幼儿园外出游玩安全课件

幼儿园外出游玩安全课件第一章外出安全的重要性外出游玩是幼儿成长发展中不可缺少的重要环节，它不仅能够丰富孩子们的视野，增长见识，更是培养他们社交能力和独立性的宝贵机会通过实地体验和探索，幼儿能够在真实的环境中学习和成长，建立对世界的认知外出安全事故的常见类型走失迷路风险交通安全隐患幼儿好奇心强，容易被新鲜事物吸引而脱离队伍，在陌生环境中容易缺乏交通安全意识，不了解交通规则，在道路附近活动存在被车辆撞迷失方向伤的风险陌生人接触意外伤害事故幼儿辨别能力有限，容易被陌生人的糖果或玩具诱惑，存在被拐骗的危险安全第一，快乐同行第二章出发前的准备工作健康状况确认必备物品检查家长和老师需要仔细确认每位幼儿的身准备充足的饮用水，确保每个孩子都有体健康状况，了解是否有感冒、发烧或遮阳帽，携带完善的急救包，包括创可其他不适症状对于有特殊体质的幼贴、碘伏、体温计等基本医疗用品同儿，如过敏体质、哮喘等，需要特别关时准备湿纸巾、垃圾袋等日常用品注并做好相应的预防措施出发前安全教育0102讲解游玩路线强调纪律要求识别标志物详细向幼儿介绍今天的游玩路线，告知他们将要明确告诉幼儿不能随意离开队伍，必须跟随老师去的地方、会看到什么、会进行哪些活动让孩和同伴一起行动强调绝对不能跟陌生人走，无子们对行程有清晰的了解，减少未知带来的恐惧论对方说什么或者拿什么好东西诱惑感第三章游玩中的安全守则1保持队形听指挥始终保持整齐的队形，听从老师的指挥和安排不要因为看到有趣的事物就擅自离开队伍，有什么想法要先告诉老师2避免危险行为不要攀爬任何看起来危险的设施，不要在游玩区域内追逐打闹，避免发生碰撞和摔倒等意外伤害3遵守交通规则过马路时一定要注意交通信号灯，严格按照交通规则行走，与同伴手牵手，确保所有人都安全通过交通安全重点提示遵守信号灯远离道路危险乘车安全规范过马路时一定要走斑马线，等待绿灯亮起才能通绝对不能在路边玩耍或追逐打闹，要时刻保持距乘坐任何交通工具时都要系好安全带，坐好不要行红灯停，绿灯行，这是最基本的交通安全规离道路一定的安全距离，避免突然跑到车道上造随意站立或走动，听从司机和老师的安全提醒则，必须严格遵守成交通事故遵守交通规则，安全过马路每一次过马路都是一次生命安全的考验让我们教会孩子们正确的过马路方法，用实际行动守护他们的安全红灯停，绿灯行，斑马线上手牵手，这些简单的规则就是生命的保护线第四章防范陌生人接触基本防范原则应对策略•不与陌生人说话交流当遇到陌生人主动搭话或邀请时，要保持冷静，礼貌地拒绝，并立即寻找最近的老师或家长报告情况如果陌生人继续纠缠，要大声呼救，引•不接受陌生人给的任何礼物起周围人的注意•不跟随陌生人到任何地方•不透露个人信息给陌生人通过情景剧小红没上当的案例分享，让幼儿在生动有趣的故事中学习如何识别和应对陌生人接触的危险情况，提高自我保护能力情景剧教学小红没上当小红在公园里和小朋友们一起玩耍时，一位叔叔走过来说小朋友，我这里有很好吃的糖果，你跟我来拿吧！小红想起了老师的话，摇摇头说谢谢叔叔，我不要糖果然后立即跑到老师身边，告诉老师刚才发生的事情互动提问环节如果是你遇到这种情况，你会怎么做？•是否会接受陌生人的礼物？•应该如何拒绝陌生人？•遇到这种情况后应该告诉谁？第五章遇到紧急情况怎么办？紧急电话的使用意外伤害的处理学会识别紧急情况，在老师指导下拨打紧急走失时的应对方法当自己或同伴发生跌倒、碰撞等意外伤害电话火警

119、匪警

110、急救120，清楚如果发现自己走失了，首先要保持冷静，不时，不要慌张，要立即告知最近的老师，详说明地点和紧急情况要到处乱跑要站在原地不动，大声呼喊老细说明受伤情况和受伤部位师的名字或救命，等待老师和同伴来寻找紧急求助小技巧记住重要电话识别安全地点正确求助方法熟记老师和家长的电话号码，可以制作小卡学会识别安全地点警察局、大型商店的服遇到危险时要大声呼喊，使用简单明了的词片随身携带在紧急情况下，可以请求可信务台、银行等公共场所，这些地方通常有工语如救命、帮助我来吸引周围人的注任的成年人帮助拨打电话作人员可以提供帮助意，不要害羞或害怕紧急时刻，勇敢求助教会孩子们在紧急情况下如何正确求助是非常重要的生存技能勇敢地寻求帮助不是软弱的表现，而是聪明和负责任的行为让我们培养孩子们在危险面前保持冷静、积极求助的能力第六章游玩中的常见意外预防防止跌倒摔伤走路时不要奔跑打闹，要注意脚下的路况，避开湿滑、不平整的地面上下台阶时要扶着栏杆，一步一步慢慢走穿着合适的鞋子，避免穿拖鞋或高跟鞋外出防止中暑晒伤外出时要及时补充水分，每隔一段时间就要喝水佩戴遮阳帽和太阳镜，穿着浅色、透气的衣服避免在阳光最强烈的时候进行户外活动，选择阴凉处休息防止食物过敏不要随意品尝陌生的食物，特别是路边摊或不明来源的食品有食物过敏史的幼儿要特别注意，任何食物都要经过老师确认后才能食用防止走失的有效措施0102分组管理制度身份信息标识老师按年龄和能力将幼儿分成小组，每组每位幼儿佩戴包含姓名、班级、老师联系指定小组长，配备明显的颜色标识，便于方式的信息卡，在紧急情况下便于身份确识别和管理认03定时集合点名设定固定的集合点和集合时间，定期进行人数清点，确保每位幼儿都在队伍中第七章家长配合与沟通健康安全准备特殊情况告知安全意识强化家长需要积极配合做好幼儿的健康检查和安及时向老师告知幼儿的特殊情况，如食物过积极参与幼儿园组织的安全教育活动，在家全准备工作，包括检查孩子的身体状况、准敏、药物过敏、慢性疾病、行为特点等，帮中继续强化安全教育，与幼儿园形成教育合备合适的衣物和用品、确保孩子有充足的睡助老师更好地照顾和保护孩子力，共同提高孩子的安全意识眠和营养第八章安全教育互动游戏有奖竞猜游戏角色扮演游戏小组讨论分享通过问答的形式让幼儿回答关于外出安全的知识让幼儿分角色扮演不同的情景，如遇到陌生人搭将幼儿分成小组，讨论在遇到不同危险情况时应该点，答对的小朋友可以获得小贴纸或小奖品，增加话、走失后求助等，通过实际演练来掌握正确的应如何自救和求助，培养他们的思考能力和表达能学习的趣味性和参与度对方法力互动游戏示例题目走失应对题陌生人接触题火灾逃生题如果你和家人在商场里走散了，你应该有一位不认识的叔叔邀请你去他家玩游如果你在室内遇到火灾，应该怎样安全怎么办？戏，你会怎么做？逃生？正确答案站在原地不动，大声呼喊家人正确答案礼貌地说不，然后快速离正确答案用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿的名字，或者找到商场的工作人员求助开，告诉身边的老师或家长态，快速从安全出口逃离，不乘电梯第九章消防安全基础知识认识火灾危险源火灾逃生基本原则•火柴、打火机等点火工具

1.发现火灾立即报警•电器设备和电线

2.快速判断逃生路线•易燃物品如纸张、塑料

3.用湿毛巾保护呼吸•厨房的燃气设备

4.弯腰低姿态快速撤离

5.到达安全地点后等待救援教导幼儿认识这些潜在的火灾危险源，强调绝对不能玩火柴和打火机，远离这些危险物品消防逃生演练要点有序快速撤离选择逃生路径在老师的带领下保持冷静，不推挤不慌乱，呼吸道保护绝对不能乘坐电梯，要选择楼梯等安全出口按照平时演练的路线快速有序地撤离到指定用湿毛巾或湿衣物捂住口鼻，防止吸入有害逃生如果楼梯被烟雾封锁，要寻找其他安的安全区域烟雾如果没有湿毛巾，可以用衣服捂住口全出口或等待救援鼻，避免直接吸入烟雾消防演练，生命至上消防演练不仅是一次技能训练，更是一次生命教育通过定期的演练活动，让孩子们熟悉逃生路线，掌握自救技能，在真正的紧急情况下能够冷静应对，保护自己和他人的生命安全第十章幼儿自我保护能力培养判断力提升观察力培养教会孩子分析和判断不同情况的安全性，做出正确的选择培养孩子细致观察周围环境的能力，能够发现潜在的危险表达能力鼓励孩子清楚表达自己的需求和遇到的问题，主动寻求帮助自信心建立防范意识培养孩子在面对困难时的自信心和应对能力建立强烈的自我保护意识，时刻注意自身安全教师角色与责任细致观察监护及时纠正指导安全教育实施教师需要时刻保持高度的警觉性，细心观察当发现幼儿有不安全行为时，要立即进行温定期组织各种形式的安全教育活动，包括安每个幼儿的身体状态、情绪变化和行为表和而坚定的提醒和纠正用孩子能理解的语全知识讲座、应急演练、情景模拟等让安现，及时发现异常情况并采取相应措施特言解释为什么这样做是危险的，并示范正确全教育成为日常教学的重要组成部分，帮助别关注容易走神、好动的幼儿，确保他们始的做法避免严厉批评，以免造成孩子的恐幼儿在实践中掌握安全知识和技能终在安全范围内惧心理案例分享成功避免事故的真实故事走失风险成功化解某幼儿园在公园游玩时，4岁的小明被路边的花蝴蝶吸引，不知不觉偏离了队伍当他意识到找不到老师和同伴时，想起了安全教育课上学过的内容，立即站在原地大声呼喊王老师！王老师！很快就被找到了小明的正确应对避免了一次走失事故交通隐患及时发现在一次外出活动中，李老师发现前方十字路口的交通信号灯出现故障，车辆通行比较混乱她立即调整路线，带领孩子们绕道从有人行天桥的地方过马路，并联系了交警部门报告情况这个及时的决定避免了可能发生的交通安全事故安全小贴士汇总出门前检查装备保持队形不离队确认每个孩子都带好水壶、帽子，穿着合适的鞋子和衣服检查天气始终跟随老师和同伴，不要因为好奇或其他原因脱离队伍有问题要情况，准备相应的防护用品举手告诉老师不跟陌生人走遇事冷静求助无论陌生人说什么或给什么好东西，都要坚决拒绝，不要跟陌生人走遇到任何困难或危险，要保持冷静，及时向老师、家长或其他可信任或透露个人信息的成年人求助家长和幼儿园合作共筑安全防线定期安全沟通1建立家园联系制度，定期就幼儿安全事项进行深入沟通，分享安全教2共同参与演练育经验和方法家长积极参与幼儿园组织的安全演练活动，了关注全面健康3解应急处理流程，增强配合意识不仅关注幼儿的身体健康，也要重视心理健康，及时发现和解决孩子的情感问题课件总结安全保障快乐基础1自我责任意识2每个幼儿都是安全第一责任人家园合作守护成长3教师和家长共同构建安全防护网络通过系统的安全教育和实践训练，我们要让每一个孩子都具备基本的安全意识和自我保护能力安全不是约束孩子的枷锁，而是让他们能够更加自由快乐地探索世界的翅膀只有在安全的前提下，孩子们才能真正享受童年的美好时光，健康快乐地成长安全守护，快乐成长每一次安全的外出游玩都是孩子们成长路上珍贵的记忆在老师和家长的精心呵护下，在完善的安全防护体系保障下，让我们的孩子们在安全的环境中尽情探索，在快乐的游玩中健康成长谢谢观看！让我们一起守护孩子的每一次安全出行安全教育是一项长期而重要的工作，需要家长、老师和社会各界的共同努力让我们携手为孩子们营造一个安全、健康、快乐的成长环境，用爱心和责任心守护他们的每一次外出，让安全意识伴随他们一生温馨提示本课件内容仅供教学参考，具体的安全措施还需要根据实际情况和当地相关规定进行调整和完善。