安全永记心中班会课件

安全永记心中第一章安全意识的重要性认知提升行为改变了解安全风险的本质和危害将安全意识转化为日常习惯文化培养营造人人关注安全的氛围为什么安全永远不能忽视触目惊心的数据根据2024年全国校园安全事故统计数据显示,超过30%的校园安全事故是由于安全意识薄弱而引发的这些本可以避免的事故,给无数家庭带来了难以弥补的伤痛30%一次疏忽的代价一次不经意的疏忽,可能改变一个人的一生从简单的摔伤到严重的安全事故,每一起事件背后都是血淋淋的教训安全意识的缺失,往往是悲剧发生的根源安全意识薄弱导致的事故占比85%事故可预防安全从心开始,每一个安全标识都是生命的守护者,每一次提醒都是对未来的负责让我们用心感受,用行动守护,让安全成为我们心中永恒的信念真实案例小明的教训:1事故发生小明因未注意楼梯扶手,在下楼时不慎滑倒,导致腿部骨折2严重后果住院治疗两周,休学三个月,错过重要考试和集体活动3家庭代价医疗费用支出、家长请假照顾、学业进度落后4深刻反思预防胜于治疗,安全意识刻不容缓,一次疏忽可能影响终生安全意识的四大核心要素认识风险主动预防识别身边潜在的安全隐患,了解各类危险的不等事故发生才采取措施,而是提前做好防特征和可能造成的后果,培养敏锐的风险感范准备,养成良好的安全习惯,将危险消除在知能力萌芽状态自我保护及时报告掌握基本的安全防护技能和应急处置方法,发现安全隐患或异常情况时,第一时间向老在危险来临时能够冷静应对,最大限度保护师、家长或相关部门报告,不隐瞒、不拖自己和他人延、不侥幸这四大要素相互关联、缺一不可,共同构成了完整的安全意识体系只有将这些要素内化于心、外化于行,才能真正做到安全永记心中互动环节你身边有哪些安全隐患:活动目的通过分组讨论的方式,让同学们主动发现、思考和总结身边存在的安全隐患,提高安全意识和风险识别能力讨论要点•教室内的安全隐患电源、门窗、课桌椅等•走廊和楼梯的安全问题•操场和运动设施的风险点•实验室和专用教室的特殊隐患•校园周边的交通安全分享与总结每个小组选派代表分享讨论成果,全班共同总结归纳,形成校园安全隐患清单老师将对提出的问题进行点评,并提出改进建议提示:请大家认真思考,积极发言你们的每一个发现,都可能帮助避免一次安全事故的发生!第二章风险识别与防范:识别风险全面了解校园各类安全隐患评估危害判断风险等级和可能后果制定措施建立有效的防范机制落实执行将安全措施贯彻到日常风险识别与防范是安全管理的核心环节通过系统学习,我们将掌握科学的风险管理方法,建立完善的安全防护体系校园常见安全隐患分类物理环境隐患行为习惯风险心理安全问题楼梯区域:扶手损坏、地面湿滑、照明不足危险行为:在走廊奔跑、攀爬围栏、追逐打校园欺凌:言语暴力、肢体冲突、孤立排挤闹操场设施:器材老化、地面不平、缺乏防护用电不当:私拉电线、超负荷使用、违规充网络安全:网络诈骗、信息泄露、不良内容电实验室:化学品存放、设备操作、通风条件实验操作:不遵守规程、缺乏防护、随意混心理压力:学业焦虑、人际困扰、情绪失控合教室:电源插座、门窗玻璃、吊扇空调体育活动:不做热身、超出能力、忽视规则安全意识:麻痹大意、侥幸心理、缺乏警惕这三类隐患相互交织,需要我们从多个维度进行综合防范只有全面认识这些风险,才能有效避免安全事故的发生校园危险区域示意重点防范区域楼梯转角处:视线盲区,易发生碰撞实验室:化学品和仪器操作区域体育器材区:单杠、双杠、攀爬架周围校门出入口:人员车辆混行区域特别注意时段课间休息:人流密集,容易拥挤上下学时间:校门口交通复杂雨雪天气:地面湿滑,视线受阻活动课:学生活跃,需加强监管案例分析实验室安全事故:01事故回顾2023年某校在化学实验课上,因学生操作不规范,导致化学品意外泄漏,产生有害气体扩散02原因分析直接原因:学生未按照实验步骤操作,混合了不应混合的化学试剂间接原因:实验前安全教育不足,防护措施准备不充分,应急预案不完善03事故后果多名学生出现呼吸道不适症状,被紧急送医治疗学校被要求停课整顿,全面排查实验室安全隐患,重新制定安全管理制度04深刻教训实验室安全容不得半点马虎每一步操作都要严格遵守规范,每一项防护都要认真落实,每一个细节都关乎生命安全警示:实验室是科学探索的场所,也是高风险区域我们必须以敬畏之心对待每一次实验,确保安全第一!如何有效防范风险1遵守规章制度认真学习并严格遵守学校的各项安全管理规定,不违规、不违纪、不冒险规章制度是用无数教训总结出来的,必须无条件执行2使用安全装备在实验、体育等活动中,正确佩戴和使用护目镜、手套、护具等安全装备不要因为麻烦或不舒服就放弃使用,这些装备是保护你的最后一道防线3保持警觉意识时刻保持对周围环境的观察和判断,发现异常情况及时报告不要等到事故发生才后悔,预防永远比补救更重要风险防范不是一朝一夕的事情,需要我们持之以恒地坚持让安全成为习惯,让防范成为本能,才能真正远离危险安全小贴士日常防范技巧:用电安全防止坠落不随意触碰电源插座,特别是湿手时绝对禁止接触电器不在教室内私拉电线不攀爬窗台、围栏、树木等高处不在楼梯扶手上滑行,不翻越栏杆走捷径或使用大功率电器发现电线破损、插座发热等情况,立即报告老师擦玻璃等高处作业必须有成人监护,并采取安全措施求助技巧行为规范遇到危险情况,首先要保持冷静,迅速寻找安全的地方大声呼救,引起他人注在校园内行走要靠右慢行,上下楼梯不拥挤、不推搡课间休息不在教室内追意记住重要的求助电话号码,并准确描述自己的位置和遇到的问题逐打闹,不做危险游戏时刻注意脚下,避免绊倒或滑倒饮食卫生天气应对不购买三无食品和过期食品,不在不卫生的地方就餐注意个人卫生,饭前便后恶劣天气时减少户外活动,注意防雷、防雨、防滑雨雪天气地面湿滑,走路要洗手发现食物变质或异常,坚决不食用格外小心遇到极端天气,听从学校统一安排第三章应急处置与自我保护:学习知识实战演练掌握应急处置理论参与各类安全演练持续提升总结评估不断完善防护技能反思改进应对能力应急处置能力是保护自己和他人的关键技能通过系统学习和反复演练,我们将建立快速反应机制,在危急时刻做出正确决策突发事件如何应对123火灾逃生地震避险交通事故发现火情:立即按下火警按钮或大声呼救室内避险:躲在坚固的桌子下或墙角,保护现场保护:设置警示标志,防止二次事故头部逃生路线:沿着疏散指示标志,选择最近的伤情判断:快速评估伤势,优先救助重伤者安全出口远离危险:避开玻璃窗、吊灯等易坠落物体止血包扎:使用干净布料压迫止血逃生姿势:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前呼叫救援:拨打120急救电话,说明位置和伤行震后撤离:等待震动停止后,快速有序疏散情注意事项:不乘坐电梯,不返回火场拿物品户外避险:远离建筑物,到空旷地带蹲下等待救援:不随意移动伤者,保持呼吸通畅安全集合:到达指定集合点后清点人数保持镇定:不慌乱、不尖叫,听从老师指挥以上三种突发事件是校园中最常见的安全威胁熟练掌握应对方法,在关键时刻能够挽救生命演练一次安全一生,应急演练不是走过场,而是对生命的负责每一次认真的演练,都是在为可能到来的危险做准备让我们把每一次演练当作实战,把每一个动作做到位,这样在真正的危险来临时,我们才能从容应对,保护自己和他人的安全应急电话你记住了吗119120110火警电话急救电话报警电话发生火灾时拨打,说明详细地址、火势大小、是有人受伤或突发疾病时拨打,准确描述伤情、症遇到违法犯罪、人身安全受到威胁时拨打,保持否有人员被困等信息状和具体位置冷静,说明情况拨打急救电话的要点特别提醒•保持冷静,说话清晰切记:这三个电话是生命热线,不可以恶作剧拨打!谎报警情是•准确报告事发地点和明显标志违法行为,会受到法律惩罚同时,拨打急救电话后,要在安全•简要描述事件性质和严重程度的地方等待救援,不要离开现场•说明是否有人员伤亡•留下联系方式,便于救援人员联系建议大家把这些电话号码保存在手机快捷拨号中,并告知家人关键时•听从调度员指导,不要自行挂断刻,这些号码能救命!自我保护的关键技能保持冷静,迅速判断危险来临时,恐慌是最大的敌人深呼吸,让自己冷静下来,快速评估周围环境和危险程度判断最佳的逃生路线和自救方法记住:冷静的头脑胜过慌乱的双腿寻找安全出口熟悉所在场所的安全出口位置和疏散路线遇到紧急情况,第一时间向最近的安全出口移动如果主要出口被堵,立即寻找备用出口不要盲目跟从人群,要有独立判断能力灭火器使用方法提:提起灭火器,保持直立状态拔:拔掉保险销瞄:对准火焰根部,保持1-2米距离压:压下手柄,左右扫射记住提拔瞄压四字口诀,但要注意:只扑救初期小火,大火必须立即撤离!案例分享小华的机智逃生:惊心动魄的时刻去年冬天的一个下午,学校教学楼三楼的一间实验室突然起火当时小华正在隔壁教室上自习,他第一个发现了浓烟冷静的决策小华没有惊慌失措,而是立即按照平时演练的程序行动:

1.大声呼喊着火了,提醒同学们注意

2.用衣服捂住口鼻,带领同学们弯腰前行

3.引导大家沿着疏散通道有序撤离

4.到达安全区域后,立即拨打119报警

5.向消防员详细说明起火位置和疏散情况正是由于小华的冷静和机智,全班30多名同学全部安全撤离,没有一人受伤消防队员赶到后,迅速将火势控制,避免了更大的损失后来小华被评为校园安全小卫士,他的事迹成为全校学习的榜样启示:小华的成功逃生不是偶然的他平时认真参加安全教育,积极参与应急演练,将安全知识内化于心这告诉我们:扎实的安全知识和熟练的应急技能,在关键时刻能够救命!互动环节模拟应急演练:演练场景设置演练评分标准场景一:教室火灾反应速度假设教室内突然起火,浓烟弥漫,部分出口被堵从发现火情到开始行动的时间学生们需要在最短时间内做出正确判断,选择安全路线撤离动作规范角色分配:逃生姿势、路线选择是否正确•安全员:负责引导疏散团队协作•观察员:发现火情并报警•协助员:帮助行动不便的同学是否相互帮助,秩序是否良好•其他同学:按照指挥有序撤离完成度是否所有人员安全撤离到指定地点演练总结与反思演练结束后,老师将对各组表现进行点评,指出做得好的地方和需要改进的问题同学们也要认真反思:如果真的遇到火灾,自己是否能够做到这些还有哪些地方需要加强通过实战模拟,我们才能真正掌握逃生技能,做到临危不乱安全文化建设的重要性持续学习人人参与安全知识需要不断更新,与时俱进安全是每个人的责任,不是某个人或某个部门的事文化传承将安全理念融入校园文化,代代相传制度保障环境营造建立完善的安全管理制度和奖惩机制打造处处见安全、时时讲安全的氛围安全文化不是一朝一夕能够建立的,需要学校、家庭、社会共同努力当安全成为一种文化,成为每个人的自觉行为,校园才能真正实现长治久安让我们一起努力,营造一个人人讲安全、处处保安全、事事为安全的良好氛围!安全承诺永远铭记,今天,我们在此郑重承诺:将安全意识铭记于心,将安全行为践行于日常,将安全责任扛在肩上我们承诺遵守一切安全规章制度,主动识别和防范安全风险,在危险面前保护自己和他人这不仅是对自己负责,更是对家人、对学校、对社会负责让我们用实际行动,兑现今天的承诺!家庭与学校如何协同保障安全学校职责家庭职责协同机制制度建设:建立健全安全管理制度,明确责任日常教育:在家中进行安全知识教育和提醒信息共享:建立家校安全信息通报机制分工榜样示范:家长以身作则,树立安全意识榜样联合行动:共同处置学生安全问题设施维护:定期检查维护校园设施,及时消除沟通交流:关注孩子在校情况,及时沟通反馈资源整合:整合家校资源,提升安全保障水平隐患配合学校:支持学校安全工作,参与家校活动定期交流:召开家长会,通报安全工作情况教育培训:开展多样化安全教育,提高学生安监督指导:督促孩子遵守安全规则,养成良好协同育人:形成教育合力,共筑安全防线全意识习惯应急准备:制定应急预案,组织定期演练监督检查:加强日常巡查,及时发现和处理问题温馨提示:家校合作是保障学生安全的重要保证只有学校和家庭紧密配合,形成教育合力,才能真正为孩子们撑起一把安全保护伞网络安全新时代的安全挑战:网络欺凌与隐私保护合理使用网络资源识别网络欺凌:包括恶意评论、造谣诽谤、人时间管理:控制上网时间,避免沉迷网络影响学肉搜索、传播隐私等行为习和健康保护个人隐私:不随意透露家庭住址、电话号内容筛选:远离不良网站和有害信息,选择健康码等敏感信息向上的内容应对策略:保存证据,及时向家长老师报告,必平台选择:使用正规网络平台,警惕虚假网站和要时寻求法律帮助钓鱼链接自我约束:不参与网络暴力,不传播他人隐私,功能利用:善用网络学习资源,提升知识技能做文明网民防范网络诈骗常见骗术:虚假中奖、冒充熟人、网络兼职、虚假购物等识别技巧:凡是涉及转账汇款的要格外警惕,核实对方身份保护账户:设置复杂密码,不使用公共WiFi处理重要事务及时报案:发现被骗立即告知家长,并向公安机关报案网络世界虽然虚拟,但风险真实存在我们要学会在享受网络便利的同时,保护好自己的安全做一个智慧的数字原住民,让网络成为学习成长的好帮手,而不是伤害自己的隐患安全知识小测验多选题判断题正确的安全行为有哪些题目:遇到火灾应立即乘电梯逃生•A.上下楼梯靠右慢行,不拥挤推搡判断:❌错误•B.在走廊上快速奔跑,节省时间解析:火灾发生时绝对不能乘坐电梯!原因如下:•C.实验课上严格按照操作规程进行•火灾会导致停电,电梯可能突然停止运行•D.发现安全隐患及时报告老师•电梯井如同烟囱,会充满浓烟和有毒气体•E.为了刺激,在楼梯扶手上滑行•困在电梯中无法逃生,极其危险正确答案:ACD正确做法:必须走楼梯疏散通道逃生,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿快速撤离在走廊奔跑和在扶手上滑行都是非常危险的行为,容易导致摔伤或坠落安全永远比速度和刺激更重要!更多测验题目发现有人触电,首先应该做什么答案:切断电地震发生时在教室应该怎么办答案:躲在课发现食物中毒应该拨打哪个电话答案:120急源或用绝缘物体将人与电源分开桌下,保护头部,等震动停止后有序撤离救电话安全标识你认识吗禁止烟火紧急出口注意滑倒当心触电该标识表示禁止在此区域使用明火、吸烟或进行可能产生指示紧急情况下的疏散方向和安全出口位置绿色背景配警示地面湿滑,需要小心行走黄色警示标识,通常在雨天或警告此处有电气设备,存在触电危险黄色三角形配黑色闪火花的活动常见于实验室、仓库、加油站等易燃易爆场白色图案,箭头指向出口方向牢记这个标识,关键时刻能救清洁后放置看到这个标识要放慢脚步,注意安全电图案不要随意触碰标有此标识的设备或区域所命!医疗急救灭火器指示医疗救护设施或急救箱的位置绿色背景配白色十字标明灭火器的存放位置红色标识,通常配有灭火器图案图案受伤时可以快速找到医疗援助记住灭火器位置,紧急时刻能够迅速取用现场识别练习安全从我做起个人安全承诺书:123遵守安全规则主动识别风险积极参与演练我承诺严格遵守学校的各项安全管理规定,不违我承诺保持警觉,主动识别身边的安全隐患,发现我承诺认真参加各类安全教育和应急演练活动,规、不违纪、不做危险行为,时刻将安全放在第问题及时报告,不隐瞒、不拖延、不侥幸掌握必要的安全知识和自救技能一位45互助关爱他人持续学习提高我承诺关心同学安全,发现他人有危险行为及时劝阻,在他人遇到困难时伸出我承诺不断学习安全知识,提升安全意识,将安全行为内化为习惯,让安全伴随援手我成长这份承诺书不仅仅是一张纸,更是我们对自己、对家人、对学校的郑重承诺让我们用实际行动来兑现这份承诺,用安全的行为来守护美好的校园生活从今天起,让安全成为我们的习惯,让责任签署方式:每位同学认真阅读承诺内容后,在承诺书上成为我们的担当!签上自己的名字和日期承诺书将张贴在教室显眼位置,时刻提醒我们不忘安全誓言未来展望打造零事故校园:技术辅助管理持续安全教育运用现代科技手段提升安全管理水平安装智能监控系统、电子巡更系统、智能预警建立系统化、常态化的安全教育机制,将安全教育融入日常教学定期举办安全主题班装置,实现校园安全管理的信息化、智能化会、知识竞赛、演练活动,让安全意识深入人心零事故目标学生自主管理通过全员参与、科学管理、持续改进,最终实现校园零事故目标让每一位师生都能在组建学生安全自主管理团队,发挥学生的主体作用通过安全检查小组、安全宣传员、安全、和谐的环境中学习、工作、成长应急救援队等形式,让学生参与到安全管理中来我们的愿景未来的校园将是一个真正安全的家园在这里,安全不再是负担,而是每个人的自觉行为;不再是被动应对,而是主动防范;不再是个人责任,而是集体文化让我们携手努力,用智慧和汗水,将这个美好的愿景变为现实相信在不远的将来,我们一定能够建成一个真正的零事故校园!总结安全永记心中幸福伴我成长:,安全意识是生命的守护神预防胜于救治,人人参与安全建设通过今天的学习,我们深刻认识到安全意安全工作的重点在于预防,而不是事后补识的重要性它不是可有可无的附加品,救每个人都是安全管理的参与者和受益而是保护我们生命安全的第一道防线只者,没有旁观者让我们从小事做起,从自有将安全意识根植于心,我们才能在面对己做起,主动发现隐患,积极防范风险,共同危险时做出正确的选择,保护自己和他人营造安全和谐的校园环境的生命安全让安全成为习惯,守护美好校园生活安全不是一时的口号,而是一生的习惯让我们将今天学到的安全知识转化为日常行为,让遵守安全规则成为自然而然的习惯当安全成为我们的生活方式,美好的校园生活就会伴随我们成长,幸福就会与我们同行!同学们,安全是一切幸福的基础,是实现梦想的前提让我们牢记今天的所学所感,将安全永记心中作为我们终身的信念愿每一位同学都能平安健康、快乐成长,在安全的护航下,创造属于自己的精彩人生!谢谢大家!希望这次安全教育主题班会能够给大家带来收获和启发安全是一项永恒的课题,需要我们持续学习、不断实践让我们携手共进,将安全理念传播到校园的每一个角落,让安全之花在我们心中永远绽放!记住:安全不是一个人的事,而是我们共同的责任!让安全意识成为我们的第二天性,让安全行为成为我们的生活习惯!祝大家学习进步,平安健康!。