安全教育课件小学开学

小学开学安全教育课件第一章安全意识的觉醒开学第一课为什么安全教育如此:重要国家重视持续推进教育部2025年安全教育周主题:同守全国中小学生安全教育日已持续30年,护共成长,体现了国家对学生安全的形成了完善的安全教育体系高度关注生命防线安全意识是保护生命的第一道防线,每个孩子都需要掌握基本安全技能校园安全事故触目惊心安全隐患就在我们身边,必须引起高度重视:警钟长鸣火灾事故频发交通安全严峻2024年全国校园火灾事故超百起,造交通事故是小学生伤害的主要原因之成多人伤亡电气故障、违规使用电一闯红灯、不走斑马线等违规行为器是主要原因导致悲剧发生多重隐患并存防溺水、防欺凌、防拐骗等安全隐患不容忽视每一个疏忽都可能酿成大祸校园消防演练生命通道的守护:定期的消防疏散演练能够让学生在真实火灾发生时保持冷静,有序撤离图中展示的是一次标准的校园火灾应急演练,学生们在老师的指导下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿态快速通过安全通道这样的演练每学期至少进行两次,确保每个学生都能熟练掌握逃生技能消防安全基础知识01认识119火警电话遇到火灾立即拨打119,说清地点、火势大小和被困人数保持冷静,听从调度员指挥02排查安全隐患家庭和学校常见火灾隐患包括:老化电线、违规使用大功率电器、堆放易燃物品、插座超负荷使用等03远离火源不玩火、不乱扔烟头禁止学生吸烟、远离易燃物厨房用火后及时关闭煤气阀门,养成良好习惯04安全用电不私拉乱接电线,不用湿手触摸电器开关,电器使用完毕及时断电,手机充电完成后拔掉充电器消防器材你知道吗灭火器消防栓火灾报警器分为干粉、泡沫、二氧化碳等类型使用口诀:安装在学校走廊、楼梯间等显眼位置发生火灾能够自动探测烟雾和高温,及时发出警报要定期提、拔、握、压——提起灭火器,拔掉保险销,握时可打开箱门,取出水带和水枪,连接消防栓进行检查电池,保持报警器清洁,不能遮挡或拆除住喷管,压下压把灭火认识这些消防器材只是第一步,更重要的是知道在哪里能找到它们,以及如何正确使用每个学生都应该记住教室、走廊最近的消防器材位置正确使用灭火器关键时刻的救命技能:使用灭火器时要注意:特别提醒•站在上风向,距离火源3-5米电器火灾不能用水扑救!要先断•对准火焰根部喷射,不是火苗电,再使用干粉或二氧化碳灭火•左右摆动喷管,确保全面覆盖器油锅起火盖上锅盖,千万不•持续喷射直到火焰完全熄灭要泼水!•小火自救,大火逃生,生命第一火灾逃生自救技巧保持冷静判断发现火灾不要惊慌,迅速判断火势大小和蔓延方向,选择最佳逃生路线低姿态避烟烟雾致命!用湿毛巾折叠8层捂住口鼻,弯腰或匍匐前进,因为距地面30公分处烟雾较少选对逃生通道千万不要乘坐电梯!走楼梯等安全出口如果门把手发烫,说明门外有火,不能打开有序快速撤离迅速但不奔跑,有序而不拥挤,避免慌乱踩踏到达安全区域后清点人数,及时报告无法逃生应对如被困房间,关紧门窗,用湿毛巾堵住门缝,向窗外挥舞鲜艳衣物求救,等待救援第二章校园交通与个人安全交通安全和个人防护是每个学生必须掌握的生活技能从上学路上到校园内外,安全意识时刻不能放松交通安全守则过马路三原则乘车安全要点红灯停,绿灯行,黄灯等一等必须走斑上下学等车时站在安全区域,排队上车不马线,不横穿马路,不翻越护栏过马路拥挤乘车时系好安全带,不将头手伸时左右观察,确认安全后快速通过出窗外,不在车内打闹骑行安全规范12岁以下不能骑自行车上路骑车时必须戴安全头盔,不载人,不逆行,不并排骑行,转弯时提前打手势步行安全提醒恶劣天气应对•走人行道,靠右侧行走•雨雪天穿防滑鞋,减速慢行•不在马路上追逐打闹•打伞时注意视线遮挡•不边走边看手机或书籍•雾霾天戴口罩,选择能见度高的路段•注意观察路面情况,避开井盖、坑洼•大风天远离广告牌、树木真实案例小明因闯红灯受伤:小明是一名三年级学生,某天放学后因急着回家看动画片,在路口看到黄灯闪烁时没有停下,而是加速跑过马路此时一辆右转的汽车正好驶来,司机来不及刹车,小明被撞倒在地,造成腿部骨折,住院治疗两个月事故原因分析家校共同防范措施侥幸心理:认为黄灯时还能快速通过家长:每天提醒孩子遵守交通规则,合理安排时间,不要让孩子因赶时间而冒险注意力不集中:没有观察路口车辆情况学校:定期开展交通安全教育,组织观看警示视频,邀请交警进校园讲座安全意识淡薄:为了赶时间忽视交通规则学生:牢记宁停三分,不抢一秒,生命安全高于一切缺乏预判能力:没有意识到转弯车辆的危险小明的反思躺在病床上的两个月,我每天都在后悔如果当时多等几十秒,就不会发生这样的事现在我过马路都特别小心,也会提醒同学注意安全防溺水安全教育1六不准原则不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救2识别危险水域江河、湖泊、水库、池塘、水坑等都可能存在危险特别要远离有水深危险、禁止游泳标志的区域看似平静的水面下可能暗藏漩涡、水草缠绕等危险3正确施救方法切记:未成年人不能盲目下水救人!发现有人溺水,应立即大声呼救,拨打110或119可寻找竹竿、木板、绳子等工具帮助溺水者,或投掷救生圈4自救要领如不慎落水,保持冷静,不要惊慌挣扎采取仰泳姿势,头向后仰,口鼻露出水面及时甩掉鞋子和口袋中的重物看到有人施救时配合,不要死死抱住救援者每年夏季是溺水事故高发期学校会组织专门的防溺水安全教育和演练,教会学生识别危险、远离危险,掌握基本的自救互救知识家长要特别注意孩子的假期安全,不让孩子单独或结伴到水边玩耍防溺水演练生命技能的实践:学校每学期都会组织防溺水安全演练,内容包括:演练目标理论学习:观看防溺水教育视频,了解溺水的危害和预防措施通过实践演练,让学生真正掌握防溺水知识,提高情景模拟:模拟发现溺水者后的正确应对流程自我保护能力和应急处置能力工具使用:学习救生圈、救生绳等工具的正确使用方法自救练习:在游泳池中体验落水后的自救姿势有专业教练指导急救知识:学习心肺复苏CPR的基本步骤个人安全防护保护个人信息警惕陌生人不随便告诉陌生人姓名、家庭住址、电话号码、父母工作单位等信息不接受陌生人的食物、礼物;不跟陌生人走;不给陌生人开门记住父母电网络聊天时不透露真实身份话,遇到危险立即求助勇敢说出来身体界限意识遇到让自己不舒服的事情,要勇敢告诉父母或老师不保守坏秘密,及时学会区分好触摸和坏触摸背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸,别人让寻求帮助你摸也不可以陌生人搭话应对策略场景陌生人可能说的话正确应对方式路上拦截小朋友,你爸爸让我来接你立即拒绝,退到安全距离,向周围人求助或打电话给家长确认引诱跟随我那里有好玩的玩具/好吃的糖果坚决说不,快速离开,往人多的地方走求助陷阱能帮我找找我的小狗吗礼貌拒绝:我还是小孩子,您可以找大人帮忙防欺凌与心理健康识别校园欺凌行为遇到欺凌时的应对策略欺凌不仅仅是打架斗殴,还包括:保持冷静:不要激怒对方,避免正面冲突坚定拒绝:明确告诉对方这样做不对身体欺凌:推搡、殴打、抢夺物品及时求助:第一时间告诉老师、家长语言欺凌:辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号保留证据:记录时间、地点、证人,保存聊天记录、照片社交欺凌:孤立、排挤、散布谣言不要报复:以暴制暴只会让情况更糟网络欺凌:在网络上发布恶意言论、图片团结同学:与朋友在一起,结伴而行欺凌会给受害者造成严重的身心伤害,影响学习和生活老师的话发现欺凌行为,学校会立即介入调查处理我们有专门的心理辅导老师,可以帮助受欺凌的同学走出阴影,也会教育施暴者认识错误家长的话如果孩子回家情绪低落、不愿上学、身上有伤痕,要及时沟通给孩子足够的安全感,让他知道家永远是最温暖的港湾学校心理辅导资源心理咨询室开放时间:周一至周五12:00-13:00,16:00-17:00如需预约,可以找班主任老师或直接到咨询室登记所有咨询内容严格保密,为同学们提供一个安全的倾诉空间第三章安全实践与家庭协作安全教育需要学校、家庭、社会的共同努力通过实践演练和家校协作,将安全意识真正融入日常生活安全演练的重要性消防疏散演练流程交通安全模拟体验家庭安全隐患排查清单警报响起→停止活动,保持冷在模拟的十字路口,学生扮演静→湿毛巾捂口鼻→弯腰低行人、司机、交警等不同角✓电器线路是否老化✓插姿态→按疏散路线撤离→有色,体验真实的交通场景通座是否超负荷使用✓燃气阀序下楼,不推挤→到达安全区过角色扮演,深刻理解遵守交门是否正常✓阳台护栏是否域→清点人数,报告情况通规则的重要性牢固✓易燃物品是否妥善存放✓门窗锁具是否完好✓药品是否放在儿童接触不到的地方定期演练能让安全知识从纸面走向实践研究表明,经过3次以上疏散演练的学生,在真实火灾中的生存率提高60%以上家庭安全隐患排查应每月进行一次,及时发现和消除安全隐患家长的角色与责任共同学习安全知识陪伴孩子观看安全教育视频,讨论视频内容家长可以提出问题:如果你遇到这种情况会怎么办通过互动加深孩子的理解和记忆创建安全家庭环境安装烟雾报警器、准备灭火器和急救箱;阳台、窗户安装防护栏;电源插座加装保护盖;热水壶、刀具等危险物品放在儿童接触不到的地方与学校保持沟通定期关注学校发送的安全提醒;参加家长会了解学校安全教育安排;主动向老师反馈孩子的安全表现;配合学校开展各项安全活动家长安全教育建议特别提醒•用故事、游戏的方式教育,而不是生硬说教不要用警察会抓你、大灰狼会吃掉你•以身作则,遵守交通规则,不闯红灯这类话吓唬孩子正确的安全教育应该•鼓励孩子提问,耐心解答安全疑问让孩子学会判断和应对,而不是单纯地恐•创造机会让孩子参与安全实践惧•定期复习安全知识,温故知新安全教育互动环节安全知识竞赛题目示例题号问题答案1发现火灾应拨打什么电话1192过马路时应该走什么斑马线3红灯亮时应该怎么做停止前进,等待绿灯4火灾逃生时能乘坐电梯吗不能,要走楼梯5陌生人给你糖果,你应该怎么办礼貌拒绝,不接受6看到同学落水,你应该怎么做大声呼救,找大人帮忙,不能自己下水情景模拟:遇到火灾如何逃生场景设定:你在教室上课,突然听到火灾警报响起,闻到了烟味此时你应该:0102立即停止活动快速准备停止写字或讨论,保持安静,听老师指挥拿出事先准备的湿毛巾或用水打湿手帕,折叠后捂住口鼻0304有序撤离到达安全区弯腰低姿态,跟随队伍前进,不推挤,不回头拿东西到达操场指定位置后,班长清点人数,向老师报告角色扮演:如何拒绝陌生人场景:放学路上,一位陌生叔叔走过来说:小朋友,你爸爸今天有事,让我来接你回家正确做法:谢谢叔叔,但是我要先给爸爸打个电话确认一下退后保持距离,拿出电话如果对方阻止或强拉,立即大声喊:救命!这不是我爸爸!往人多的地方跑安全知识竞赛在游戏中学习在竞争中进步:,学校每学期都会组织安全知识竞赛,采用抢答、必答、情景题等多种形式同学们组成小队,通过团队合作答题,不仅巩固了安全知识,还培养了团队协作能力获胜队伍将获得安全小卫士荣誉称号和精美的安全知识手册95%8715参与率平均分数参赛队伍全校学生积极参与安全知识竞赛竞赛平均成绩满分100分各班级组建的安全知识竞赛队安全倡议书范例人人参与消防,共创平安校园倡议书亲爱的同学们:安全无小事,生命重于山为了营造一个安全、和谐的校园环境,我们向全体同学发出以下倡议:增强消防安全意识认真学习消防安全知识,掌握基本的防火、灭火和逃生技能遵守校园安全规定不在教室、宿舍使用大功率电器,不私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品积极参与安全演练每次消防演练都要认真对待,熟悉疏散路线,掌握逃生要领养成良好安全习惯人走关灯、关电器,不在走廊、楼梯间堆放杂物,保持消防通道畅通勇于纠正不安全行为看到同学有不安全行为要及时劝阻,发现安全隐患及时报告老师让我们携手共建平安校园,为自己和他人的安全负责!全体少先队员2025年3月学生安全自律公约我承诺做到:我承诺主动做到:•上下学遵守交通规则,不闯红灯•学习安全知识,参加安全演练•不到危险水域玩耍、游泳•提醒家人注意安全,排查家庭隐患•不玩火,不触摸电器设备•帮助同学了解安全知识•不攀爬阳台、窗户等危险地方•发现危险及时报告•不吃陌生人给的食物•遇到紧急情况保持冷静,正确应对•不欺负同学,不被欺负时及时求助•做安全的守护者和传播者常见安全误区纠正❌误区:塑料雨衣能防火❌误区:蜡烛无人看管也安全❌误区:电热毯可以连续使用真相:塑料雨衣是易燃物品,遇火会迅速燃烧并产生有毒气真相:蜡烛燃烧时会产生明火,如果倾倒或接触易燃物,极易真相:电热毯连续使用超过4小时,容易因过热引发火灾体火灾逃生时不能披塑料雨衣,应选择湿毛巾或湿棉质引发火灾使用蜡烛时必须有人看管,离开时务必熄灭正确使用方法:睡前提前加热,睡觉时必须关闭离家时一衣物建议用手电筒代替蜡烛定要拔掉插头更多常见误区错误认知正确知识油锅起火可以用水扑救绝对不能!应立即盖上锅盖隔绝氧气,或用灭火毯覆盖泼水会引起油爆,火势更大充电器可以长期插在插座上不使用时应拔下长期通电会导致元件老化,存在火灾隐患,还费电游泳前吃饱更有力气饱食后游泳容易胃痉挛导致溺水应在饭后1-2小时再下水,也不能空腹游泳发生地震时应站在门框下现代建筑门框不是最安全的正确做法:躲在坚固的桌子下,或在墙角蹲下护住头部记住遇到不确定的安全知识,要及时请教老师或家长不要凭自己的想象行事,更不要传播未经证实的安全信息校园安全管理制度介绍123安全责任制设施检查制度教育常态化校长是第一责任人,各部门、各班级层层落实安全责任每周安消防设施每月检查一次,电器线路每季度检查一次,体育器材每学每周一节安全教育课,每月一次主题安全活动,每学期两次全校疏全工作例会,每月安全工作总结,确保责任到人、措施到位期检查一次发现问题立即整改,不留隐患散演练安全教育融入日常教学,时刻提醒门卫管理制度应急预案体系•外来人员必须登记,说明来访事由•火灾应急预案•学生在校期间不得随意外出•地震应急预案•家长接送学生凭接送卡•食物中毒应急预案•禁止携带危险物品入校•传染病应急预案•上课期间大门关闭,保安巡逻•校园欺凌应急预案•每个预案都有详细流程和责任人完善的安全管理制度是校园安全的重要保障学校投入大量人力物力,建立了全方位、多层次的安全管理网络,为每一位学生的健康成长保驾护航全员参与校园安全检查安全检查不仅仅是学校管理部门的工作,师生也是安全检查的重要参与者每个班级都设立了安全检查小组,由学生轮流担任安全员,协助老师检查教室内的电器、门窗、桌椅等设施,发现问题及时报告这种全员参与的模式,让每个学生都成为校园安全的守护者100%98%24覆盖率整改率检查项目所有教室、功能室每月安全检查覆盖率发现的安全隐患及时整改率每次安全检查涵盖的具体项目数量未来安全展望多媒体创新教学利用动画、VR虚拟现实、互动游戏等多媒体手段,让安全教育更加生动有趣孩子们可以在虚拟场景中体验火灾逃生、地震避险,提高实战能力短视频创作活动推广安全小卫士短视频创作活动,鼓励学生用手机记录身边的安全隐患、拍摄安全知识科普视频优秀作品在全校展播,还可以参加市级、省级比赛示范学校建设打造安全示范学校,完善安全设施,创新安全教育模式,定期开放参观交流树立榜样,带动更多学校重视和加强安全工作家校社协同育人建立家庭、学校、社区三位一体的安全教育网络定期组织社区安全体验活动,邀请消防员、警察进校园,形成全社会共同关注学生安全的良好氛围随着科技的发展和教育理念的更新,安全教育的形式将更加多样化、智能化但无论形式如何变化,核心目标始终不变:让每一个孩子都能安全、健康、快乐地成长结语安全伴我成长:安全是幸福生活的基石没有安全,就没有一切只有保证了安全,我们才能在明亮的教室里学习知识,在宽阔的操场上快乐玩耍,在温暖的家庭中幸福成长安全是送给自己和家人最好的礼物学生的责任共同的承诺每个学生都是自己安全的第一责任人要主动学习安全知识,自觉遵让我们携手共筑安全校园!从我做起,从现在做起,从小事做起相互守安全规则,时刻保持警惕,对自己的生命负责提醒,相互帮助,共同创造一个安全、和谐、美好的学习环境安全教育,不是一朝一夕的事情,而是需要日日坚守、时时警醒希望每一位同学都能将今天学到的安全知识铭记于心,落实于行,让安全的种子在心中生根发芽,伴随我们茁壮成长!课后作业与家长须知学生作业家长须知家庭安全隐患排查使用学校发放的《家庭安全隐患排查表》,和家长一起检查家中的电器、燃配合完成作业:请抽出时间陪伴孩子完成安全作业,这是很好的亲子互动和教育机会气、阳台、窗户等,记录发现的问题和整改措施强化安全意识:在日常生活中反复提醒孩子注意安全,以身作则遵守安全规则观看安全教育视频登录知危险会避险安全教育云课堂,观看本周推荐的交通安全和防溺水教保持沟通渠道:经常与孩子聊聊学校的事情,了解孩子的安全状况和心理状态育视频,完成在线测试关注学校通知:及时查看班级群和学校发送的安全提醒,配合学校开展安全工作绘制逃生路线图画出自己家的平面图,标注所有出口、窗户,设计两条不同的火灾逃生路线,并建立应急联系:确保孩子记住家长电话、家庭地址,知道紧急情况下如何求助和家人一起演练撰写安全日记记录一周内观察到的安全隐患或安全行为,写下自己的感受和建议温馨提示请家长在《家校安全沟通记录表》上签字,下周一交给班主任老师如有任何安全方面的问题或建议,欢迎随时与学校联系资源推荐官方资料消防安全视频交通安全宣传片教育部安全教育周官方网站《消防知识动画系列》《平安上学路》公益系列提供最权威、最全面的安全教育资料,包括政策由国家消防总局制作的动画教育片,包括《火灾通过真实案例和情景再现,教育学生遵守交通规文件、教育指南、案例分析等定期更新安全教的危害》《消防器材使用》《火场逃生技巧》等则内容包括步行安全、乘车安全、骑车安全育动态和最新要求专题,适合小学生观看学习等,每集15分钟更多推荐资源书籍:《小学生安全知识读本》《儿童安全自救手册》《我会保护我自己》APP:学生安全教育平台、安全知识竞赛、紧急求助一键通网站:中国安全教育网、少儿安全科普网、校园安全资源库活动:每年3月最后一周的全国中小学生安全教育日系列活动讲座:学校每学期邀请消防员、交警、法制副校长进行专题讲座这些资源都可以通过学校官网的安全教育专栏找到下载链接或观看方式鼓励学生和家长充分利用这些资源,不断提升安全意识和自护能力谢谢!安全从我做起守护美好校园生活,让我们牢记今天学到的每一个安全知识,在日常生活中时刻保持警惕,做自己的安全卫士,也做他人的安全守护者安全无小事,责任重于山愿每一位同学都能平安、健康、快乐地成长!记住安全知识践行安全行为传播安全理念将今天学到的消防、交通、防溺水、防在生活中自觉遵守安全规则,养成良好的向家人、朋友宣传安全知识,共同营造安欺凌等知识牢记心中安全习惯全的环境。