学生安全与急救溺水课件

学生安全与急救溺水课件第一章溺水的严峻现实溺水全球第三大意外致死原因万岁3680%1-4年均溺水死亡人数男性占比最高危年龄段全球每年约36万人因溺水失去生命,相当于每天男性占溺水死亡人数近80%,主要原因是冒险行为儿童1-4岁溺水死亡率最高,这个年龄段的孩子好近1000人,这是一个触目惊心的数字和过度自信导致的安全意识不足奇心强但缺乏危险意识和自救能力溺水无声，生命瞬间消逝与影视作品中的描绘不同,真实的溺水往往悄无声息溺水者通常无法呼救或挣扎,仅有20-60秒的黄金救援时间一旦错过,生命将在水下快速流逝中国学生溺水事故案例真实的悲剧案例是最沉重的警钟近年来,我国多地发生学生溺水事故,给无数家庭带来无法弥补的伤痛这些案例警示我们,溺水风险就在身边,任何麻痹大意都可能酿成惨剧广东五华县事故惠州连环溺水事件共同特征分析2025年5月,广东五华县6名初中生相约到河惠州8名学生发现同伴溺水后,在没有专业救边游泳,4人被突如其来的急流冲走失踪事援工具和技能的情况下贸然下水施救,结果发水域水流湍急,水下情况复杂,孩子们低估导致多人落水失踪善意的救援变成了更了危险大的悲剧溺水事故的高危时段与地点高危时段高危地点周末与节假日-学生空闲时间增多,外出游玩机会增加,监护相对松懈农村水域-江河、池塘、水库等无人看管,缺乏安全设施和警示标识放学后时段-下午3点至傍晚6点,学生结伴玩耍,容易前往水边城乡结合部-建设工地积水坑、废弃鱼塘等隐蔽水域危险重重夏季高温期-5月至9月气温高,学生下水消暑意愿强烈,事故高发野外游泳场所-未开发的河滩、湖泊,水下情况不明,暗流、漩涡难以察觉第二章溺水的原因与风险因素要有效预防溺水,必须深入了解导致溺水的各种原因和风险因素溺水并非偶然,而是多种不利因素共同作用的结果从个人能力、环境条件到心理因素,每一个环节都可能成为致命的风险点认识这些风险,才能有针对性地采取防范措施溺水的主要原因游泳技能不足盲目进入危险区域不会游泳或游泳技能不足是导致溺水的首要原因许多人高估了自己未经评估就进入深水区、急流区或水下地形复杂的区域,是极其危险的的游泳能力,在复杂水域中无法应对突发状况行为水下的暗流、漩涡、水草缠绕都可能致命身体状况不佳安全意识缺失疲劳、抽筋、突发疾病如心脏病、癫痫都会在水中引发危险长时缺乏安全意识和有效监护是事故的深层原因许多溺水者在下水前没间游泳导致体力透支,更容易发生意外有充分评估风险,也没有采取必要的安全措施溺水风险人群分析不同人群面临的溺水风险存在显著差异通过分析高危人群的特征,我们能够更有针对性地开展安全教育和防范工作78%52%85%男性溺水比例10-19岁占比农村地区占比男生更容易发生溺水事故,主要原因包括过度自儿童和青少年是溺水高危群体,尤其是10-19岁的农村及城乡结合部溺水事故占比高达85%,主要由信、冒险行为、不听劝告等中学生,活动能力强但风险意识弱于水域多、监管难、安全教育不足高危行为特征风险增加因素•酒后游泳或服用影响判断力的药物•缺乏正规游泳培训和安全教育•单独到陌生水域游泳探险•家长监护不到位或过度放任•在水中嬉戏打闹、相互推搡•同伴压力导致的冒险行为•疲劳状态下强行游泳•对自然水域危险性认识不足水边危险无处不在河边湿滑泥泞的岸边、长满青苔的石头、隐藏在水下的障碍物,都是潜在的危险源即使不下水,在水边嬉戏也可能因失足滑倒而落水永远不要低估水的危险性第三章防溺水安全知识预防胜于治疗,这在溺水防范中尤为重要掌握正确的防溺水知识,培养良好的安全习惯,是保护生命安全的第一道防线从基本原则到具体场景的注意事项,每一条规则都是用血的教训换来的让我们牢记这些安全知识,将防溺水意识内化为日常行为准则防溺水基本原则0102远离无保障水域禁止私自结伴游泳坚决不私自到无安全保障、无救援人员、无安全设施的水域玩耍这是防不私自结伴游泳、划船或进行水上活动同伴之间相互怂恿容易导致冒险溺水的第一原则,也是最重要的原则行为,而且缺乏专业救援能力,一旦发生意外后果严重0304成人陪同与装备科学施救不盲目游泳必须有成人陪同,并配备救生衣、救生圈等专业救生设备选择有救生遇到他人溺水,立即呼救寻求成人和专业人员帮助,切勿盲目下水施救未成员值守的正规游泳场所,确保安全有保障年人不具备水中救援能力,贸然施救只会造成更大悲剧牢记六不准不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救夏季防溺水注意事项夏季是溺水事故的高发季节,高温天气增加了下水消暑的诱惑,但也带来了更多风险掌握夏季特定的防溺水知识,能够有效降低事故发生率下水前充分准备避免大汗后下水雨季特别警惕游泳前必须做好准备活动,充分活动关节、拉不在大汗淋漓、体温过高时立即下水剧烈运雨季期间避免单独外出,远离河道、水库等水伸肌肉,让身体适应水温避免猛然跳入水中,动后身体毛孔张开,突然接触冷水会引起血管域强降雨可能引发山洪、泥石流,水位暴这容易引发抽筋或心脏不适急剧收缩,可能导致头晕、抽筋甚至休克涨、水流湍急,危险性成倍增加游泳时的安全规则高温天气特别提醒•在规定区域内游泳,不超越安全警戒线•避免在正午高温时段长时间游泳•注意观察水域环境,避开漩涡、暗流•及时补充水分,防止中暑和脱水•感到身体不适立即上岸休息•饭后一小时内不宜下水游泳•不在水中进行危险动作和嬉戏•雷雨天气严禁进行水上活动防溺水安全口诀宁欺山莫欺水不怕一万,只怕万一生命无take two这句古老的谚语道出了水的危险性山的侥幸心理是安全的大敌可能九千九百九生命只有一次,没有重来的机会一时的危险看得见,而水下暗藏杀机永远不要十九次都安全,但只要一次意外就是百分疏忽大意可能造成终生遗憾珍惜生命,低估水的力量,尊重自然,敬畏生命之百的灾难任何时候都要把安全放在第从拒绝危险水域开始一位防溺水歌谣夏日炎炎水清凉,私自游泳不能往河深水急多危险,无人监护命难保同伴落水莫慌张,大声呼救是良方竹竿绳索抛过去,盲目下水两人亡安全第一记心间,远离水域保平安第四章溺水时的自救方法即使采取了所有预防措施,意外仍可能发生掌握正确的自救方法,能在关键时刻挽救自己的生命溺水后的黄金救援时间只有短短几十秒,保持冷静、采取正确行动至关重要以下自救技能是每个学生都应该掌握的生存技能溺水自救四步法第二步仰浮保存体力第一步保持冷静呼救放松全身肌肉,采取仰卧姿势漂浮在水面头部后仰,口鼻露出水面保持呼发现自己溺水,首先要保持冷静,不要惊慌失措立即大声呼救,引起他人注吸不要试图将整个头部抬出水面,这会导致身体下沉仰浮是最省力的自意挥动手臂或任何可见物品发出求救信号慌乱挣扎只会加速体力消耗救姿势第四步抽筋应急处理第三步轻踢保持漂浮若发生抽筋,深吸一口气后头部潜入水下,伸直抽筋的腿,用手扳住脚趾向身体在保持仰浮的同时,用脚轻轻向下踢水,帮助身体保持平衡和漂浮状态动作方向拉,反复几次可缓解小腿抽筋也可用另一只脚踩住抽筋腿的脚趾,用力要轻柔,节省体力,等待救援避免剧烈动作造成体力透支向上抬腿关键提醒溺水后不要试图通过挣扎游回岸边,这会迅速消耗体力导致更危险的情况正确做法是保持漂浮,等待救援,这是延长生存时间的最有效方法即使精疲力竭,仰浮姿势也能让你坚持更长时间学会自救争取生机,自救技能需要通过专业培训和实践练习才能真正掌握建议学生在专业教练指导下,在安全的游泳池环境中练习仰浮、踩水等基本技能,培养水感和自救能力关键时刻,这些技能就是救命稻草第五章发现他人溺水时的救护方法目睹他人溺水是一个考验勇气、智慧和技能的时刻救人的愿望是高尚的,但必须采取正确的方法盲目施救不仅救不了人,还会让自己陷入危险本章将教授科学、安全的救护方法,让你在紧急情况下既能救人,又能保护自己溺水救护原则12未成年人严禁下水立即呼救寻求帮助这是最重要的原则!未成年人不具备水中救援的体力、技能和经验,贸然下水救发现有人溺水,第一时间大声呼救有人溺水!快来帮忙!,同时拨打110或120报人极易发生连环溺水悲剧必须牢记:不下水也能救人!警呼叫周围成人、寻找专业救援人员,这是最有效的救援方式34利用工具间接施救下水救援注意技巧寻找救生圈、竹竿、木板、绳索、衣服等物品抛给溺水者,或伸递给溺水者让其若必须下水仅限受过专业训练的成年人,要采取正确的接近和拖运姿势,避免被抓住,将其拖向岸边站稳脚跟,防止被拉入水中溺水者抓住从背后接近,控制溺水者,避免正面接触可用的救援工具救援时的安全要点救生器材救生圈、救生衣、救生杆•确保自己站在安全位置,不能靠太近水边长条物品竹竿、树枝、木板、梯子•抛投救生圈时要准确,尽量投到溺水者上方绳索类绳子、腰带、床单打结•递递物品时身体重心后倾,防止被拉下水漂浮物空塑料桶、泡沫板、球类•多人救援时注意配合,有人负责报警求助溺水者拖运技巧对于受过专业训练的救援人员而言,正确的拖运技巧能够安全高效地将溺水者救上岸虽然未成年人不应下水救人,但了解这些知识有助于理解救援过程,未来也可能用到1接近溺水者从溺水者背后接近,避免正面接触溺水者在极度恐慌中会本能地抓住任何东西,正面接近容易被抱住,导致两人都沉入水中2转动身体接近后迅速转动溺水者的髋部,使其背部朝向救援者这个动作能有效控制溺水者,防止其挣扎抓扯3选择拖运姿势采用侧泳拖运法或仰泳拖运法侧泳时一手从溺水者腋下绕过固定其身体,另一手划水;仰泳时托住溺水者头部,用脚蹬水后退4保持呼吸道通畅拖运过程中始终保持溺水者口鼻高于水面,确保能够呼吸采用仰面拖运姿势,支撑其头部,防止呛水5迅速撤离水域以最快速度将溺水者拖至浅水区或岸边,整个过程要快速果断,每一秒都关乎生命上岸后立即进行急救措施第六章岸上急救溺水者步骤成功将溺水者救上岸只是第一步,接下来的岸上急救措施同样关键,甚至更为重要溺水者即使被救上岸,如果不及时进行正确的急救,仍可能因呼吸心跳骤停而失去生命掌握科学的急救步骤和心肺复苏技能,能够在等待专业医疗救援到来之前,最大限度地提高溺水者的生存率急救溺水者关键步骤清理呼吸道1立即清除溺水者口鼻中的污泥、杂草、呕吐物等异物,用手指裹上干净布料伸入口腔清理确保呼吸道畅通是急救的第一要务,否则后续措施无法生效解开领口、腰带等紧束物品,让身体放松俯卧排水2采用俯卧抱肩法排出吸入的水救援者单膝跪地,另一膝屈起,将溺水者腹部放在屈起的膝盖上,头脚下垂,轻拍其背部帮助水流出这个步骤要快速进行,不要超过10秒,不能耽误心肺复苏的黄金时间检查生命体征3快速检查溺水者是否有呼吸和心跳观察胸部是否起伏,用耳朵靠近口鼻听呼吸声,用手指触摸颈动脉感受脉搏如无呼吸或心跳,立即开始心肺复苏时间就是生命,每延误1分钟,生还率下降10%实施心肺复苏4立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按压CPR按压与人工呼吸比例为30:2,持续进行直到溺水者恢复自主呼吸或专业救援人员到达正确的CPR技术能够维持大脑供氧,防止脑损伤联系医疗救援5在进行急救的同时,务必及时拨打120急救电话,详细说明地点、溺水时间、当前状况等信息即使溺水者恢复呼吸,也必须送医院全面检查,防止继发性溺水肺部残留水分导致的延迟性危险和其他并发症重要提醒溺水者被救上岸后,即使看起来已经恢复,也不能掉以轻心有些溺水者会在数小时甚至24小时后出现二次溺水现象,因此必须尽快送医观察治疗,不可让其独自离开及时施救挽回生命,心肺复苏CPR是最重要的急救技能,每个人都应该学习正确的CPR操作能够在心脏停跳后人工维持血液循环,为大脑和其他重要器官供氧,为专业救治赢得宝贵时间统计显示,4分钟内开始CPR,生还率可达50%以上第七章急救知识拓展心肺复苏——CPR心肺复苏Cardiopulmonary Resuscitation,CPR是在心脏骤停时采取的紧急救命技术,不仅适用于溺水,也适用于各种原因导致的心跳呼吸停止掌握CPR技能,你就掌握了拯救生命的能力作为学生,学习CPR不仅能在关键时刻救人,也是现代公民应具备的基本素质让我们系统学习这一重要的急救技能基础知识CPR识别心脏骤停胸外心脏按压首先判断患者是否有呼吸:观察胸部是否有起伏,耳朵靠近口鼻听是否有呼让患者仰卧在坚硬平面上找到按压位置:胸骨中下段,两乳头连线中点吸声同时检查颈动脉是否有搏动如果无呼吸或仅有濒死叹息样呼吸,双手掌根重叠,手指互扣抬起,手臂垂直于患者胸部,用上半身力量垂直向下且颈动脉无搏动,立即开始CPR整个判断过程不超过10秒按压按压深度5-6厘米,频率100-120次/分钟,让胸廓充分回弹人工呼吸持续直至救援每按压30次后,给予2次人工呼吸一手压住患者额头,另一手抬起下颌,使按照30:2的比例30次按压,2次人工呼吸持续进行CPR,直到患者恢复自主头部后仰,气道打开捏住患者鼻子,深吸一口气后用嘴完全包住患者的嘴,呼吸和心跳,或专业医疗救援人员到达接手,或现场确认无法救治如有多缓慢吹气1秒,观察胸部是否隆起两次吹气后立即继续胸外按压人在场,每2分钟轮换操作者,避免疲劳影响按压质量CPR的黄金法则常见CPR误区用力按压按压深度必须达到5-6厘米按压力度不足:很多人害怕用力,导致按压深度不够,起不到效果快速按压保持100-120次/分钟的频率频率过慢:节奏太慢达不到有效的血液循环充分回弹每次按压后让胸廓完全回弹位置不准:按压位置偏离会影响效果甚至造成伤害减少中断按压中断时间不超过10秒中断时间长:频繁中断会前功尽弃持续进行不要轻易放弃,坚持到底急救注意事项在实施急救的过程中,保持冷静和正确的操作方法至关重要以下注意事项能够帮助你在紧急情况下做出正确判断,保护自己的同时有效救助他人保持冷静迅速判断确保现场安全面对紧急情况,保持冷静是第一要务深呼吸,快速评估现场情况,判断患者状态,决定采取的措施慌乱只实施急救前先确认现场安全,避免自己受到伤害观察周围环境,确保没有滑倒、触电、交通等危险将会导致错误,冷静才能救人记住急救流程,按部就班操作患者移至安全地带再进行急救保护好自己,才能救助他人避免二次伤害及时呼叫专业救援操作时动作要正确,避免对患者造成额外伤害搬运时注意保护颈椎和脊柱,按压时力度和位置要准确第一时间拨打120急救电话,说明地点具体到门牌号、标志性建筑、患者情况年龄、性别、症状、联系如不确定如何操作,宁可等待专业人员,不要贸然尝试不熟悉的技术方式保持电话畅通,听从调度员指导专业救援到来前持续进行急救,不要停止急救时的沟通要点拨打120时应说明现场指挥协调

1.准确的地点和明显标志

1.指定专人拨打120报警

2.患者的性别、年龄、数量

2.指定专人疏散围观群众

3.患者的主要症状和当前状态

3.指定专人到路口引导救护车

4.已经采取的急救措施

4.指定专人记录时间和操作

5.留下联系电话保持畅通

5.其他人协助实施急救措施第八章珍爱生命安全第一,通过前面七章的学习,我们全面了解了溺水的危险性、预防方法、自救技能和急救措施但知识的学习只是第一步,更重要的是将安全意识内化于心、外化于行,在日常生活中时刻保持警惕,养成良好的安全习惯生命是宝贵的、脆弱的,也是唯一的让我们从现在开始,真正将安全第一落到实处生命只有一次防溺水从我做起,提高安全意识远离危险水域将防溺水知识牢记心中,时刻保持警惕认识到水的坚决不到无安全保障的江河、湖泊、水库、池塘等危险性,敬畏生命,敬畏自然,杜绝侥幸心理和冒险行水域游泳或玩耍看到警示标志立即远离,不存好奇为心理勇于宣传推广学习急救知识成为防溺水知识的传播者,向更多同学、朋友普积极参加学校组织的安全教育和急救培训,掌握及安全知识用自己的行动影响他人,共同营造CPR等基本急救技能关键时刻,这些知识能够安全环境挽救生命家校共同教育关爱同学伙伴向家长汇报学习的防溺水知识,与父母一起制定家庭看到同学有危险行为及时劝阻和提醒,发现有人到危安全公约接受家长和老师的监督,不隐瞒外出行险水域立即报告老师或家长互相关心,共同守护安踪全安全承诺书我庄严承诺:认真学习防溺水知识,严格遵守六不准纪律,不私自下水游泳,不到危险水域玩耍,发现同学有危险行为及时劝阻和报告我将珍惜生命,对自己、对家人、对社会负责让我们携手共进,远离溺水危险!携手共筑安全防线安全不是一个人的事,而是需要全社会共同努力的系统工程学校加强教育,家长认真监护,学生自觉遵守,社会广泛宣传,政府完善设施——只有各方携手,才能真正筑起坚固的安全防线,让悲剧不再重演生命无价安全无小事让我们一起行动通过今天的学习,我们深刻认识了溺水的危险性,掌握了预防溺水的知识,学会了自救与救人的技能但这仅仅是开始,真正的考验在于日常生活中的每一个选择记住:生命只有一次,没有重来的机会每一次对危险的拒绝,都是对生命的珍惜;每一次对安全的坚守,都是对家人的负责让我们从今天起,将防溺水知识化为自觉行动,将安全意识融入日常习惯铭记于心践行于行传递于众将今天学到的防溺水知识牢牢记在心中,时刻保持警惕严格遵守防溺水规则,用实际行动保护自己和他人成为安全知识的传播者,让更多人了解防溺水的重要性珍惜生命远离溺水危险,!愿每一个生命都能在阳光下健康成长,愿每一个家庭都能享受平安幸福让我们携手共进,用知识守护生命,用行动创造安全!。