安全与法纪班队活动课件

安全与法纪班队活动课件做守法好少年，筑安全美校园第一章安全与法纪的重要性为什么要学安全与法纪？法律是保护我们权益的盾牌安全意识能防止意外伤害遵守法纪是做合格少年的基本要求当我们的合法权益受到侵害时，法律就像一生活中处处存在安全隐患，从校园到家庭，面坚固的盾牌，为我们提供强有力的保护从交通出行到网络使用具备良好的安全意掌握法律知识，学会运用法律武器，能让我识，掌握自我保护技能，能够有效预防各种们在面对不法侵害时勇敢说不意外伤害的发生触目惊心的数据万70%15青少年犯罪比例年新增少年犯数量25岁以下青少年犯罪占总犯罪案件的70%以上，这个数字令人震惊，提醒每年新产生的少年犯超过15万人，这些原本应该在校园里快乐学习的孩我们必须高度重视青少年的法制教育子，却因为缺乏法律意识而走上了错误道路法律与我们的生活息息相关法律的作用我们的义务•规范行为，维护社会秩序•遵纪守法是每个公民的义务•保护公民合法权益不受侵犯•学习法律知识，增强法制观念•惩治违法犯罪，伸张正义•积极配合执法部门工作•促进社会和谐稳定发展•敢于同违法犯罪行为作斗争安全无小事，警钟长鸣第二章认识国旗、国歌与国徽国家的象征五星红旗的故事五颗星的意义五颗星代表全国各族人民的大团结，在中国共产党的领导下，共同建设美好家园红色的含义红色象征革命烈士的鲜血，提醒我们今天的幸福生活来之不易，是无数先烈用生命换来的爱国的表现国歌《义勇军进行曲》创作背景精神象征1935年，田汉作词，聂耳谱曲，这首慷国歌是激励中华儿女奋勇前进的精神象慨激昂的歌曲在抗日战争时期激励着千征，每当国歌响起，都会唤起我们内心千万万中华儿女奋勇杀敌，保卫祖国深处的爱国情怀和民族自豪感歌词起来！不愿做奴隶的人们体现了中华民族不屈不挠的精神品格国徽的含义国家权威法律保护爱国情怀国徽代表国家的权威和尊严，是国家主权的国徽不能随意使用，违法使用国徽将受到法重要标志，体现着中华人民共和国的政治制律处罚这体现了国家对自身象征的严格保度和国家性质护升国旗、唱国歌的正确礼仪少先队员队礼军人军礼奥运注目礼少先队员在升国旗时应行队礼，右手五指并拢，军人在升国旗时行军礼，姿态挺拔，神情庄严神奥运领奖时，运动员面向国旗行注目礼，眼中含举到头上，声音洪亮地唱国歌，表达对祖国的热圣，体现了人民军队对祖国的忠诚和使命担当泪，这是对祖国深深的爱和为国争光的自豪感爱和敬意第三章基本法律知识与青少年自我保护法律是保护我们健康成长的坚强后盾了解基本的法律知识，不仅能帮助我们分辨是非对错，更能在关键时刻保护自己，维护自身的合法权益让我们一起走进法律的世界，做一名知法、懂法、守法、用法的好少年什么是违法与犯罪？违法行为犯罪行为定义违反法律规定，危害社会秩序的行为定义严重违法行为，触犯刑法的行为特点特点•违反了国家法律法规•具有严重的社会危害性•对社会造成一定危害•触犯刑法条文•需要承担相应法律责任•需要承担刑事责任青少年违法犯罪的主要原因法律意识淡薄、缺乏正确引导、受不良环境影响、自制力差等预防违法犯罪要从加强法制教育、培养良好品德、远离不良环境开始常见违法行为案例分析0102校园打架斗殴案例偷窃行为的危害小明因为一点小矛盾与同学发生冲突，一小红觉得同学的文具很漂亮，趁人不注意时冲动动手打人，造成对方轻伤结果不偷偷拿走虽然东西不贵，但这种行为违仅要承担医疗费用，还面临法律处罚，影反了法律，损害了他人利益，也玷污了自响了自己的前途己的品格法律后果可能构成故意伤害罪，承担刑危害性构成盗窃行为，影响个人品德和事责任社会信任03网络欺诈案例小张在网上冒充他人身份，骗取同学的压岁钱这种欺诈行为不仅违法，还会严重影响同学友谊和个人诚信记录法律责任可能构成诈骗罪，需要承担相应法律后果法律保护未成年人权益《未成年人保护法》基本内容如何运用法律保护自己遇到侵害时的应对方法•家庭保护父母有抚养教育义务•学习相关法律知识•立即脱离危险环境•学校保护提供安全教育环境•了解自己享有的权利•及时向老师家长求助•社会保护全社会共同关爱•掌握维权的正确途径•保留相关证据材料•司法保护特殊的司法程序•寻求专业人士帮助•通过合法途径维权知法、懂法、守法、用法这十二个字是我们每个人都应该牢记的行为准则知法是基础，懂法是关键，守法是底线，用法是保护自己的武器第四章校园安全与交通安全知识安全是我们学习生活的基本保障无论是在校园内还是上学放学的路上，我们都要时刻保持安全意识，掌握必要的安全知识和技能，为自己和他人的生命安全负责校园安全须知遵守校规校纪，文明礼貌防范校园欺凌，学会求助严格遵守学校的各项规章制度，上下如果遇到校园欺凌，不要害怕，要勇楼梯靠右行，不在走廊里奔跑打闹敢地向老师、家长或同学求助学会与同学友好相处，讲文明、懂礼貌，保护自己，也要帮助其他需要帮助的营造和谐的校园氛围同学注意用电、用火安全不随意触摸电器开关，不在教室里使用大功率电器了解基本的消防知识，掌握火灾逃生技能交通安全基本规则过马路安全•过马路走斑马线，红灯停绿灯行•左右观察，确保安全再通过•不在马路上嬉戏打闹•遵守交通信号和交警指挥安全乘车骑车典型交通事故案例警示案例讲解不遵守交通规则的惨痛后果小李因为赶时间上学，没有遵守交通信号灯，闯红灯过马路时被车辆撞伤，造成腿部骨折，不仅身体受到伤害，还耽误了学习，给家庭带来了沉重的经济负担事故原因分析安全意识淡薄，侥幸心理作祟，不遵守交通规则，缺乏自我保护意识事故后果严重身体伤害、经济损失、学习耽误、心理创伤，影响一生的健康发展安全出行，人人有责每个人都要增强交通安全意识，严格遵守交通法规，为自己和他人的生命安全负责第五章突发事件应急处理与自我保护生活中难免会遇到各种突发事件，掌握正确的应急处理方法和自我保护技能，能够在关键时刻保护自己和他人的生命安全让我们一起学习如何在危险来临时保持冷静，科学应对突发事件如何应对？暴力事件遇到暴力事件要保持冷静，迅速脱离现场，寻找安全区域，及时报警求助火灾逃生发现火灾立即报警，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰沿安全出口逃生，不乘坐电梯紧急报警牢记报警电话火警

119、匪警

110、急救120，报警时说清地点、情况幼儿园防恐防暴演练启示0102组织警戒线，阻止犯罪分子靠近迅速疏散至安全区域安保人员迅速组织警戒线，使用防护器具老师们有序组织学生按照预定路线快速疏阻止可疑人员进入校园，为师生争取宝贵散到安全区域，整个过程井然有序，没有的逃生时间这告诉我们团结协作的重要发生踩踏事故这体现了平时演练的重要性性03稳定情绪，配合救援到达安全区域后，老师们及时安抚学生情绪，配合相关部门进行救援工作这提醒我们在危急时刻要保持冷静自我保护小技巧防范陌生人网络安全意识及时求助不随便接受陌生人的东西，不跟陌生不随便泄露个人信息，不轻信网络中遇到危险或困难时，要及时向老师、人走，不告诉陌生人个人信息如果奖信息，防范网络诈骗遇到可疑网家长或其他可信任的大人求助，不要有陌生人强迫你跟他走，要大声呼络信息要及时告诉家长一个人承担救第六章遵纪守法，做文明守法好少年遵纪守法不是约束，而是为了让我们在自由的天空下健康成长从遵守校规校纪开始，从小事做起，培养良好的行为习惯，我们就能成为品德高尚、知法守法的好少年遵守校规，养成良好习惯课堂纪律，文明礼貌•上课认真听讲，不随意讲话•举手发言，尊重他人意见•见到老师主动问好•与同学友好相处，互帮互助爱护公共财物，尊重师长•爱护课桌椅和教学设备•不在墙上乱写乱画•尊重老师的劳动成果•感恩师长的辛勤培育远离不良行为，拒绝校园暴力•不说脏话，不打架斗殴•不欺负弱小同学•不参与违法违纪活动•积极举报校园不良现象自律与自由的关系克制冲动，做理智的自己遇事要冷静思考，不被情绪左右学会控制自己的行为，做一个理智成熟的人自律是自由的基础只有学会自我约束，遵守规则，我们才能获得真正的自由没有纪律约束的自由是放纵小事做起，积累守法习惯从按时完成作业、遵守课堂纪律等小事做起，逐步培养遵纪守法的良好习惯青少年法制教育倡议做知法、懂法、守法的好公民用法律武器保护自己从现在开始，从小事做起，严格要求自己，学习法律知识，增强法制观念当自己的合法权益受到侵害时，要勇敢地拿做一名知法、懂法、守法、用法的好公民，主动学习相关法律知识，了解什么能做、什起法律武器保护自己通过正当途径维护权为建设法治社会贡献力量么不能做，增强法制观念，提高法律素养益，不能以暴制暴法律不是高高在上的条文，而是我们生活的行为准则班队活动互动环节法律知识抢答案例讨论与角色扮演制作安全法纪主题手抄报通过抢答形式检验同学们对法律知识的掌握程选择典型案例进行分析讨论，通过角色扮演的发挥创造力制作手抄报，将学到的安全法纪知度，巩固学习成果题目涵盖基础法律常识、方式让同学们设身处地思考问题，提高判断是识用图文并茂的形式展现出来，加深印象安全知识等内容非的能力•抢答规则公平公正•模拟法庭审判过程•设计精美版面•奖励积极参与的同学•分析违法行为后果•收集相关资料•加深对法律知识的理解•体验执法人员工作•展示学习成果结语安全与法纪伴我成长共建和谐校园1安全意识是保障2法律是成长的护航者3法律是我们成长路上的护航者，为我们指明方向，保护我们不受伤害安全意识是幸福生活的重要保障，让我们远离危险，健康成长让我们携手共进，从自己做起，从现在做起，做一名知法守法的好少年，共同建设安全、和谐、美丽的校园环境！愿安全与法纪的阳光照亮我们成长的每一步！。