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安全防溺水课件珍爱生命,远离溺水危险第一章溺水的严峻现实令人震惊的溺水数据万月2+40%7-9年度溺水死亡人数儿童占比高发时段我国每年溺水死亡人数超过2万人,这个数字令在所有溺水死亡案例中,儿童和青少年占比高达夏季是溺水事故的高发期,尤其是暑假期间人触目惊心40%溺水,生命的无声呼救溺水者往往无法像影视作品中那样大声呼救和挣扎,真实的溺水过程常常是安静而迅速的识别溺水信号,及时施救,是挽救生命的关键真实案例警示年江苏某小学暑假溺水事故20242024年夏天,江苏某地发生了一起令人痛心的溺水事故,3名小学生在暑假期间结伴到河边玩耍,不慎落水,最终不幸遇难事故原因分析•学生安全意识淡薄,私自到危险水域玩耍•家长监管缺失,未能有效掌握孩子行踪•学校安全教育不够深入,学生缺乏自救能力•水域缺乏必要的安全警示和防护设施溺水的常见高危场所河流与溪流池塘与湖泊水流湍急,底部情况复杂,极易发生溺水水深难测,水草丛生,容易缠住脚部水库与水坝游泳池水域宽广,深浅不一,存在暗流漩涡即使在管理较好的场所,也需保持警惕海边沙滩家中水源海浪、潮汐、暗流都可能导致危险浴缸、水盆、洗衣机等小水源也可能致命危险无处不在看似平静的水面下可能暗藏致命危险一时的疏忽大意,可能造成终生遗憾请时刻保持警惕,教育孩子远离一切危险水域第二章防溺水的关键知识不靠近危险水域禁止私自下水游泳未经家长或老师允许,绝对不能私自到任何水域游泳或玩耍即使是熟悉的水域,也可能因为季节、天气等因素变得危险•不在无人看管的水域游泳•不在非正规游泳场所下水•不在恶劣天气下接近水域遵守警示标志和安全围栏各类水域设置的警示标志、安全围栏都是用生命和教训换来的,必须严格遵守看到禁止游泳、水深危险等标志,要立即远离•认真阅读并遵守所有安全警示•不翻越安全围栏进入危险区域游泳安全基本常识010203选择正规场所做好充分热身评估身体状况必须在有救生员、安全设施完善的正规游泳场所游泳前要做充分的热身运动,让身体适应水温,避免在疲劳、饱食、空腹、生病等不适状态下游游泳,不到野外水域游泳防止下水后抽筋泳0405结伴同行了解水域环境最好与家人或朋友一起游泳,互相照应,确保安全下水前要了解水深、水温、水流等情况,不贸然跳入陌生水域安全装备,生命保障正确穿戴救生衣等安全装备,是保护生命的重要措施无论游泳技术如何,安全装备都能在关键时刻提供额外的保护家庭防溺水措施家中水源的安全管理溺水事故不仅发生在户外,家中的各种水源同样存在危险,特别是对年幼的儿童家长必须采取严格的防护措施关键防护措施浴缸使用后立即排空不要在浴缸中储水,用完立即排空并擦干水盆、水桶及时清空不留积水,使用后倒空并倒置存放洗衣机加盖或上锁顶开式洗衣机要加盖锁闭,防止儿童攀爬马桶盖保持关闭使用儿童安全锁,防止幼儿溺水游泳池加装围栏家庭泳池必须安装防护围栏和报警系统第三章溺水时的自救与救援溺水自救技巧保持冷静是关键遇到溺水险情,首先要保持冷静,不要慌张挣扎过度挣扎会消耗体力,加速下沉深呼吸,让自己镇定下来采取正确漂浮姿势尽量让身体仰面漂浮,头部后仰,口鼻露出水面可以采用水母漂姿势吸气后屏息,身体放松,脸朝下漂浮,需要呼吸时抬头换气大声呼救引起注意在能够呼吸的时候,大声呼救,挥手示意,吸引岸边人员或其他游泳者的注意如果附近有漂浮物,尽量抓住以保持漂浮顺势而为等待救援如果在有水流的地方,不要逆流游动,应顺着水流方向斜向游向岸边保存体力,等待救援是最明智的选择他人救援注意事项岸上救援优先原则紧急联系与专业救援发现有人溺水,首先要确保自身安全,遵循岸上救援优先的原则在采取初步救援措施的同时,要立即寻求专业帮助不要贸然下水即使会游泳,也不要盲目下水救人溺水者会本能抓住救援者,可能导致双重溺水立即拨打急救电话120说明具体地点、溺水者情况、已采取的措施使用延伸物优先使用竹竿、树枝、绳索等长物伸向溺水者,让其抓住后拉上岸呼叫周围人员帮助大声呼喊,召集更多人参与救援投掷漂浮物向溺水者抛投救生圈、救生衣、木板等漂浮物,帮助其保持漂浮联系现场救生员如果在有救生员的场所,立即通知救生员多人协作救援如果条件允许,多人协作,确保救援者安全报警求助110必要时报警,请求警方支援正确的救援姿势示范抛投救生圈1站稳脚跟,双手握住救生圈,向溺水者前方1-2米处抛投,让其自行抓住使用长物救援2用竹竿、树枝等长物伸向溺水者,保持自己身体重心向后,防止被拉入水中正确呼救姿势3双手高举挥舞,大声呼喊有人溺水,快来帮忙,吸引更多人注意溺水急救步骤确保现场安全将溺水者救上岸后,首先确保现场环境安全,将其平放在坚硬平坦的地面上检查意识和呼吸轻拍溺水者肩部,大声呼喊你还好吗同时观察胸部起伏,判断是否有呼吸检查时间不超过10秒立即呼救如果溺水者无意识、无呼吸,立即让他人拨打120急救电话,说明溺水情况,同时开始急救清理口鼻异物将溺水者头偏向一侧,用手指清除口鼻中的污泥、水草等异物,保持呼吸道通畅进行心肺复苏()CPR立即开始心肺复苏30次胸外按压+2次人工呼吸为一个循环按压位置在两乳头连线中点,深度5-6厘米,频率100-120次/分钟持续急救直到专业救援到达持续进行心肺复苏,直到溺水者恢复呼吸心跳,或专业医护人员到达现场接手即使溺水者恢复意识,也要送医观察重要提醒对于溺水者,时间就是生命心脏停跳4-6分钟后,脑细胞就会发生不可逆损伤因此,必须争分夺秒进行急救同时,即使溺水者看似恢复正常,也必须送医检查,防止二次溺水(干性溺水)的发生第四章学校与家庭的责任防溺水教育需要学校、家庭和社会的共同参与每一方都承担着不可推卸的责任,只有多方协作,才能构建起完善的安全防护网学校安全管理定期开展安全教育组织应急演练加强危险水域巡查家校联动机制每学期至少开展2-3次专题防溺水定期组织防溺水应急演练,让学生对学校周边的河流、池塘等危险水建立家校沟通机制,通过家长会、安全教育课程,通过案例分析、视掌握基本的自救互救技能通过实域进行定期巡查,在醒目位置设置短信、微信群等方式,及时向家长频教学、互动问答等多种形式,让践演练,提高学生的应急反应能力警示标志和安全围栏,必要时安排传递安全信息,形成教育合力,共学生深刻认识溺水危险和自我保护意识专人巡逻同监管学生安全家长的防护职责日常监督与教育技能培养与应急准备时刻掌握孩子行踪了解孩子的活动地点和同伴,不让孩子单独外出玩耍,特别是到水边活动教授识别危险能力带孩子认识各种水域,教会他们识别危险标志和危险区域培养游泳技能在确保安全的前提下,让孩子学习游泳和基本的自救技能游泳是生存技能,但重复强调安全规则经常与孩子讨论防溺水知识,强调六不准不私自下水游泳、不擅自与他要在专业指导下学习人结伴游泳、不在无家长带领下游泳、不到无安全设施水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不盲学习急救知识家长自己要学习心肺复苏等急救技能,以备不时之需目下水施救准备应急联系卡让孩子随身携带应急联系卡,记录家长电话、地址等重要信息以身作则示范家长自己要遵守安全规则,为孩子树立良好榜样带孩子游泳时,选择正规场所,穿戴安全装备关注孩子心理了解孩子的想法,及时纠正冒险、侥幸心理,培养安全意识家长是孩子安全的第一责任人有效的监管不是限制孩子的自由,而是在确保安全的前提下,让孩子健康快乐成长家长与孩子一起学习防溺水知识安全教育最有效的方式是亲子共学当家长与孩子一起学习防溺水知识时,不仅能加深孩子的印象,更能增进亲子关系,让安全意识在温馨的氛围中深入人心第五章防溺水宣传与社会支持防溺水是全社会的共同责任通过广泛的宣传教育和社会力量的参与,我们可以营造人人关注安全、人人参与防护的良好氛围社区防溺水宣传活动12主题班会与讲座展板与海报宣传定期举办防溺水主题班会,邀请消防员、医护人员等专业人士进行讲座,用真实案例警示学生,用专业在学校、社区、公园等公共场所设置防溺水宣传展板和海报,用图文并茂的形式传播安全知识,提高公知识武装学生众意识•案例分析与讨论•制作精美宣传展板•互动问答环节•张贴醒目警示海报•观看警示教育片•更新宣传内容34安全手册发放新媒体传播编制防溺水安全手册,通过学校、社区向家庭发放手册内容包括防溺水知识、自救互救技能、急救步利用微信、微博、短视频等新媒体平台,制作传播防溺水知识的短视频、图文内容,扩大宣传覆盖面,骤等实用信息特别是触达年轻家长群体•图文并茂,通俗易懂•制作短视频•重点突出,便于记忆•发布科普文章•定期更新内容•开展线上互动政府与社会力量的参与加强水域安全监管完善救援体系政府部门要加强对公共水域的安全管理,在危险区域设置警示标志、建立健全水域应急救援体系,配备专业救援队伍和装备,确保发生险安全围栏和救生设施,定期巡查维护情时能够快速响应、及时救援推广救生技能培训提升全民安全意识政府和社会组织合作,定期开展面向公众的救生技能培训,普及心肺通过媒体宣传、公益广告、社区活动等多种形式,持续开展防溺水安复苏、溺水急救等基本技能全教育,让安全意识深入人心社会力量的积极作用除了政府主导,社会各界力量也应积极参与防溺水工作志愿者组织组织志愿者在危险水域巡逻,劝阻危险行为,参与宣传教育公益组织开展防溺水公益项目,资助贫困地区安全教育,提供救生设备企业参与企业可以赞助防溺水宣传活动,提供场地和资源支持媒体宣传充分发挥媒体作用,广泛传播防溺水知识,曝光安全隐患专业培训机构提供专业的游泳培训和救生技能培训,提高公众自救互救能力防溺水宣传展板和公益海报合集优秀的宣传材料应该图文并茂、通俗易懂、针对性强通过视觉冲击力强的设计和简洁明了的文字,将防溺水知识有效传递给目标群体这些宣传材料要定期更新,保持新鲜感和吸引力第六章防溺水知识趣味互动寓教于乐是最有效的教育方式通过趣味互动和游戏化学习,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握防溺水知识,培养安全意识儿童防溺水趣味学习谜题游戏安全绘本设计防溺水主题的谜题游戏,让孩子在解谜过程中学习安全知识例通过色彩鲜艳、故事生动的绘本,讲述防溺水的故事绘本中的卡通如什么地方看起来很美,但千万不能独自去?答案河边、湖边人物会遇到各种与水相关的场景,教孩子如何做出正确选择等水域互动问答数字游戏组织防溺水知识竞赛,设置抢答、必答、风险题等环节通过竞赛形开发防溺水教育小游戏或APP,让孩子在虚拟场景中学习识别危险、式,激发孩子的学习热情,加深对安全知识的记忆做出正确决策游戏化学习更容易被儿童接受角色扮演安全儿歌让孩子扮演不同角色(救生员、游泳者、家长等),在情景模拟中学创作朗朗上口的防溺水儿歌,让孩子通过唱歌记住安全要点例如习防溺水知识和应急处理方法夏天到,天气热,不去河边独自游看到水,要小心,生命安全第一位教育提示趣味学习并不意味着降低严肃性在游戏化教学的同时,要确保知识的准确性和完整性,让孩子真正理解防溺水的重要性,而不仅仅是记住答案寓教于乐,安全成长通过趣味互动和游戏化学习,孩子们能在快乐中掌握防溺水知识当安全教育变得有趣而不枯燥时,知识就会在孩子心中生根发芽,伴随他们安全成长研究表明,儿童通过游戏学习的知识保留率比传统说教方式高出60%以上因此,我们要善用各种创新方法,让防溺水教育更加生动有效结语珍爱生命,安全第一让我们共同守护生命安全溺水事故防不胜防,但并非不可预防只要我们提高警惕,加强教育,落实防护措施,就能最大限度地减少悲剧的发生每个人都是防溺水安全的守护者作为学生认真学习安全知识,严格遵守安全规定,不去危险水域,不私自下水作为家长时刻关注孩子安全,加强监管教育,以身作则,培养孩子的安全意识作为教师加强安全教育,及时传达安全信息,关注学生动态,构建安全防线作为社会成员遵守公共安全规定,发现危险及时劝阻,参与宣传教育,营造安全氛围生命只有一次,失去就无法挽回让我们携手共进,将防溺水安全工作落到实处,用知识和行动守护每一个宝贵的生命记住这些关键点预防为主知识武装远离危险水域,不私自下水,是最有效的防护掌握防溺水知识和自救技能,关键时刻能救命全员参与持续教育学校、家庭、社会共同努力,构建安全防护网安全教育不是一次性的,需要持续强化和提醒携手共筑防溺水安全防线生命的价值无法用任何东西衡量每一个孩子都是家庭的希望,社会的未来让我们用爱心、责任心和行动,共同守护这些宝贵的生命,让每个孩子都能在安全的环境中健康快乐地成长防溺水,从我做起,从现在做起!生命至上,安全第一让我们携手共进,用知识照亮安全之路,用行动守护生命之花愿每个孩子都能远离溺水危险,在阳光下自由快乐地成长。
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