小学安全教育示范课课件

小学安全教育示范课课件同守护共成长守——护孩子的安全成长之路第一章安全教育的重要性年主题生命第一课2025同守护共成长——全国中小学生安安全教育是保护生命、促进健康成长全教育周的核心理念，强调学校、家的根本保障通过系统的安全知识学庭、社会共同参与，为孩子们营造安习，让孩子们掌握基本的自我保护技全的成长环境能社会责任安全事故触目惊心严峻现实主要隐患2024年全国校园火灾事故超过千误用电器、玩火取乐、陌生人诱骗等起，造成的伤亡令人痛心这些数字是威胁学生安全的主要因素这些看背后是无数家庭的悲伤，提醒我们安似平常的行为，却可能带来严重后全教育刻不容缓果真实警示校园消防演练现场第二章消防安全知识火灾三要素报警常识了解火灾形成的基本条件可燃物、助119火警电话的正确拨打方法至关重要燃物、热源只有当这三个要素同时存报警时要保持冷静，清楚地说明火灾地在时，火灾才会发生掌握这个原理，点、燃烧物质、火势大小等关键信息我们就能有针对性地预防火灾•准确说出详细地址•可燃物纸张、木材、布料等•简述火灾情况和危险程度•助燃物氧气是最常见的助燃物•留下联系方式，便于消防队联系•热源明火、电器短路、摩擦生热•在安全地点等待消防队到达火灾逃生黄金法则010203判断逃生路线正确逃生姿势选择安全通道发现火灾后，首先要冷静判断逃生路线是否安在浓烟环境中，要采用低姿态前进，因为有毒烟绝对不能乘坐电梯逃生，因为火灾时电梯可能断全用手背轻触门把手，如果发烫说明门外火势气通常聚集在上方用湿毛巾捂住口鼻，能够有电困人要沿着安全疏散通道有序撤离，避免推较大，应寻找其他逃生路径效过滤烟雾和有毒气体挤踩踏事故发生逃生技能示范正确的逃生姿势能够最大程度保护自己的生命安全图中的小学生展示了标准的火灾逃生动作——用湿毛巾捂住口鼻，保持低姿态前进这些看似简单的动作，在危急时刻却能挽救生命消防安全案例分享年成功疏散案例12019某校教学楼发生火灾，由于平时演练充分，全校师生在3分钟内全部安全疏散，无一人伤亡这个案例说明了日常安全教育和应急演练的重要性2年及时报警获救2023一名小学生因好奇误玩火柴引发小火，但他没有慌张，而是立即报警并通知老师消防队及时赶到扑灭了火源，避免了更大损失这体现了安全教育的成效通过这些真实案例的学习，我们能够更深刻地理解防火意识和自救能力的重要性每个案例都是宝贵的安全教育素材，让孩子们从他人的经历中汲取教训和经验第三章校园安全防护严禁危险物品保持通道畅通防火门管理校园内严禁携带打火机、火柴、易燃易疏散通道是生命通道，任何时候都不能常闭式防火门必须保持关闭状态，这样爆物品等危险品同时，大功率电器如堵塞走廊、楼梯间不能堆放杂物，消能够有效阻止火势和烟雾蔓延不要用电热棒、电饭煲等也不允许在宿舍使防通道要保持畅通，确保紧急情况下能砖头、木棍等物品卡住防火门，影响其用，防止电路超负荷引发火灾够迅速疏散正常功能校园安全管理制度组织保障制度建设学校成立由校长任组长的安全领导小建立健全各项安全管理制度，定期开展组，明确各部门和岗位的安全责任建安全检查和隐患排查制定详细的应急立完善的安全管理网络，确保安全工作预案，组织师生进行应急演练，提高应有人抓、有人管对突发事件的能力•校长负总责，分管领导具体抓•每月进行一次安全隐患排查•各班主任负责本班安全教育•每季度组织一次消防演练•任课教师承担课堂安全责任•每学期进行安全知识测试•后勤人员负责设施安全维护•建立安全档案和台账第四章防拐防骗教育识别诱骗手段求助方式陌生人常用的诱骗手段包括以寻找遇到可疑情况时，要立即向身边的老宠物为由求助、声称是家长朋友来师、家长或民警求助记住重要电话接、用糖果玩具诱惑、谎称家人出事号码110报警电话、学校老师电需要跟他走等教育孩子提高警惕，话、家长联系方式在公共场所要向不轻信陌生人商店店员、保安等寻求帮助安全原则牢记不跟陌生人走，不要陌生人的东西，不给陌生人开门的安全原则这三个不是保护自己的基本底线，任何情况下都不能违反防拐案例警示真实案例回顾2023年某地发生女童被陌生人诱骗事件，犯罪分子以你妈妈出车祸了，我带你去医院为借口企图带走孩子幸亏女童牢记安全教育内容，大声呼救并拒绝跟随，路人及时报警，警方迅速赶到成功救援案例启示教育方法这个案例告诉我们，平时的安全教育至关重要孩子们要学会在危险通过生动的视频故事和角色扮演，让学生身临其境地学习如何应对陌面前保持冷静，运用所学知识保护自己生人的各种诱骗伎俩，增强警觉性和自我保护意识防拐宣传教育这幅宣传海报生动形象地展示了孩子们如何拒绝陌生人的诱惑画面中的孩子坚决摇头说不，这正是我们希望每个学生都能做到的自我保护行为让我们把这些安全知识深深印在心中第五章交通安全知识过马路规则乘车安全标志识别过马路时必须走斑马线，严格遵守交通信号不在马路上追逐玩耍，不在车道内骑车玩滑学习认识常见的交通标志，如停车标志、禁行灯红灯停，绿灯行，黄灯亮时不抢行过马板乘坐汽车时要系好安全带，坐在后排座标志、人行横道标志等了解这些标志的含路前要左右观察，确保安全后快速通过位不要将头手伸出车窗外义，有助于增强交通安全意识交通安全互动角色扮演活动动画教学通过模拟真实的交通环境，让学生分别扮演行人、司机、交警等角色，观看生动有趣的交通安全动画片，通过卡通人物的经历了解违反交通规亲身体验安全过马路的场景这种互动式学习能够让孩子们更好地理解则的危险后果动画教学寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和掌握交通规则安全知识•模拟十字路口过马路场景•观看交通安全教育动画片•体验不同角色的责任和义务•讨论动画中的安全问题•学习正确的手势和行为规范•总结交通安全要点第六章防溺水安全教育远离危险水域正确救助方式自救技能绝对不能私自到河流、湖泊、水库等水域游发现有人溺水时，不要贸然下水营救应立学习基本的水中自救知识，如不慎落水时保泳这些天然水域水情复杂，暗流涌动，极即大声呼救，寻找成人帮助，同时拨打110持冷静，采用仰泳姿势节省体力，寻找可以易发生溺水事故只能在有安全保障的游泳或120求救电话可以寻找长竹竿、绳子等漂浮的物品求生，等待救援到达场所游泳工具协助救援溺水事故案例分析警示案例2024年夏天，某地几名小学生私自到河边游泳，其中一名学生不幸溺亡这起事故再次敲响了防溺水安全的警钟，提醒我们必须时刻绷紧安全这根弦事故原因防范措施缺乏安全意识，私自到危险水域游加强防溺水宣传教育，提高学生安全泳；不了解水情，盲目下水；缺少成意识；家长要切实履行监护责任；学人监护，无法及时获得救助校要定期开展防溺水专题教育共同责任防溺水需要学校、家庭、社会共同努力，形成全方位的安全防护网，确保每个孩子的生命安全第七章应急逃生演练010203制定演练计划组织实施演练总结改进提升学校要制定详细的应急疏散演练计划，包括火定期组织全校师生参与应急疏散演练，模拟真实演练结束后要及时总结经验教训，发现问题并改灾、地震、突发事件等不同场景确定疏散路的紧急情况让每个人都熟悉疏散路线和逃生技进完善通过反复练习和改进，不断提高应急逃线、集合地点、指挥人员等关键要素巧，形成条件反射式的应急反应生的效率和成功率演练要求培养能力•保持冷静，听从指挥•危机意识和应急反应能力•按规定路线有序疏散•团队协作和纪律观念•不推挤，不逆行•冷静应对突发事件的心理素质•到达安全地点后清点人数•正确使用逃生设备的技能应急演练实录1警报响起演练开始，警报声响彻校园，各班学生在老师指挥下立即停止活动，准备疏散2有序撤离学生们按照预定路线，弯腰低姿态快速有序地撤离教室，没有推挤和混乱现象3安全集合全体师生在指定地点集合，各班清点人数并向总指挥报告，确保无一人遗漏演练后的总结反思同样重要通过分析演练过程中发现的问题，不断完善应急预案，提高实战能力每一次演练都是对生命的珍视，每一次改进都是对安全的坚持第八章心理健康与安全心理关怀防范欺凌关注学生心理健康状况，及时发现情绪异常和心预防校园欺凌行为，营造和谐友爱的校园环境，理问题，提供必要的心理疏导和支持让每个学生都能在安全的氛围中学习成长抗压能力沟通桥梁开展心理健康教育活动，教授学生情绪管理和压建立师生、家校之间的有效沟通渠道，及时了解力释放的方法，增强心理承受能力学生的思想动态和生活状况防欺凌教育识别欺凌行为教育活动校园欺凌不仅包括身体暴力，还包括语言伤害、社通过主题班会、专题讲座、心交排斥、网络欺凌等形式学生要学会识别这些行理辅导等多种形式，普及防欺为，知道什么是欺凌，什么时候需要求助凌知识，营造关爱互助的校园氛围•身体欺凌推搡、踢打、故意伤害•定期举办防欺凌主题班会•言语欺凌辱骂、嘲笑、威胁恐吓•邀请专家进行心理健康讲座•关系欺凌孤立、排斥、传播谣言•设立校园反欺凌举报箱•网络欺凌恶意传播信息、人肉搜索•建立同伴互助支持小组自我保护策略遇到欺凌时要勇敢说不，及时向老师、家长或同学求助记录欺凌事件的时间、地点、经过，为后续处理提供证据第九章家庭安全教育配合家长参与家庭环境家长是孩子安全教育的第一责任人，要创造安全的家庭环境，妥善保管危险物积极参与学校组织的安全教育活动，了品，安装必要的安全设施定期检查家解安全知识，配合学校做好安全教育工中的电器设备、燃气管道等，消除安全作在家庭中营造安全文化氛围隐患家校联动建立家校安全教育联动机制，定期交流学生在校在家的安全表现，共同制定安全教育计划，形成教育合力，全方位守护孩子安全家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师只有家校携手，才能为孩子构筑起最坚实的安全防护网，让每个孩子都能在安全的环境中健康快乐地成长家庭安全小贴士1电器安全管理2火源物品保管3应急知识教育不让孩子单独使用大功率电器，如电熨将火柴、打火机、蜡烛等易燃物品放在教育孩子遇到紧急情况时如何正确报警斗、电热器等教育孩子正确使用电器孩子接触不到的地方厨房燃气阀门使求助，牢记家长电话号码和家庭住址的方法，出门前要检查所有电器是否关用后要及时关闭，定期检查燃气管道是让孩子掌握基本的自救和互救技能闭否老化温馨提示家长要以身作则，遵守安全规则，为孩子树立良好的安全榜样同时要定期与孩子交流安全话题，了解孩子的安全认知水平第十章安全知识竞赛与活动知识竞赛主题活动组织形式多样的消防安全知识竞赛，通过抢答、选择题、情景模拟等方开展丰富多彩的安全主题教育活动，如安全主题班会、安全知识绘画比式，激发学生学习安全知识的兴趣竞赛既是检验，也是学习的过程赛、安全标语创作、安全微视频制作等，让安全教育更加生动有趣•个人知识竞赛•安全主题绘画比赛•团队协作竞赛•安全标语征集活动•亲子安全知识竞赛•安全微视频创作•校际安全知识交流赛•安全知识手抄报比赛通过这些活动，不仅能够检验学生对安全知识的掌握程度，更能在轻松愉快的氛围中强化安全意识，让安全教育深入人心安全教育资源推荐在线教育平台警示教育片宣传材料教育部知危险会避险安全云课堂提供了丰富的消防安全警示教育片和动画视频生动形象地展示精美的安全教育主题海报和宣传材料，图文并茂安全教育资源，包括视频课程、互动游戏、案例了各种安全场景，通过真实案例和动画演示让孩地传达安全知识这些材料可以张贴在教室、走分析等多种形式的学习材料子们更好地理解安全知识廊等显眼位置，时刻提醒师生注意安全安全知识竞赛现场学生们积极参与安全知识竞赛，踊跃举手回答问题这种互动式的学习方式不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了安全知识，也激发了他们学习安全知识的主动性和积极性第十一章安全教育长效机制建设年度计划1档案管理2培训演练3考核评估4制度化管理持续改进建立完善的安全教育管理制度，制定详细的年度计划和实施方案明确各个时期定期开展安全教育培训，提高教师的安全教育能力组织应急演练，检验安全预的安全教育重点和目标，确保安全教育工作的系统性和连续性案的可行性通过反馈和评估，不断改进和完善安全教育工作•制定年度安全教育计划•教师安全教育能力培训•建立安全教育工作档案•定期组织应急演练•完善安全教育考核制度•收集反馈意见和建议•定期评估教育效果•及时调整和改进方法未来展望技术创新利用虚拟现实、增强现实等先进技术，创新安全教育方式通过沉浸式体验让学生更真实地感受各种安全场景，提高教育效果终身意识培养学生终身安全意识和自我保护能力，让安全意识成为他们人生路上的重要品格不仅要知道安全知识，更要形成安全习惯和谐校园构建安全、和谐、文明的校园环境，让每个孩子都能在温馨安全的氛围中快乐学习、健康成长，为他们的美好未来奠定坚实基础课堂小结小时终生100%24全员参与时刻警醒受用不尽安全无小事，防范靠大家每个人都是安全链条消防知识要牢记，逃生技能要掌握这些知识技增强防拐、防骗、交通安全等各方面的安全意上的重要环节，只有人人参与，才能构筑牢固的能在关键时刻能够挽救生命，是我们必须掌握的识，不仅保护自己，也要关心他人安全，让安全安全防线生存技能意识伴随我们一生安全第一，预防为主让我们把今天学到的安全知识牢记在心，落实到行动中，共同营造一个安全、和谐、美好的学习生活环境谢谢聆听让我们携手共筑安全防线，守护每一个孩子的幸福成长！学校的承诺家长的责任我们将持续完善安全教育体系，为每请家长朋友们与我们携手同行，在家一个孩子提供安全的学习环境，让他庭中延续安全教育，让安全意识在孩们在知识的海洋中自由翱翔子心中生根发芽，茁壮成长社会的支持安全教育需要全社会的共同参与和支持，让我们一起为孩子们创造一个更加安全、美好的成长环境愿每一个孩子都能平安健康地成长，愿每一个家庭都幸福美满！。