小学消防安全主题班会课件

小学消防安全主题班会课件第一章消防安全的重要性火灾的危害人员伤亡严重有毒烟气致命火灾每年造成大量人员伤亡和财产损烟雾比火焰更致命，70%以上火灾死失，给家庭和社会带来巨大痛苦亡因吸入有毒烟气导致窒息财产损失巨大真实案例警示学校火灾案例踩踏事故分析2023年某小学发生火灾事故，因疏散不及时造成多人受伤这起事故提错误的逃生方式往往导致踩踏事故，造成更大伤亡我们要学会有序疏醒我们，掌握正确的逃生方法至关重要散，避免恐慌•疏散通道被堵塞•惊慌失措乱跑•学生缺乏逃生经验•推搡拥挤不当•应急预案执行不当消防安全人人有责学校责任家庭责任学生责任学校要完善消防设施，定期开展安全教育和疏散家庭要营造安全的生活环境，教育孩子正确使用演练，确保师生掌握基本的消防安全知识电器，不玩火，养成良好的安全习惯当火灾发生时，教室内会迅速充满浓烟，能见度极低学生们必须在老师的指导下，采用正确的方法有序疏散，避免在慌乱中发生意外这张图片展示了火灾现场的危险性和疏散的紧迫性第二章火灾的三要素与预防了解火灾发生的基本原理，掌握预防火灾的科学方法只有理解了火灾的成因，我们才能更好地预防火灾的发生，保障生命财产安全火灾三要素可燃物纸张、木材、塑料等物质在一定条件下能够燃烧，成为火灾的燃料氧气空气中的氧气是燃烧必需的助燃剂，没有氧气火焰无法持续热源打火机、电器故障、摩擦等产生的热量，是引发燃烧的点火源记住任何一项缺失，火灾就无法发生这就是我们预防火灾的科学依据家庭与学校常见火灾隐患电器使用不当玩火行为易燃物品堆放不规范插座超负荷使用、私拉乱接电线、电器老儿童好奇心强，容易被火柴、打火机吸易燃物品集中堆放或靠近热源，增加了火化不及时更换等都可能引发电气火灾引，不当使用极易引发火灾灾发生的风险•一个插座连接多个大功率电器•火柴、打火机放置在儿童易取处•楼道堆放纸箱、废品•电线老化破损未及时更换•在床上、沙发上使用明火•阳台存放酒精、汽油等易燃液体•长时间使用电热毯、电暖器•焚烧废纸、塑料制品•厨房油烟机长期不清洗预防措施0102禁止玩火用电安全不玩火柴、打火机，不乱扔烟蒂，不在易不超负荷用电，使用完毕及时关闭电器，燃物品附近使用明火家长要将火源妥善定期检查电线是否老化损坏保管03保持通道畅通不在楼道、安全出口堆放杂物，确保疏散通道随时可用，安装并定期检查烟雾报警器安全提醒一个插座同时使用多个大功率电器时，会导致电流过大，插座发热甚至起火我们要合理分配用电负荷，使用质量合格的插座和电器第三章火灾发生时的应急反应当火灾不幸发生时，正确的应急反应能够最大限度地保护生命安全学会冷静判断、科学逃生，是每个人必须掌握的重要技能发现火灾怎么办？立即报告第一时间报告老师或家长，不要试图独自扑灭火灾成年人有更好的判断能力和处置经验拨打119立即拨打火警电话119求助，准确报告火灾地点、火势大小和被困人员情况提醒他人在确保自身安全的前提下，提醒周围的人员注意火情，协助疏散如何判断逃生或避险？门把手测试法烟气观察法用手背轻触门把手和门板，如果发烫，说明门外火势很大，不宜开门逃观察门缝是否有烟气冒出，如有浓烟，选择固守避险；如无烟气且门不生，应选择固守避险烫手，可谨慎开门查看•手背比手心对温度更敏感•浓烟表示火势较大•避免烫伤手掌影响逃生•毒气浓度高危险性大•为下一步行动争取判断时间•固守待援相对安全逃生技巧到达安全点沿墙行进到达安全集合点后，立即清点人数，不得随低姿势行走沿着墙壁右侧单列有序行进，不奔跑不推意返回火场等待消防队员救援，避免二次采用弯腰或匍匐的低姿势行走，用湿毛巾捂搡墙壁可以作为导向，帮助我们在浓烟中伤害住口鼻，避免吸入高温有毒烟气浓烟具有找到出口向上蔓延的特点，靠近地面的空气相对干净正确的逃生姿势能够有效避免吸入有毒烟气图片展示了学生们在老师指导下进行逃生演练的场景，大家弯腰前行，用湿毛巾捂住口鼻，有序疏散到安全区域第四章消防器材认识与使用了解常见的消防器材，学会在紧急情况下如何正确使用，为火灾扑救争取宝贵时间虽然小学生不建议直接操作，但了解使用方法有助于配合大人进行火灾扑救常见消防器材灭火器灭火毯最常用的消防器材，适用于扑灭初期火灾分为干粉、泡沫、二氧化用于扑灭油类火灾或保护逃生人员，覆盖在燃烧物上隔绝氧气达到灭碳等多种类型火目的消防栓报警按钮连接供水系统的消防设施，用于火灾时的水源供应，通常需要专业人手动火灾报警按钮，按下后会触发警报系统，通知消防控制中心和相员操作关人员灭火器使用步骤（法）PASS拔销（）Pull1拔掉灭火器上的安全插销，这是使用前的必要准备步骤瞄准（）Aim2将喷嘴对准火源的根部，不要对准火焰的顶部，这样才能有效切断燃烧源压把（）Squeeze3用力压下手把，灭火剂会从喷嘴喷出保持稳定的压力确保持续喷射扫射（）Sweep4左右扫射，确保灭火剂覆盖整个燃烧区域，彻底扑灭火源小学生能做什么？及时报告配合成人发现火情要立即报告老师、家长或拨打119，不要试图独自扑灭火不随意使用灭火器等消防器材，要等待成人协助小学生缺乏相应的灾及时报告是最重要的贡献力量和经验，盲目使用可能造成危险•大声呼救引起注意•听从老师和消防员指挥•准确描述火灾位置•不在火场附近逗留•协助疏散其他同学•保持冷静不添乱虽然小学生不建议直接操作灭火器，但了解正确的使用方法很重要图片展示了老师正在向学生演示灭火器的使用步骤，学生们认真观察学习，掌握消防安全知识第五章火警电话的119正确拨打方法119是我国的火警专用电话号码，正确拨打119电话是火灾发生时最重要的求救方式学会如何清晰、准确地报告火情，能够帮助消防队员快速出警，及时控制火势电话知识119基本知识报警内容•119是全国统一的火警专用电话

1.详细地址（具体到门牌号）•24小时有专人值守，免费拨打

2.火灾规模和燃烧物质•不仅处理火灾，还包括其他紧急救援

3.是否有人员被困

4.报警人姓名和联系方式报警要点

5.最近的明显标志物报警时要说清楚三个关键信息发生地点、火灾情况、联系人电话语言要简洁明了，避免紧张慌乱影响信息传达的准确性报警演练通过角色扮演的方式，让学生模拟拨打119电话，学习如何冷静、准确地描述火情学生报警接警员询问详细回答您好，119吗？我是XX小学三年级学生，学具体地址在哪里？火势有多大？有没有人地址是XX路XX号XX小学，火不算很大但校教学楼二楼发生火灾，有很多烟雾，请快员被困？你现在在安全位置吗？烟很浓，同学们都已经疏散到操场，我现在来救援！很安全通过实际演练，学生们能够更好地掌握报警技巧图片展示了学生正在练习拨打119电话的场景，在老师的指导下，学会如何清晰地表达火情信息，为真正的紧急情况做好准备第六章消防安全日常行为规范消防安全不仅仅是应急处置，更重要的是日常预防通过培养良好的安全习惯，规范日常行为，我们可以从源头上减少火灾隐患的产生日常防火小常识1规范用电2安全布线3保持通道畅通不在教室和宿舍使用大功率电器，如电不乱拉乱接电线，避免电线老化、接触不在楼道堆放杂物，确保疏散通道随时热毯、电暖器、热水器等这些设备功不良引发火灾电线要远离易燃物品，畅通无阻楼道是火灾时的生命通道，率大，容易引起线路过载定期检查是否有破损任何阻挡都可能造成严重后果•使用正规厂家生产的电器产品•不用铁丝、铜丝代替保险丝•不在楼梯间停放电动车•不私自改装电器设备•不在电线上晾晒衣物•不占用消防车通道•发现电器异常立即停止使用•及时更换老化的电线插座•保持安全出口标识清晰家庭消防安全建议家庭教育安全设备危险品管理家长要陪伴孩子观看消防安全视频，共同学习防家中应配备烟雾报警器并定期检查电池烟雾报火柴、打火机等要放置在儿童够不到的地方，避火知识通过亲子互动，提高孩子的安全意识和警器能够在火灾初期及时发出警报，为逃生争取免孩子因好奇而引发事故易燃易爆物品要专门自护能力定期进行家庭消防安全检查宝贵时间建议每半年检查一次存放，远离热源家庭是消防安全的重要阵地图片展示了理想的家庭消防安全布置烟雾报警器正确安装在天花板，灭火器放置在容易取用的位置，疏散路线清晰标识，危险品妥善存放温馨提示家庭消防安全需要每个成员的共同努力，定期检查消防设施，制定家庭火灾逃生计划，确保每个人都知道如何在紧急情况下安全逃生结语珍爱生命，远离火灾消防安全从我做起牢记逃生技能，守护自己和家人每一个同学都要成为消防安全的守护者，从自身做掌握正确的逃生方法和报警技巧，在关键时刻能够起，严格遵守安全规定，不玩火、不乱用电器，时保护自己和帮助他人知识就是力量，安全技能更刻保持安全意识是生命的保障共同营造安全、和谐的校园环境让我们携手共建安全校园，相互提醒、相互帮助，让每一个角落都充满安全与温馨安全的校园需要我们每个人的努力！。