小学溺水安全教育课件

小学溺水安全教育课件第一章溺水事故的严峻现实严峻数据夏季高发溺水是我国儿童意外死亡的主要原因每年夏季是溺水事故的高发期，因溺之一，占儿童意外伤亡事故的57%水死亡的学生数以千计仅2024年夏据统计，我国每年约有

5.7万人死于溺季，全国就发生了多起学生溺水事水，其中少年儿童溺水死亡人数占总故，给无数家庭带来了永远无法弥补溺水死亡人数的56%的痛苦真实警示溺水事故生命的无声呼救真实案例讲述琴江河溺水事件事件回顾•6名初中生结伴到琴江河游泳消暑•河水表面看似平静，实则暗流汹涌•水流湍急导致4名学生被冲走失踪•家长们赶到现场时已为时太晚孩子啊，你怎么就这样离开了妈妈...一位失去孩子的母亲痛哭道家长们悲痛欲绝，社区立即组织紧急搜救，但悲剧已经发生这起事件再次警示我们无监护、无安全意识的野外游泳是多么危险！溺水事故的高发时段与地点高发时段1周末和节假日学生有更多自由时间，容易结伴外出游玩放学后时段下午3-6点，学生放学后缺乏有效监管夏季炎热天气气温高时，学生更容易产生下水游泳的冲动2高发地点农村水域无人看管的江河、池塘、水库等自然水域城乡结合部建设工地积水坑、废弃鱼塘等危险水域缺乏警示标识没行为特点3有安全提示和防护设施的水域溺水的主要原因分析游泳技能不足盲目进入深水区身体突发状况很多学生不会游泳或游泳技能有限，学生往往对水深缺乏正确判断，盲目在水中遇到突发情况时无法自救即进入深水区域遇到急流、漩涡等复使会游泳的学生，也可能因为对水域杂水文环境时，即使是游泳高手也难环境不熟悉而发生意外技能不足是以应对，极易发生溺水事故溺水的首要原因危险无处不在安全意识刻不容缓看似平静的水面下，可能隐藏着无数危险每一个看似安全的水域，都可能成为夺取生命的陷阱我们必须时刻保持警惕，让安全意识成为保护生命的坚实盾牌第二章珍惜生命，防患未然生命的珍贵生命只有一次，没有重来的机会每一个孩子都是家庭的希望，是祖国的未来溺水事故带来的不仅是生命的逝去，更是无法挽回的家庭悲剧和社会损失家长的责任家长是孩子安全的第一责任人要做到有效监管，了解孩子的去向；提供必要的陪伴，特别是在水上活动中；传授安全知识，培养孩子的风险意识学校的责任学校要开展系统的安全教育，通过多种形式提高学生的安全意识；建立有效的安全管理制度，及时发现和消除安全隐患；与家长密切配合，共同守护学生安全自我保护意识学生要树立正确的安全观念，认识到溺水的严重危害；学会拒绝危险诱惑，不跟风进行危险活动；掌握基本的安全知识和自救技能，在关键时刻保护自己防溺水安全守则

（一）严禁私自下水绝对不能私自到江河、池塘、水库、海边等任何野外水域游玩这些水域缺乏安全保障，水情复杂多变，即使看起来很安全的地方也可能暗藏危险选择安全水域只能在有安全设施、有救生员、有安全保障的正规游泳场所游泳避免在无安全设施的水域进行任何水上活动，包括嬉戏玩水禁止结伴私游不与同学、朋友结伴私自下水游泳或划船即使人多也不能保证安全，反而可能因为从众心理而忽视危险，造成群体性溺水事故防溺水安全守则

（二）0102必要的陪同身体状态检查游泳时必须有家长或专业教练陪同监护成人的在场能够及时发现危险并不在疲劳、饱腹或饥饿状态下游泳这些状态下游泳容易发生抽筋、头晕采取救助措施，这是最重要的安全保障等意外情况，大大增加溺水风险0304理性对待落水物品天气条件考虑遇到贵重物品落水，切勿盲目下水捞取任何物品都无法与生命相比，要恶劣天气如雷雨、大风天气严禁下水这种天气下水域情况更加危险，增立即寻求成人帮助或使用工具进行打捞加了溺水和遭受其他伤害的风险陪伴是最好的安全保障父母的陪伴不仅是爱的表达，更是生命的守护在水上活动中，成人的监护是孩子安全的最后一道防线让我们用心陪伴，用爱守护，让每一次亲水活动都成为美好而安全的回忆第三章溺水时的自救方法保持冷静是关键溺水时最重要的是保持冷静，不要惊慌失措深呼吸，稳定情绪，这样才能正确判断形势并采取有效的自救措施慌乱只会消耗更多体力，加速溺水过程立即呼救求助大声呼喊救命，引起周围人的注意如果附近有人，要明确指出自己的位置同时挥动双臂或衣物，增加被发现的可能性正确的漂浮姿势放松身体，采用仰面漂浮姿势，让口鼻露出水面不要做无谓的挣扎，这样会快速消耗体力利用身体的自然浮力，等待救援应对抽筋情况遇到抽筋时，要深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的腿，用手扳住脚趾向身体方向拉，直至抽筋缓解如果是手臂抽筋，要握拳用力伸展溺水时切忌慌乱和盲目挣扎正确的应对方法节省体力避免无效的挣扎，保存体力等待救援控制呼吸尽量保持正常呼吸，避免呛水寻找支撑寻找可以依靠的漂浮物或固定物体保持希望相信救援会到来，保持求生的意志重要提醒牢记生命没有彩排，在溺水的关键时刻，冷静和正确的自救方法是生存的关键每一秒都很宝贵，正确的应对能为救援争取更多时间第四章发现他人溺水时的正确施救不要贸然下水大声呼救求助使用救援工具看到有人溺水时，切记不要盲目下水救人立即大声呼喊引起周围成人的注意，寻求专寻找救生圈、长竹竿、绳索、木板等可以利未成年人体力有限，游泳技能不足，贸然下业救援人员的帮助成人有更强的救援能力用的救援工具将这些工具递给溺水者，帮水不仅救不了人，还可能造成更多人员伤和丰富的经验，能够更有效地进行救援工助他们抓住并游回岸边工具救援既安全又亡要理性救援，避免二次伤害作有效同伴溺水时的急救步骤立即呼救第一时间大声呼喊救命！有人溺水！引起周围大人的注意声音要大，要持续，直到有人响应拨打报警电话迅速拨打110报警电话，准确描述溺水地点、人数和现场情况提供详细的位置信息，如XX路XX桥下等明确标志岸上急救将溺水者救上岸后，立即清理口鼻中的污物和异物，保持呼吸道通畅检查是否有呼吸和心跳，准备进行急救正确施救，挽救生命每一件救援工具都可能成为生命的希望学会正确使用这些工具，不仅能救人于危难之中，更能保护自己的安全让我们掌握正确的救援方法，成为别人生命中的守护天使授人以鱼不如授人以渔，教人自救胜过盲目施救掌握正确的救援方法，既能帮助别人，也能保护自己第五章溺水急救基础知识0102观察生命体征清理呼吸道首先观察溺水者的呼吸和心跳情况检查口鼻是否有异物阻塞，观察胸部将溺水者头部偏向一侧，清除口腔和鼻腔中的水、泥沙、呕吐物等异物是否有起伏，用手感受颈部动脉搏动，判断生命体征是否存在保持呼吸道畅通是急救的首要步骤，为后续救治创造条件0304实施心肺复苏紧急送医治疗如果溺水者无呼吸心跳，要立即进行人工呼吸和胸外心脏按压成人要按在进行现场急救的同时，要迅速联系医院，将溺水者送往最近的医疗机照30:2的比例进行胸外按压和人工呼吸，直到专业医护人员到达构黄金救援时间只有4-6分钟，每一秒都关乎生命溺水急救注意事项保持镇静最重要动作规范避免错误急救过程中要保持冷静，按照正确的步骤进行操作慌乱会影响判断每一个急救动作都要规范到位，按压位置要准确，人工呼吸要有效和操作的准确性，可能延误最佳救治时间镇静是成功急救的前提错误的操作方法不仅无效，还可能对溺水者造成二次伤害持续急救不能停专业救治是关键心肺复苏要持续进行，不能因为短时间内没有反应就停止要坚持到现场急救只是为送医治疗争取时间，不能替代专业医疗救治即使溺专业医护人员到达现场接手，或者溺水者恢复生命体征水者恢复了呼吸心跳，也要送医院进行全面检查和治疗第六章学校和家庭的防溺水责任学校责任家庭责任安全教育定期开展防溺水安全教育课程严格监管了解孩子去向，禁止私自游泳制度建设建立完善的学生安全管理制度陪伴保护游泳时必须有家长陪同巡查监管加强校园及周边水域的安全巡查安全教育经常对孩子进行安全教育应急预案制定溺水事故应急处置预案技能培养有条件的要让孩子学习游泳家校合作与家长密切配合，共同监管榜样示范家长要以身作则，遵守安全规则社区责任社区要建设安全水域和救援设施，在危险水域设置警示标志，组织志愿者巡查，为居民提供游泳技能培训，营造全社会共同关注水上安全的氛围防溺水安全教育的有效方法主题班会与演练视听教育资源游泳技能培训通过主题班会让学生了解溺水危害，观看安全教利用生动有趣的视频、动画、图片等多媒体资组织专业的游泳技能培训和自救课程，让学生掌育视频，分析真实案例定期组织安全演练，让源，增强学生对溺水危险的感知通过直观的视握基本的游泳技能和水中自救方法技能培训与学生亲身体验自救和救援过程，提高应急反应能觉冲击，让安全知识深入人心，提高教育效果理论教育相结合，全面提升学生的水上安全能力力实战演练，提升自救能力实践是最好的老师通过实战演练，学生不仅能掌握理论知识，更能在紧急时刻运用所学技能每一次演练都是对生命的负责，每一个动作都关系到关键时刻的生死抉择第七章溺水安全知识小测试问题一问题二问题三溺水时应如何自救？发现有人溺水，第一步该做什么？游泳前应注意哪些准备工作？答案保持冷静，立即呼救；放松身体，答案不要贸然下水；立即大声呼救救答案必须有家长或专业人员陪同；选择仰面漂浮，保持头部露出水面；如遇抽命！有人溺水！；迅速拨打110报警电有安全保障的正规游泳场所；检查身体状筋，深吸气潜水，伸直抽筋腿，用手扳脚话；寻找救生圈、竹竿等工具施救；等待态，不在疲劳、饱腹时游泳；了解水域情趾缓解；节省体力等待救援专业救援人员到达况；做好热身运动第八章防溺水安全小贴士不玩水边危险游戏绝不单独游泳识别危险水域标志不在水边追逐打闹，不向水中抛掷石块任何时候都不能单独下水游泳，即使是学会识别禁止游泳、水深危险、当心或其他物品，不在水边进行可能失足落在熟悉的水域也不例外单独游泳时遇溺水等警示标志看到这些标志时要立水的游戏活动这些看似无害的行为都到紧急情况无人救援，危险性极大始即远离，不要抱有侥幸心理标志的设可能导致意外落水终要有成人陪同置都是有原因的溺水安全谚语与警句宁欺山莫欺水不怕一万，只怕万一生命没有彩排这句古老的谚语告诉我们，水的危险性往往安全无小事，哪怕只有万分之一的危险，我生命只有一次，没有重来的机会每一个安被低估山的危险显而易见，而水的危险却们也要百分之百地预防溺水事故的发生往全决定都关系到生命的延续，我们必须慎重常常隐藏在平静的表面下往就在那万一之中对待每一次接触水的机会水虽美安全第一水，给我们带来生命的滋润，也给我们带来清凉的享受但是，美丽的水面下可能隐藏着致命的危险让我们在享受水之美的同时，时刻牢记安全第一的原则第九章家长寄语与学生承诺家长寄语学生承诺孩子，你是我们生命中最珍贵的宝我郑重承诺绝不私自下水游泳，绝贝陪伴是我们给你最好的保护伞，不到危险的水域玩耍，遇到险情及时我们会用心守护你的每一次成长，用呼救，学会保护自己也保护同伴我爱为你撑起安全的天空在水边玩耍要做一个有安全意识的好学生，让爸时，请一定要等待我们的陪伴爸妈妈放心结语珍惜生命，安全第一生命的意义家庭的希望生命是世界上最宝贵的财富，每个人的生命都独每个孩子都承载着家庭的希望和梦想，是家庭快一无二，值得珍惜和保护乐的源泉学校的责任让我们携手共同守护每一个孩子的生命之舟，让他们在安全的港湾里健康成长，在知6学校有责任为每个学生创造安全的学习环识的海洋中自由航行境，传授安全知识未来的希望社会的关爱孩子是祖国的未来，保护他们就是保护我们共同全社会都要关注儿童安全，为孩子们创造安全的的明天成长环境课后作业与延伸活动123家庭安全检查制作宣传海报社区志愿服务与父母一起完成家庭防溺水安全检查表，检发挥创意制作防溺水安全宣传海报，用自己在家长陪同下参与社区防溺水志愿服务活查家中及周边是否存在溺水安全隐患，制定的画笔和文字表达对生命安全的理解，将海动，向其他小朋友宣传水上安全知识，在实家庭水上安全规则，建立安全出行约定报张贴在班级或社区，传播安全知识践中加深对安全重要性的认识推荐观看视频防溺水安全教育动画溺水急救示范视频生动有趣的动画片，通过卡通角色的经历让孩子们了解溺水的危险和预防专业的急救示范视频，详细演示心肺复苏、人工呼吸等急救技能虽然小方法动画采用儿童喜爱的表现形式，寓教于乐，让安全知识更容易被接学生不能独立实施急救，但了解这些知识有助于在紧急时刻协助成人进行受和记住救援谢谢大家！珍爱生命远离溺水安全从我做起通过今天的学习，我们深刻认识到了溺水的危害和预防的重要性让我们把学到的安全知识牢记在心，在日常生活中严格遵守安全规则，做自己生命的守护者，也做同伴安全的提醒者愿每一个孩子都能在安全的环境中快乐成长！。