小学生电梯安全讲座课件

小学生电梯安全讲座课件第一章电梯安全的重要性电梯事故频发，儿童尤需警惕安全意识不足受伤比例高教育刻不容缓中国岁儿童安全意识普遍不足，对电梯电梯事故中儿童受伤比例不容忽视，需要特电梯安全教育刻不容缓，从小培养安全意识2-12潜在危险认识不够别关注电梯门夹伤，危险无声来为什么小学生容易发生电梯事故？好奇心强缺乏防范意识小朋友们天性活泼好动，好奇心强，有由于年龄小，缺乏足够的风险防范意识时会把电梯当成游乐场，在里面玩耍嬉和自救知识，不了解电梯的工作原理和戏潜在危险按所有按钮不知道危险在哪里••在电梯内跳跃缺少自救技能••用手挡门玩耍应急反应能力弱••第二章电梯安全基本规则乘坐电梯前的准备0102站在安全线内排队有序进入等候电梯时，要站在安全线内，不要靠近不要挤推，要排队有序进入电梯让电梯电梯门保持适当距离，避免电梯门突然内的人先出来，然后再进入文明乘梯，打开时发生碰撞人人有责遵守乘梯规定乘坐电梯时的注意事项不要阻挡电梯门保持安静不玩耍遇险冷静应对绝对不要用手或身体阻挡电梯门关闭如在电梯内要保持安静，不要玩耍、跳跃或如果遇到紧急情况，要保持冷静，使用电果有东西掉落，等电梯门完全打开后再去乱按按钮每个按钮都有特定的功能，乱梯内的报警按钮或紧急电话求助不要慌捡拾，或者按开门按钮按可能会影响电梯正常运行张，听从大人的指挥安全第一，文明乘梯文明乘梯不仅是对自己负责，也是对他人负责让我们一起做文明的小乘客！第三章电梯常见危险及预防了解电梯的常见危险，学会如何预防，是保护自己的重要技能让我们一起来学习吧！电梯门夹伤危险情况电梯门夹伤是最常见的电梯事故当电梯门正在关闭时，如果有手、脚或物品被夹住，可能造成严重伤害预防方法•电梯门关闭时绝不伸手或身体•进出电梯要快速但不要跑•携带大件物品时要特别小心电梯故障被困禁止危险行为按报警按钮绝对不要尝试强行打开电梯门或攀爬电梯保持镇静立即按下电梯内的报警按钮或拨打紧急电井这些行为非常危险，可能导致严重事如果电梯突然停止运行，不要惊慌电梯内话清楚地告诉救援人员你被困在哪部电梯故有通风系统，不会缺氧保持冷静是最重要里的记住被困电梯时，耐心等待专业救援是最安全的选择电梯井危险真实案例警示年，纽约一名岁男孩因好奇攀爬电梯顶层而受伤电梯井内机械复杂，存在极大安全隐患19899绝对禁止远离井道禁止攀爬电梯门或进入电梯井电梯井内有高压电线和运动部件，极不要在电梯井附近玩耍，不要将物品投入电梯井内保持安全距离很其危险重要电梯井，生命禁区电梯井内环境复杂危险，绝对不能进入这是为了保护我们的生命安全而设立的禁区第四章真实案例警示通过真实案例的学习，我们能更深刻地理解电梯安全的重要性这些案例为我们敲响了安全警钟案例一小男孩被电梯门夹伤事故经过安全教训某小学的一名学生在等待电梯时，看到严禁在电梯门口玩耍•电梯门即将关闭，急忙想要进入结果电梯门关闭时不要强行进入•在门缝中玩耍时，手指被电梯门夹住，要有耐心等待下一班电梯•造成严重伤害经过医院治疗，虽然伤势得到控制，但这个案例告诉我们电梯门不给孩子留下了心理阴影，也让家长深感是玩具，一定要保持安全距后悔离案例二儿童电梯被困自救失败1事件发生一名岁儿童独自乘坐电梯时，电梯突然停在两层之间，孩子感8到恐慌害怕2错误自救由于恐慌，孩子试图强行打开电梯门，想要爬出电梯，这个行为非常危险3及时救援幸运的是，物业人员及时发现并进行专业救援，孩子最终安全脱险，但险些发生坠落事故关键教训被困电梯时，正确的做法是保持冷静，按报警按钮求助，绝不能自己强行开门案例三电梯控制面板被破坏影响他人破坏行为深刻反思某小区的几名小朋友觉得电梯按钮很好破坏公共设施是不文明行为•玩，经常在电梯内乱按按钮，甚至用硬影响他人生活，造成不便•物敲击控制面板修理费用昂贵，浪费资源•最终导致电梯控制系统出现故障，电梯提醒爱护公共设施，人人有责我们停运数日，严重影响了居民的正常生要做文明的小公民活安全无小事，警钟长鸣这些真实的案例提醒我们，电梯安全容不得半点马虎每一次的疏忽大意，都可能带来无法挽回的后果第五章遇险时的正确应对方法掌握正确的应急处理方法，能在关键时刻保护自己和他人的安全让我们学习遇到危险时该怎么办被困电梯时怎么办？0102保持冷静按下报警按钮首先要保持冷静，不要惊慌深呼吸，告诉自己电梯内是安全的，有通风立即按下电梯内的红色报警按钮这个按钮会直接连通到监控中心或物业系统，不会有生命危险管理处，他们会立即派人救援0304拨打求助电话大声呼救如果电梯内有电话，可以使用电梯内的紧急电话也可以用手机拨打或在等待救援的同时，可以大声呼救，敲击电梯门，吸引外界的注意但要119物业电话求助注意保存体力电梯门未关闭时的安全行为不要强行开门如果电梯门没有完全关闭或打开，绝对不要用手去强行开门这可能会触发安全装置，造成电梯故障等待专业处理遇到电梯门异常时，要立即退出电梯，通知大人或物业管理人员，等待专业维修人员来处理记住我们不是电梯维修专家，不要尝试自己解决电梯问题安全第一，专业的事情交给专业的人来做遇到电梯异常声音或晃动危险信号识别正确应对方法电梯发出异常的摩擦声或撞击声立即停止乘坐，快速离开电梯••电梯在运行中出现明显晃动通知家长、老师或物业管理人员••电梯运行速度异常（过快或过慢）在电梯入口设置警示，提醒其他人不要使用••电梯内灯光闪烁或熄灭不要冒险进入有异常的电梯••安全提醒相信自己的直觉，如果感觉电梯有异常，宁可多走几层楼梯，也不要冒险乘坐冷静求助，安全第一在紧急情况下，保持冷静并及时求助是保护自己的最好方法记住勇敢不是不害怕，而是害怕时仍能正确应对第六章家长和学校的责任电梯安全教育需要家长、学校和社会的共同努力让我们一起为孩子们创造更安全的环境家长如何教育孩子电梯安全？定期安全教育亲身示范指导加强监督管理家长应该定期与孩子讲解电梯安全知陪同孩子乘坐电梯时，要亲身示范正确对于年龄较小的孩子，家长应该尽量避识，可以通过故事、图片或视频的方的乘梯行为言传身教，让孩子在实践免让他们单独乘坐电梯如果必须独自式，让孩子更容易理解和记住安全规中学会正确使用电梯乘坐，要提前做好安全教育则学校如何开展电梯安全教育？安全讲座和演练学校应该定期组织电梯安全讲座，邀请专业人员为学生讲解安全知识同时开展应急演练，让学生掌握实用的自救技能警示标识教育在学校电梯附近设置图文并茂的警示标识，用生动有趣的方式提醒学生注意电梯安全，营造安全教育氛围互动竞赛活动开展安全知识问答和竞赛活动，通过游戏化的方式让学生在轻松愉快的氛围中学习和巩固电梯安全知识第七章电梯安全小贴士总结让我们把今天学到的电梯安全知识总结成简单易记的小贴士，方便大家随时回顾和应用电梯安全六条黄金法则1不独自乘电梯尤其是低年级儿童，应该在大人陪同下乘坐电梯，确保安全2不玩耍不嬉闹在电梯内要保持安静，文明乘梯，不把电梯当游乐场3不阻挡电梯门绝对不用手或身体阻挡电梯门关闭，避免夹伤事故4遇险冷静求助遇到紧急情况保持冷静，及时按报警按钮或拨打求助电话5远离电梯井道不攀爬电梯门或进入电梯井，这是生命禁区6爱护公共设施爱护电梯设施，发现异常及时报告，做文明小公民结束语安全乘梯，快乐成长生命安全安全意识电梯安全关乎生命，人人有责从小养成安全意识，保护自己和他人快乐成长安全小卫士在安全的环境中健康快乐地成长希望每位小朋友都能做安全小卫士通过今天的学习，相信小朋友们已经掌握了电梯安全的基本知识让我们把这些知识牢记在心，在日常生活中认真实践安全乘梯，从我做起，让我们一起做安全小卫士，保护自己，也提醒身边的人注意安全！。