系统消防通道保持畅通，严禁堆放杂物或停放车辆通道宽度不少于4在宿舍、教学楼、实验楼等重点区域安装烟感报警器和温感探测器米，标识清晰醒目定期巡查，发现堵塞立即清理建立24小时监控值班制度，实现火情早发现、早处置消防设施是生命安全的重要保障完善的消防设施配备是校园消防安全的硬件基础每一件消防器材都可能在关键时刻挽救生命，师生要熟悉消防设施的位置和使用方法第四章火灾报警与应急响应立即拨打报警119发现火情第一时间拨打火警电话119，准确报告起火地点、火势大小、被困人员情况和联系方式保持镇静，讲话清晰启动校园报警系统立即按下就近的火灾报警按钮，启动校园火灾报警系统通过广播系统通知全校师生，发布疏散指令和注意事项组织有序疏散按照预案组织师生有序疏散到安全区域疏散过程中要保持冷静，避免慌乱踩踏优先疏散老弱病残和儿童快速准确的报警和科学有序的应急响应，是减少火灾损失、保护师生生命安全的关键环节平时要加强演练，提高应急反应能力火灾报警器的种类与作用温度报警器监测环境温度变化，当温度超过设定阈值时发出报警适用于厨房、锅炉房等高温作业场所，能够及时发现温度异常烟雾报警器检测空气中的烟雾颗粒，在火灾初期发出报警信号适用于宿舍、教室等人员密集场所，能够在有烟无火阶段就发现火情手动报警按钮人工触发的报警装置，安装在走廊、楼梯间等显眼位置发现火情时，任何人都可以按下按钮触发报警，启动应急响应程序第五章火场逃生自救技巧熟悉安全出口位置1平时要熟悉教学楼、宿舍楼的安全出口位置和疏散路线了解每个楼层的逃生通道，记住最近的两个不同方向的出口采用正确逃生姿势2火场逃生要低姿势快速移动，避免吸入高温有毒烟气弯腰前行或匍匐爬行，保持呼吸道尽量接近地面较清洁的空气层使用湿毛巾防护3用湿毛巾、湿布等捂住口鼻，可以过滤部分有害气体和烟尘如果没有湿毛巾，可以用衣物沾水临时代替，减少烟雾中毒风险正确判断逃生路线4遇到门体发热时不可贸然打开，说明门外火势较大应寻找其他安全出口或退回房间封闭门缝，等待救援切勿盲目跳楼有序撤离，生命至上正确的逃生技能是保护生命的最后一道防线每一次消防演练都是在为关键时刻积累经验，师生要认真对待，掌握正确的逃生方法第六章灭火器的种类与正确使用干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器ABC适用于扑灭固体、液体和气体火灾，是校园适合扑灭电器火灾和精密仪器火灾，不导电主要用于扑灭液体火灾，能够在燃烧液体表最常见的灭火器类型使用范围广，灭火效且不留痕迹使用时要注意通风，避免二氧面形成泡沫覆盖层，隔绝空气不适用于电果好，但会产生粉尘污染，不适合精密设化碳浓度过高造成窒息危险器火灾，有导电危险备不同类型的火灾需要使用相应的灭火器，选择错误的灭火器不仅无法灭火，还可能加剧火势或造成人员伤害师生要了解各种灭火器的适用范围灭火器使用步骤（法则）PASS拔掉安全销对准火焰根部Pull-Aim-用力向上拔掉灭火器顶部的安全销，破除保险装置注意不要触碰喷将喷嘴对准火焰的根部，而不是火焰的上方只有扑灭燃烧物本身，嘴，避免意外喷射才能有效控制火势挤压把手左右扫射Squeeze-Sweep-用力挤压灭火器的压把，使灭火剂从喷嘴喷出保持压力均匀，确保将喷嘴左右移动，进行扫射式灭火，确保覆盖整个燃烧区域扫射速灭火剂连续喷射度要适中，避免遗漏灭火器使用演示与注意事项使用前检查要点常见使用误区•检查灭火器压力表指针是否在绿色区域错误对准火焰尖端喷射•查看灭火器外观是否有损坏或锈蚀正确对准燃烧物根部•确认灭火器是否在有效期内错误距离过远或过近•检查喷嘴是否堵塞或变形正确保持2-3米最佳距离使用时安全注意事项错误间断式喷射

1.站在火源的上风方向，避免烟雾和热浪正确连续不间断喷射

2.与火源保持适当距离（2-3米）

3.一旦开始喷射，不要中途停止

4.灭火后要持续观察，防止复燃

5.使用后及时更换新的灭火器第七章消防演练的重要性定期组织消防疏散演练是提高师生消防安全意识和应急处置能力的重要措施通过实战演练，师生能够熟悉疏散路线，掌握逃生技能，在真正的火灾发生时能够迅速有序地撤离危险区域演练频次要求演练内容安排效果评估改进每学期至少组织2次全校性消防疏散演练，重包括火情发现、报警响应、人员疏散、灭火救每次演练后要进行总结评估，记录演练时间、点部位如实验室、食堂等每月进行一次专项演援、医疗救护等各个环节的综合演练参与人数、发现问题，制定改进措施并落实整练改消防演练不是走形式，而是真正为了提高师生的自救互救能力只有通过反复的实战训练，才能在关键时刻做出正确反应，最大限度地保护生命安全真实演练案例分享某小学成功组织1200名师生消防疏散演练，从警报响起到全员撤离完毕仅用时3分18秒，创下该校最佳记录演练亮点发现的不足•预警及时火灾报警系统迅速启动，全校师生第一时间接到疏散指令

1.个别楼层疏散速度较慢，需要加强训练•组织有序各班级按照预定路线有序撤离，无拥挤踩踏现象

2.部分教师对应急处置流程不够熟悉•配合密切教师、保安、后勤人员各司其职，协调配合

3.消防器材检查不够及时，发现部分灭火器压力不足•检查到位疏散完成后逐一清点人数，确保无人遗留

4.疏散集合点标识不够清晰醒目改进措施针对发现的问题，学校立即制定整改计划，加强教师培训，完善消防设施，优化疏散路线，为下次演练做好充分准备第八章消防安全责任与制度建设校长消防安全职责全面负责学校消防安全工作，建立健全消防安全管理制度，定期组织消防安全检查和演练安全管理员职责具体负责日常消防安全管理，定期检查消防设施，组织开展消防宣传教育，处理消防安全事务教师消防安全职责负责所在区域的消防安全，做好学生消防安全教育，掌握消防器材使用方法，协助学生安全疏散学生消防安全义务自觉遵守消防安全规定，积极参加消防知识学习和演练，发现火灾隐患及时报告，不违规使用电器建立完善的消防安全责任制和管理制度，明确各级人员的职责分工，形成齐抓共管的工作格局定期开展消防安全检查和隐患整改，确保各项制度落到实处学生消防安全自护知识普及基本行为规范安全标识认知不玩火、不乱扔烟蒂，不在宿舍内使认识并熟记各种消防安全标志，包括用明火不私拉电线，不违规使用大安全出口、疏散通道、禁止标志、警功率电器离开宿舍时关闭电源开告标志等熟悉校园内消防设施的位关置报警技能掌握牢记火警电话119，掌握正确的报警方法能够清楚准确地描述火灾地点、火势情况和被困人员数量学生是校园消防安全的重要参与者，提高学生的消防安全意识和自护能力，是预防校园火灾的重要环节要通过多种形式的宣传教育，让学生养成良好的消防安全习惯识标识，懂安全消防安全标识是无声的安全卫士，正确识别和理解这些标识，能够在关键时刻为师生指明正确的逃生方向，避免走入危险区域第九章特殊场所消防安全注意事项实验室安全要点食堂厨房管理宿舍电气安全化学实验室要严格按照规范存储和使用化学试食堂厨房要定期清洗油烟管道，防止油垢积聚宿舍严禁使用热得快、电热毯等大功率电器不剂，不同性质的化学品分类存放保持通风良燃气设备使用后及时关闭阀门，定期检查管道密得私拉电线或使用多个插线板串联定期检查电好，定期检查通风设备配备专用的化学品泄漏封性配备自动灭火系统和燃气泄漏报警器器设备和插座，发现问题及时报修处理工具不同的场所有不同的火灾风险特点，需要采取针对性的预防措施加强对重点区域的管理，是确保校园消防安全的重要保障火灾事故应急处置流程图发现火情1任何人发现火情后，应立即大声呼叫，通知周围人员注意同时迅速判断火势大小和危险程度立即报警2拨打119火警电话和校园报警电话，启动火灾报警装置准确报告火灾地点、火势情况和人员状况组织疏散3按照疏散预案组织人员有序撤离，优先疏散老弱病残确保疏散通道畅通，防止踩踏事故扑救初期火灾4在确保人员安全的前提下，组织义务消防队使用灭火器等设备扑救初期火灾，控制火势蔓延医疗救护5对受伤人员进行现场急救，及时送医治疗设立临时救护点，做好伤员统计和医疗保障善后处理6火灾扑灭后进行现场保护，配合调查取证统计损失情况，做好受伤人员救治和心理疏导工作第十章消防安全文化建设营造浓厚的校园消防安全文化氛围，让消防安全理念深入每个师生的心中，是做好校园消防安全工作的重要基础通过多种形式的宣传教育活动，提高师生的消防安全意识和技能主题班会消防知识竞赛各班级定期开展消防安全主题班会，分享案例，交流经验定期举办消防知识竞赛，激发学生学习消防知识的积极性校园广播利用校园广播定时播放消防安全知识，营造学习氛围师资培训宣传栏展示加强教师消防安全培训，提高教师的安全管理能力和应急处置水平在宣传栏展示消防安全知识海报，介绍防火常识和逃生技能未来展望智慧消防在校园的应用智能火灾报警系统视频监控与自动灭火数字化安全管理平台采用物联网技术的智能报警系统，能够实现高清视频监控系统结合人工智能技术，能够建立校园消防安全管理数字化平台，实现消多点监测、远程报警、自动定位通过大数自动识别火焰和烟雾自动喷水灭火系统可防设施管理、安全检查、演练记录、应急指据分析，提前预警火灾风险，实现从被动灭以精确定位火点，实施定点灭火，最大限度挥等功能的一体化管理，提高管理效率和水火向主动防火转变减少损失平随着科技的不断发展，智慧消防技术在校园中的应用将越来越广泛这些新技术将大大提高校园消防安全的防护水平，为师生创造更加安全的学习环境常见消防安全误区与纠正误区小火不怕心理错误认知认为小火可以轻易扑灭，不会造成大的危害正确做法任何火情都要高度重视，小火也可能迅速蔓延成大火发现火情应立即报警，同时采取正确的灭火措施误区火灾时乘坐电梯逃生危险后果火灾时电梯可能断电停运，被困电梯内更加危险正确做法火灾发生时严禁使用电梯，必须通过楼梯进行疏散平时要熟悉楼梯位置和疏散路线误区不关注灭火器有效期潜在风险过期灭火器可能失效，关键时刻无法发挥作用正确做法定期检查灭火器压力表和生产日期，及时更换过期设备建立设备台账，做好维护保养记录校园消防安全知识问答互动问题一问题二问题三你知道火灾发生时第一件事是什么吗？灭火器的正确使用步骤是什么？遇到火灾如何拨打报警电话？答案立即拨打119火警电话报警，准确答案PASS四步法-Pull拔掉安全销，答案拨打119，冷静清晰地说明起火报告火灾地点、火势大小和被困人员情Aim对准火焰根部，Squeeze挤压把地点的详细地址，火势大小和燃烧物性况同时大声呼叫提醒周围人员注意安手，Sweep左右扫射，确保完全熄灭质，是否有人员被困，报警人姓名和联系全方式通过互动问答的形式，可以检验大家对消防安全知识的掌握程度这些基本知识和技能在关键时刻能够救命，希望每位师生都能熟练掌握总结与行动呼吁消防安全，人人有责消防安全是全社会的共同责任，更是每一位师生的重要责任我们要从自身做起，从身边的小事做起，时刻保持高度的安全意识，严格遵守消防安全规定预防火灾，从我做起养成良好的用电习惯，不违规使用电器设备，不在危险场所吸烟，及时清理易燃杂物发现火灾隐患要及时报告，积极参与消防安全检查和演练牢记逃生技能，保护生命安全熟悉疏散路线，掌握正确的逃生方法，在危急时刻能够迅速安全地撤离现场，既保护自己也帮助他人谢谢观看让我们携手共建安全校园，守护美好未来！消防安全需要每个人的参与和努力，只有人人关注安全，时时注意防火，处处消除隐患，才能真正实现校园的长治久安安全无小事，责任重于山让我们共同努力，为师生创造一个安全、和谐、美好的学习环境！。