小学安全课教案课件

小学安全课教案课件PPT第一章安全意识的重要性什么是安全意识安全意识是指对可能发生危险的敏锐感知能力，以及主动预防和避免危险的行为习惯它是保护自己和他人安全的第一道防线安全意识的作用良好的安全意识能够帮助我们在日常生活中识别潜在危险，及时采取预防措施，避免意外事故的发生，保护自己和身边人的生命安全安全事故的常见类型交通事故溺水事故包括行人与车辆碰撞、骑车摔倒、乘车时的意外伤害等是小学生最常遇在河流、池塘、游泳池等水域发生的溺水事件夏季是溺水事故的高发到的安全威胁之一期，需要格外注意校园暴力火灾事故包括同学间的打架斗殴、校园霸凌等行为，可能造成身体和心理双重伤由于用火不当、电器故障等原因引发的火灾，可能造成烧伤、中毒或财产害损失安全无小事第二章校园安全知识校园安全隐患识别遵守校园规则的重要性楼梯台阶湿滑或有杂物校园规则是保障全体师生安全的重要制•度每一条规则都是用血泪教训总结出走廊栏杆高度不够或损坏•来的宝贵经验，我们必须严格遵守教室内电线老化或插座松动•操场器材年久失修或使用不当•厕所地面积水造成滑倒风险•校园安全守则12课间活动安全及时报告制度安全通道认识不攀爬栏杆、窗台等危险部位；不在走发现安全隐患立即报告老师；遇到危险廊、楼梯间追逐打闹；轻声慢步，靠右或紧急情况第一时间求助；不隐瞒事故行走；不玩危险游戏或伤害情况紧急时刻的生命通道安全通道和紧急出口是我们在危急时刻的生命保障平时要熟悉这些通道的位置，关键时刻才能迅速、有序地撤离到安全地带第三章交通安全教育0102认识交通信号正确过马路红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等学会一停二看三通过选择有红绿灯或斑马线识别各种交通标志的含义，如禁止通行、的地方过马路，绝不能在车流中穿行，要注意行人、学校区域等重要标识做到宁等三分，不抢一秒03乘车安全系好安全带，不把头手伸出窗外，不在车内嬉戏打闹，上下车时注意观察周围车辆情况交通安全案例分析某市一名小学三年级学生在放学回家途中，因为急着回家看动画片，没有走斑马线而是直接横穿马路，结果被一辆正常行驶的汽车撞伤，造成腿部骨折，住院治疗一个多月事故原因分析预防措施缺乏交通安全意识，抱有侥幸心理，不遵守交通规则，家长监护不到加强交通安全教育，培养良好的出行习惯，家长要以身作则，为孩子位树立榜样这个案例告诉我们，交通安全知识的普及是多么重要每一次违规都可能付出惨痛的代价，我们要时刻牢记安全第一的原则遵守交通规则安全回家红绿灯和斑马线是我们的守护神，它们为行人和车辆提供了有序通行的保障让我们共同遵守交通规则，平安回到温暖的家第四章防溺水安全教育溺水事故高发期溺水事故常见原因夏季气温高，游泳活动增多在无安全设施的水域游泳••暑假期间，孩子户外活动时间长不会游泳却冒险下水••周末和节假日，监护相对松懈游泳技术不熟练遇到意外••在水中做危险动作或嬉戏•游泳前准备选择正规游泳场所，进行热身运动，检查安全设施游泳中注意不做危险动作，感觉不适立即上岸，不在深水区逗留紧急自救保持冷静，放松身体，大声呼救，尽量漂浮等待救援溺水事故真实案例警示案例某地在一个暑假期间连续发生多起中小学生溺水事故其中一起事故中，三名小学生结伴到村边池塘游泳，因为不熟悉水性和水下情况，导致两人溺亡，一人获救危险水域识别安全游泳场所野外池塘、河流、水库等天然水域；建筑工地积水坑；无人看管的人有救生员的游泳池；水深适宜且标识清楚的场所；有安全设施和医疗工水池这些地方水深不明，暗流复杂，绝对禁止下水保障的游泳馆家长和学校要加强监管，教育孩子远离危险水域，选择安全的游泳场所，确保有成人陪伴和专业指导远离危险水域珍爱生命清澈的泳池，专业的指导，安全的环境这才是我们游泳的正确选择生命只有一——次，让我们在安全的环境中享受游泳的快乐第五章消防安全知识电气火灾生活用火电线老化、超负荷用电、电器故障等原因引起炊事用火不当、点燃蚊香、蜡烛等引发火灾玩火行为吸烟引火儿童玩打火机、火柴等易燃物品随意丢弃烟头、在床上吸烟等不良习惯火场逃生要点灭火器使用步骤

1.保持冷静，不要惊慌

1.拔出安全栓

2.用湿毛巾捂住口鼻

2.握住软管，对准火源根部

3.弯腰低姿势前进

3.用力按下手柄

4.沿着安全出口标志撤离

4.左右摆动扫射

5.不乘坐电梯火灾案例回顾某中学化学实验室因学生实验操作不当，酒精灯意外倾倒引发火灾幸好老师处置及时，启动应急预案，组织学生有序撤离，并使用灭火器成功控制火情，避免了更大损失事故发生火情控制下午，实验课上酒精灯倾倒火情得到控制，无人员伤亡2:302:351234紧急处置经验总结老师立即使用灭火器，组织学生撤离加强实验安全教育，完善应急预案这个案例说明了火灾逃生演练的重要性平时的演练让师生在紧急时刻能够迅速、有序地应对火灾，最大限度地保障了人身安全演练一次安全一生消防演练不是游戏，而是生命的彩排每一次认真的演练，都是在为生命安全加上一道保险让我们积极参与，掌握逃生技能第六章个人安全与自我保护好触摸坏触摸父母的拥抱、老师拍肩膀鼓励、医生检查身体等正常、合适的身体接让你感到不舒服、害怕的触摸，特别是触碰隐私部位的行为遇到这触，让人感到温暖和安全种情况要坚决说不并告诉信任的大人0102防范陌生人诱骗遇到危险的求助方法不接受陌生人的食物、玩具等物品；不跟陌生人走，不透露个人和家庭信立即跑到人多的地方；大声呼救，引起他人注意；记住坏人的特征，及时息；牢记陌生人给的东西不能要，陌生人说的话不能信报警；告诉父母、老师或其他信任的大人个人信息保护个人信息包括哪些？为什么要保护个人信息？姓名、年龄、生日个人信息被坏人利用可能会•家庭住址、电话号码•冒充熟人进行诱骗•父母工作单位和联系方式•实施电信诈骗•学校班级和老师姓名•威胁人身安全•家庭经济状况•侵犯隐私权•网络安全基础知识不在网上透露真实姓名和联系方式•不随意添加陌生人为好友•不点击可疑链接或下载来源不明的软件•遇到网络霸凌及时告诉大人•温馨提示在任何情况下，都不要随意透露个人信息给陌生人如果有人询问这些信息，要立即告诉父母或老师保护自己从拒绝陌生人开始勇敢地说不是保护自己的第一步面对陌生人的诱惑和威胁，我们要学会拒绝，学会求助，学会保护自己第七章急救常识基础包扎固定消毒处理用干净的纱布或绷带包扎伤口，防止感染和伤口清洁用酒精或碘伏对伤口周围进行消毒，杀灭细再次受伤用清水轻轻冲洗伤口，去除污物和细菌，避菌免感染擦伤处理方法割伤处理方法用清水冲洗伤口立即按压止血

1.

1.用干净纱布轻拭血迹清洁伤口周围

2.

2.涂抹适量碘伏消毒用纱布包扎固定

3.

3.贴上创可贴保护严重时立即就医

4.

4.紧急求助电话火警、急救、报警拨打时要保持冷静，准确说明地点、伤情和联系方式119120110急救案例分享某小学一名学生在体育课上不小心摔倒，膝盖擦伤出血同班同学小明立即想起老师教过的急救知识，用清水帮同学清洗伤口，并找来创可贴贴好，避免了伤口感染正确的应急处理急救知识的重要性小明的做法体现了良好的急救素养保持冷静、及时处理、方法正掌握基础急救知识不仅能够自救，还能在关键时刻帮助他人，这是每确、寻求帮助个人都应该具备的基本技能这个案例告诉我们，急救知识的普及是多么重要在学校、家庭和社会的共同努力下，让更多的孩子掌握基本的急救技能，在紧急时刻能够正确应对急救知识关键时刻救命小小的绷带，简单的包扎，却能在关键时刻发挥巨大作用让我们认真学习急救技能，做生活中的小小救护员第八章自然灾害应对地震灾害洪水灾害地面剧烈摇晃，建筑物可能倒塌地震时要迅速躲在桌子下或墙角，保护头河水暴涨，低洼地区被淹要及时转移到高处，不要在积水中行走，避免被卷部，震后有序撤离到空旷地带入激流台风灾害雷电灾害强风暴雨，树木倒塌台风来临前要加固门窗，准备应急物品，台风期间不要打雷闪电时不要在大树下或空旷地带停留，不要使用电器，关闭门窗，待在室外出内安全地方灾前准备灾中避险灾后自救了解灾害预警信息，准备应急物品和逃生路线保持冷静，按照预案行动，听从指挥有序撤离检查周围环境，及时求救，避免二次伤害灾害逃生演练地震疏散演练流程应急包物品清单

1.听到警报声立即停止活动•饮用水和压缩饼干

2.迅速躲在桌子下保护头部•手电筒和备用电池

3.等待震感减弱后有序撤离•急救药品和绷带

4.沿着规定路线到达集合点•收音机和哨子

5.清点人数，汇报情况•现金和重要证件复印件1演练前学习逃生知识，熟悉疏散路线，准备应急物品2演练中听从指挥，动作迅速，有序撤离，不推挤不慌乱3演练后总结经验教训，完善逃生方案，提高应对能力定期的灾害逃生演练能够帮助我们在真正的灾害来临时保持冷静，迅速采取正确的应对措施，最大限度地保护自己和他人的生命安全灾害无情人有准备自然灾害虽然无法预测和避免，但我们可以通过学习和演练，提高应对能力有备无患，让我们在灾害面前更加从容和安全第九章安全习惯养成出门前检查路上行走回家后习惯关闭电源开关，锁好门窗，带齐必需物品，告走人行道，不玩手机，注意观察周围环境，遇先洗手再进食，整理书包和房间，完成作业后知家人去向到可疑情况及时避开适当放松家庭安全环境注意事项培养安全意识定期检查电线和插座主动学习安全知识••厨房用火后及时关闭遵守各种安全规则••阳台防护栏要牢固及时发现安全隐患••药品存放在安全位置积极参加安全演练••尖锐物品妥善保管帮助他人注意安全••安全习惯的养成需要持之以恒的努力从小事做起，从每天的行为做起，让安全意识深入到我们生活的每一个细节中家长与学校的安全合作学校教育家庭教育通过课堂教学、演练活动系统地培养学生安全素养家长以身作则，在日常生活中潜移默化地传授安全知识社会教育社区、媒体等共同营造重视安全的社会氛围共同目标协同配合培养孩子的安全意识和自我保护能力家校社会密切配合，形成安全教育的强大合力安全教育不是某一个人或某一个机构的责任，而是需要家庭、学校、社会共同参与的系统工程只有各方携手努力，才能为孩子们构筑起坚实的安全防护网安全教育的持续推进需要建立长效机制，定期更新教育内容，根据时代发展调整教育方式，确保安全教育与时俱进，始终保持其针对性和有效性携手共筑安全防线家长的关爱，老师的指导，社会的支持三股力量汇聚在一起，为孩子们编织起一张严密的安全保护网让我们携手同行，共同守护孩子们的平安成——长课堂互动环节安全知识问答通过趣味问答形式检验学习成果，加深对安全知识的理解和记忆情景模拟演练设置不同的安全场景，让学生实际操练，提高应对突发情况的能力问答题示例情景演练内容•发生火灾时应该拨打哪个电话？•地震来临时的避险动作•过马路时应该注意什么？•遇到校园霸凌的应对方法•遇到陌生人搭讪应该怎么办？•家中起火时的逃生路线•在家中发现煤气泄漏应该如何处理？•路上遇到交通事故的处理步骤•游泳时抽筋了应该怎么自救？•在公共场所走失后的求助方式通过互动环节，同学们可以在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，提高安全技能记住，安全知识不仅要学会，更要会用！结束语安全伴我成长安全伴我成长100%3651安全意识平安每一天珍贵生命时刻保持警惕，安全意识百分百一年365天，天天都要平平安安生命只有一次，要倍加珍惜安全是幸福生活的基础，是健康成长的保障每一个孩子都是祖国的花朵，每一个生命都值得被精心呵护通过今天的学习，我们了解了各种安全知识，掌握了基本的自我保护技能但是，学习安全知识不是一朝一夕的事情，它需要我们在日常生活中不断实践和巩固希望每位同学都能成为安全小卫士，不仅要保护好自己，还要帮助身边的同学注意安全让我们携手共进，在安全的护航下健康快乐地成长，用知识武装自己，用行动诠释安全！。