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小学安全教育课教学课件第一章安全教育的重要性生命安全基石生命安全是学习和成长的基石,没有安全就没有一切只有确保孩子们的人身安全,他们才能专心学习,快乐成长,实现自己的梦想安全教育日安全教育日的由来1年1996国家教委、公安部等六部门联合发布通知,决定建立全国中小学生安全教育日这标志着我国学生安全教育工作的制度化和规范化2时间确定每年3月最后一周的星期一被定为全国中小学生安全教育日选择这个时间,正值春季开学不久,有利于加强学生的安全意识3教育目标通过安全教育活动,有效降低学生伤亡事故的发生率,促进学生身心健康成长,为他们的未来发展奠定坚实基础安全,从我做起每一个孩子都是家庭的希望,社会的未来让我们从小事做起,从自己做起,共同营造一个安全、和谐的校园环境第二章校园安全常识常见安全隐患预防措施•楼梯拥挤踩踏•遵守校园规章制度•课间追逐打闹•上下楼梯靠右行走•体育活动受伤•课间文明活动•实验室操作不当•正确使用体育器材•校园设施老化•及时报告安全隐患校园是我们共同的家,保护校园安全需要每一个人的参与通过了解常见的安全隐患,学会预防和自我保护,我们就能创造一个更加安全的学习环境校园安全案例分享案例回顾原因分析预防措施某小学三年级学生小明在课间休息时,因事故发生的主要原因是学生安全意识不课间活动要做到三不不奔跑、不推为在走廊里快速奔跑,不小心滑倒摔伤了强,没有遵守课间不奔跑的校园规则搡、不攀爬时刻注意周围环境,看清楚膝盖经过医生检查,幸好只是轻微擦加上当天地面有水渍,增加了滑倒的风地面情况,遇到水渍要绕行或及时清理伤,但这给我们敲响了警钟险校园安全自我保护技巧遇到陌生人紧急求助结伴而行当陌生人主动搭话或提出要求时,要保遇到危险或紧急情况时,要大声呼救,尽量与同学结伴活动,避免独自行动持警惕不要随便跟陌生人走,不接受寻找最近的老师或同学帮助记住学校在人多的地方要注意保护好自己的物陌生人的食物或礼品如果感到不安的报警电话和紧急联系方式,在必要时品,不要随意离开集体全,立即向老师或保安求助及时求助第三章交通安全教育认识信号灯安全过马路红灯停,绿灯行,黄灯警示要注意学会正确遵循三停一看原则停在路边、停下脚步、识别交通信号灯和各种交通标志,是安全出行停止说话,然后仔细观察道路情况,确保安全的基础后再通过乘车系安全带骑车戴头盔无论是乘坐私家车还是校车,都要系好安全骑自行车或电动车时,必须佩戴安全头盔头带安全带是生命带,能够在紧急情况下保护盔能够有效保护头部,减少交通事故造成的伤我们的安全害交通安全事故警示据统计,我国每年因交通事故死亡的人数超过6万人,其中不少是儿童和青少年这些触目惊心的数字提醒我们,交通安全不容忽视真实案例某地一名10岁学生乘坐私家车时,因未系安全带,在急刹车时头部撞到前座椅背,造成轻微脑震荡如果当时系了安全带,完全可以避免这起事故重要启示一盔一带,安全常在不是口号,而是保护生命的实际行动每一次佩戴头盔,每一次系上安全带,都是对自己生命的负责安全骑行,快乐成长安全不仅仅是规则,更是我们快乐生活的保障只有做到安全出行,我们才能享受每一次外出的快乐时光第四章消防安全知识火灾常见原因火灾逃生要点•电器使用不当火灾发生时,要保持冷静,迅速判断火势方向选择正确的逃生路线,避免使用电梯如果烟雾较•吸烟引起火灾大,要低姿势前进,用湿毛巾捂住口鼻•厨房用火不慎•玩火造成意外记住火警电话119,在安全地点及时报警报警时要说清楚具体地址、火势情况和被困人员数量•电线老化短路预防措施•不玩火,不玩电•及时关闭电器电源•保持逃生通道畅通•学会使用灭火器火灾逃生演练步骤010203发现火情准备逃生低姿疏散一旦发现火情,立即大声呼喊着火了,提醒周用湿毛巾、湿衣服或其他湿润物品捂住口鼻,防采用低姿势快速通过烟雾区域,因为热烟和有毒围的人员注意同时迅速判断火势大小和蔓延方止吸入有毒烟雾检查门把手温度,如果很烫不气体都会上升,贴近地面的空气相对较清洁不向,为逃生做准备要开门,寻找其他出路要直立行走0405选择出口安全撤离不乘坐电梯,选择楼梯等安全出口如果楼梯充满烟雾,可以选择其他安到达安全地点后,立即清点人数,确保所有人员都已安全撤离如发现有全出口,或在安全的房间等待救援人未撤出,立即告知消防人员消防安全案例成功案例某小学发生火灾时,全校师生在3分钟内有序撤离,无一人伤亡成功的关键在于平时的消防演练和学生良好的安全素质经验总结定期组织消防演练,熟悉逃生路线保持冷静,听从指挥掌握基本的消防知识和逃生技能重要提醒火灾逃生演练不是游戏,而是为了在真正的紧急情况下保护自己和他人的生命安全每次演练都要认真对待,熟练掌握逃生技能第五章自然灾害安全地震应急措施台风暴雨防护应急物品准备地震发生时,如果在室内要立即蹲下、寻找掩台风天气要留在室内,关好门窗准备充足的食家庭应准备应急包,包含手电筒、收音机、急救护、稳住身体躲在桌子下面或墙角,保护好头物和水,检查应急灯和收音机不要在户外活用品、饮用水和食物学校也会准备相应的应急部震后迅速有序撤离到空旷地带动,远离高大建筑物和广告牌物资,确保师生安全地震避险演练趴下、掩护、稳住趴下掩护稳住感到地震时立即蹲下或趴下,降低重心,减寻找坚固的桌子或其他家具进行掩护,保护紧紧抓住掩护物,直到震动停止如果掩护少倒地的风险动作要迅速但不要慌张头部和颈部如果没有桌子,用手臂保护头物移动,要跟着一起移动,保持保护状态部特别注意避免靠近窗户、镜子、吊灯等易碎或悬挂物品这些物品在地震中容易掉落,造成人员伤害地震停止后,要有序撤离到安全地带第六章自护自救技能简单急救冷静应对学会基本的止血和包扎方法小伤口用干净纱遇到危险时要保持冷静,不要慌张冷静的思布按压止血,较大伤口要立即求助大人考能帮助我们做出正确的判断和选择互助精神紧急求助在确保自身安全的前提下,学会帮助他人团记住重要的求助电话119火警、110报警、结互助是我们战胜困难的重要力量120急救危急时刻这些号码能救命紧急电话使用方法第七章食品安全与卫生食品安全原则预防食物中毒•不吃陌生人给的食物选择新鲜、清洁的食材,充分加热烹调不吃生冷食品,特别是肉类和海•不购买三无产品鲜发现食物有异味、变色、发霉等情•不吃过期变质食品况,坚决不食用•注意食品储存条件如果出现恶心、呕吐、腹泻等症状,要•选择正规商店购买食品立即告诉家长或老师,及时就医同时饮食卫生习惯要记住吃过什么食物,为医生诊断提供线索•饭前便后要洗手•生熟食品要分开•餐具要清洁卫生•不暴饮暴食健康生活习惯勤洗手1正确的洗手方法能有效预防细菌和病毒感染用肥皂和流动水洗手至少20秒,特别注意指缝和指甲周围预防传染病2流感等传染病流行时,要减少到人群密集的地方咳嗽打喷嚏时用纸巾遮挡,用过的纸巾及时丢弃保持环境卫生3教室要经常开窗通风,保持空气清新个人物品要整理干净,垃圾要及时清理创造一个健康的学习环境均衡营养4多吃新鲜蔬菜水果,适量摄入蛋白质,少吃零食和垃圾食品充足的睡眠和适当的运动也很重要第八章心理健康与安全表达情感认识情绪有困扰时要学会表达,不要憋在心里可以和父母、老师或好朋友分享自己的感受每个人都有喜怒哀乐,这很正常学会识别自己的情绪,了解情绪产生的原因寻求帮助遇到心理困扰时,要勇敢地寻求帮助学校心理老师、班主任都是很好的求助对象积极思考友善待人学会从好的方面看问题,培养乐观的心态遇到挫折时,要相信自己能够克服困难用善良的心对待每一个同学,不欺负他人,也不被他人欺负营造和谐友爱的班级氛围心理安全案例小丽是三年级学生,最近因为学习压力大而感到焦虑她的情绪变化被细心的班主任发现了1发现问题老师注意到小丽上课注意力不集中,作业质量下降,与同学交流也变少了这些都是心理压力的表现2主动关怀班主任主动和小丽谈话,了解她的困扰同时也与家长沟通,共同关注孩子的心理健康状况3有效帮助通过老师和家长的共同努力,帮助小丽调整学习方法,减轻心理压力现在她又恢复了往日的活泼开朗这个案例告诉我们,老师和家长的关爱与支持对孩子的心理健康非常重要当我们发现身边同学有情绪困扰时,也要主动关心和帮助他们第九章网络安全教育网络交友需谨慎保护个人信息网络上的朋友可能并不是真实的不要轻易相信网友的话,更不要约见网友不要在网上透露真实姓名、住址、电话、学校等个人信息这些信息可能被坏如果有人要求你保守秘密或做不合适的事情,一定要告诉家长人利用,给自己和家人带来危险防范网络欺凌识别网络诈骗如果在网上遇到欺凌或威胁,不要害怕,要立即告诉家长或老师保存好相关不要相信网上的中奖信息或免费礼品这些通常都是诈骗陷阱遇到要求转账证据,必要时可以报警求助或付费的情况,一定要和家长商量网络安全小贴士设置强密码谨慎点击链接密码要包含字母、数字和符号,长度不要随意点击陌生的链接或下载不明不少于8位不要使用生日、姓名等软件这些可能包含病毒或木马程容易猜到的信息作为密码不同的账序,会损害电脑或窃取个人信息号要使用不同的密码及时求助遇到不懂或可疑的网络问题,要及时告诉家长或老师不要自己随意处理,避免造成更大的损失或危险温馨提示网络是一个虚拟世界,既有有益的信息,也有有害的内容我们要学会正确使用网络,让它成为学习和生活的好帮手,而不是安全隐患的来源第十章安全教育总结与承诺安全意识1安全知识2安全技能3安全行为4通过这次安全教育课的学习,我们掌握了重要的安全知识和技能从校园安全到交通安全,从消防安全到网络安全,每一个知识点都关系到我们的生命安全重点内容回顾学生安全承诺•校园活动安全规则作为一名小学生,我承诺要认真学习安全知识,严格遵守安全规则,在保护好自己的同时,也要关心和帮助身边的同学让我们携手共建平安校园!•交通出行安全常识•火灾逃生基本技能•自然灾害应对方法•网络使用安全知识我承诺,做安全小卫士安全承诺不只是一句话,更是我们行动的指南让我们用实际行动证明,我们有能力保护好自己,也有责任帮助他人互动环节安全知识问答1交通安全问题过马路时应该遵循什么原则?骑自行车时必须佩戴什么防护用品?乘车时最重要的安全措施是什么?2消防安全问题发生火灾时应该拨打哪个电话号码?火灾逃生时为什么要用湿毛巾捂住口鼻?为什么不能乘坐电梯逃生?3校园安全问题课间活动时要注意哪些安全问题?遇到陌生人时应该如何应对?发现校园安全隐患时应该怎么做?4网络安全问题在网络上不能透露哪些个人信息?遇到网络欺凌时应该怎么办?如何设置安全的密码?通过趣味问答的形式,我们可以巩固刚刚学到的安全知识积极参与互动的同学将获得安全小卫士的荣誉称号和精美奖品记住,安全知识需要在实践中不断运用和巩固安全教育家长须知家庭安全环境建设家校沟通配合•定期检查家用电器安全家长要积极配合学校的安全教育工作,及时了解孩子在校的安全表现发现问题要及时与老•保持楼梯和过道畅通师沟通,共同制定解决方案•安装必要的安全防护设施•准备家庭应急用品包建议家长定期参加学校组织的安全教育活动,了解最新的安全知识和教育方法在家庭中也•制定家庭应急疏散计划要营造安全教育的氛围,让安全意识深入孩子日常安全教育心中特殊情况处理•以身作则,遵守交通规则•教育孩子识别安全隐患如果孩子在安全方面出现问题或困扰,家长要•培养孩子的安全意识耐心引导,不要责怪通过正面教育帮助孩子•定期进行安全知识复习建立正确的安全观念安全教育资源推荐推荐书籍教育视频《小学生安全知识读本》、《儿童自我保护手册》、《校园安全国家安全教育平台制作的安全教育动画片,生动有趣地讲解各种故事集》等适合小学生阅读的安全教育图书,内容丰富,图文并安全知识这些视频可以帮助孩子更好地理解和记忆安全要点茂学习网站求助热线中国安全教育网、学校安全教育平台等官方网站提供丰富的安全全国统一的儿童求助热线和各地教育部门的安全咨询电话,遇到教育资源,包括在线课程、安全游戏和测试题问题时可以及时求助专业人员特别提醒这些资源都是经过专业筛选的,内容科学准确建议家长和老师共同利用这些资源,为孩子创造更好的安全教育环境未来展望共筑安全校园安全教育常态化人人都是参与者安全教育不是一次性的活动,而是需要持续进安全校园的建设需要每个人的参与从校长到行的系统工程学校、家庭和社会要形成合学生,从老师到家长,从保安到食堂阿姨,每力,让安全教育成为日常生活的一部分个人都有责任为校园安全贡献力量美好未来愿景培养安全意识我们的目标是建设一个真正安全的校园环境,通过持续的教育和实践,培养学生敏锐的安全让每个孩子都能在安全的氛围中快乐学习,健意识和熟练的自我保护技能让安全成为一种康成长,实现自己的梦想本能反应和生活习惯结束语安全伴我成长幸福与你同行亲爱的同学们,通过今天的安全教育课学习,我们掌握了许多重要的安全知识和技能安全不是一句空洞的口号,而是我们生活中必须时刻牢记的行为准则让我们携手共创平安校园,用我们的实际行动守护每一个孩子的美好未来!记住,生命只有一次,安全重于泰山愿安全的种子在每个孩子心中生根发芽,伴随他们健康快乐地成长安全第一,预防为主——让这个理念永远指导我们的学习和生活!。
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