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文本内容:
幼儿园走楼梯安全课件第一章楼梯安全的重要性为什么要学会安全走楼梯常用通道预防受伤楼梯是幼儿园里我们每天都要使用的不安全的行为很容易导致跌倒、摔伤,重要通道,从教室到操场、从午睡室到甚至造成严重的伤害学会正确方法活动室,都需要经过楼梯可以保护自己互相关爱不安全的楼梯行为会带来危险!小朋友在楼梯上奔跑、推挤或不扶栏杆,很容易摔倒受伤让我们学会正确的方法,远离危险!楼梯安全事故真实案例真实的教训某幼儿园的小明在下楼梯时因为和小伙伴追逐打闹,没有扶好栏杆,结果不小心摔倒了,导致手臂骨折小明在医院里打了石膏,好几个星期不能和小朋友们一起玩耍事故原因:事故发生时,小明没有遵守楼梯规则,在楼梯上奔跑追逐,也没有扶好栏杆这个案例告诉我们,及时的安全教育和遵守规范能够有效预防类似事故的发生让我们从现在开始,认真学习楼梯安全知识!第二章上下楼梯的正确方法掌握正确的上下楼梯方法,是保证安全的关键让我们一起学习具体的要点和技巧!上楼梯要点010203慢慢走一步一阶小手扶稳栏杆靠右侧行走,不要着急,每次只踏一个台阶,脚要踩稳了再迈下用手紧紧抓住栏杆,这样即使脚下不稳,手也能帮要像汽车一样靠右边走,这样上下楼的人不会撞在一步慢慢走才能保持平衡,不会摔倒助你保持平衡,不会摔下去一起不推不挤,大家都安全下楼梯要点123眼看前方注意脚下不玩耍、不追逐保持队形互相照顾,,眼睛要看着前面的台阶,同时留意自己的脚下楼梯时要专心,不能和小伙伴打闹、追逐排队时要保持适当距离,不要推前面的小朋步,确保每一步都踩稳不要东张西望或回或做游戏楼梯不是游乐场,安全最重要友留意前后的伙伴,如果有人需要帮助要头讲话及时告诉老师正确的楼梯行为示范看!小朋友们排着整齐的队伍,靠右边走,每个人都用小手扶着栏杆,一步一步慢慢地上楼梯这就是最安全、最正确的走楼梯方式!儿歌时间《上下楼梯歌》:一起唱儿歌上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去下来还是靠右边,一个一个有顺序保证安全是第一,一定一定要牢记!让我们一起唱这首儿歌,把楼梯安全记在心里!每天上下楼梯的时候,都可以在心里唱这首歌哦!第三章观察与判断安全行为现在我们已经学习了正确的方法,让我们通过图片和游戏来练习判断哪些行为是安全的,哪些是危险的!图片判断游戏请小朋友们仔细观察下面的图片,判断哪些行为是安全的,哪些是不安全的记住,安全的行为我们要学习,不安全的行为千万不能做!❌不安全行为✅安全行为❌不安全行为✅安全行为小朋友在楼梯上奔跑,这样很容易摔小朋友手扶栏杆慢慢走,这是正确的把楼梯当滑梯玩耍,这是非常危险的小朋友们排队有序上下楼梯,互不推倒,非常危险!做法,值得表扬!行为,绝对不可以!挤,这样最安全!讨论你觉得哪种行为是安全的为:什么小红说小明说我觉得扶着栏杆慢慢走是安全的,因排队走楼梯最安全,因为大家不会撞为这样不会摔倒!在一起!小丽说在楼梯上跑步和玩耍都是不安全的,会摔跤受伤!小朋友们说得都很好!现在请你也想一想,和旁边的小伙伴分享一下你的想法吧安全的行为我们要坚持做,不安全的行为我们要避免!第四章安全楼梯游戏体验学习不仅仅是听和看,更重要的是实践!让我们通过有趣的游戏来巩固今天学到的楼梯安全知识!游戏《智慧乐园闯关》游戏目标用正确的方法上下楼梯,安全到达智慧乐园,成为真正的安全小卫士游戏规则•排队等候,不推不挤•手扶栏杆,保持平衡•一步一步,慢慢行走•靠右侧走,礼让他人游戏奖励完成任务的小朋友将获得安全小卫士荣誉称号和精美贴纸奖励!一起做安全小卫士!看!小朋友们都在认真地遵守规则,老师为他们感到骄傲每个小朋友都可以成为安全小卫士,只要我们坚持做正确的事情!记住:安全不是一次性的任务,而是每天都要坚持的好习惯!第五章遇到危险怎么办即使我们很小心,有时候还是会遇到突发情况学会正确应对危险,是保护自己的重要技能!楼梯上遇到推挤怎么办第一步及时求助:立即告诉老师或身边的家长,让大人来帮助解决问题不要害怕,大声说出来第二步保持冷静:不要自己推回去,也不要慌张站稳脚步,保护好自己,等待老师的帮助第三步互相帮助:如果看到其他小朋友被推挤,要提醒大家注意安全,一起维护良好的秩序楼梯上摔倒了怎么办立即呼喊求助1如果自己摔倒了,要大声喊老师!救命!让老师和其他大人知道你需要帮助不要觉得不好意思,安全最重要不要乱动身体2摔倒后不要立刻站起来或乱动,因为可能会有受伤的地方要静静地等待老师来检查,听从老师的指导分享经验教训3事后可以和老师、爸爸妈妈以及小伙伴分享这次经历,想一想为什么会摔倒,以后如何避免再次发生第六章家长和老师的角色楼梯安全教育需要家长和老师的共同努力家园合作,才能给孩子最好的保护!家长如何配合楼梯安全教育家庭教育延伸关注行为习惯家园沟通合作在家中的楼梯上也要教孩子正确的上日常生活中要留意孩子的行为习惯,及定期与老师沟通,了解孩子在幼儿园的下楼梯方法,让安全习惯从家庭开始培时纠正不安全的动作带孩子外出时,表现,共同监督和引导如果发现问题,养可以通过示范、练习和鼓励,让孩在商场、地铁站等公共场所的楼梯上,及时与老师商讨解决方案,形成教育合子养成好习惯都要提醒孩子注意安全力老师如何引导幼儿多样化教学方法1通过生动有趣的故事、朗朗上口的儿歌和互动游戏进行教学,让孩子在快乐中学习安全知识及时纠正引导2发现不安全行为时,要温和但坚定地及时纠正,并耐心解释原因,帮助孩子理解规则的重要性创设安全环境3定期检查楼梯设施,确保栏杆牢固、地面防滑、照明充足,为孩子创造安全的活动环境树立榜样示范4老师要以身作则,在楼梯上展示正确的行为,成为孩子学习的榜样第七章安全楼梯小知识除了正确的行为习惯,了解楼梯环境的安全要求也很重要让我们一起学习更多的安全小知识!楼梯安全小贴士环境整洁照明充足楼梯台阶上要保持干净,不能有水渍、玩具或其他杂物,否则很容易滑倒楼梯间的灯光要明亮,让我们能清楚地看到每一个台阶,特别是在傍晚或或被绊倒阴天的时候防滑措施禁止玩耍楼梯应该有防滑设计,比如防滑垫或防滑条,这样我们的鞋子踩上去就不楼梯是通道不是游乐场,绝对不能在楼梯上玩耍、追逐打闹或做其他游容易打滑戏这些安全小贴士不仅适用于幼儿园,在家里、商场或其他有楼梯的地方都同样重要哦!安全楼梯环境保护每一个小朋友,一个安全的楼梯环境包括:干净整洁的台阶、明亮的照明、牢固的栏杆、清晰的安全标识和防滑的地面这些都是为了保护每一个小朋友的安全!复习时间你记住了哪些楼梯安全知识:让我们一起回顾今天学习的重要内容,看看你都记住了多少!上下楼梯的正确姿势楼梯上的禁止行为12手扶栏杆,靠右慢行,一步一阶,眼看前方不奔跑、不推挤、不玩耍、不追逐、不回头讲话遇到危险的应对方法安全楼梯的环境要求34保持冷静,及时求助,等待帮助,互相照顾整洁无杂物,照明要充足,防滑很重要互动问答现在让我们通过问答来检验学习成果!请小朋友们积极举手回答老师的问题!问题一问题二上楼梯时应该靠哪边走遇到有人推挤怎么办答案:靠右边走,就像马路上的汽车答案:立即告诉老师或家长,自己不一样,这样上下楼的人不会相撞要推回去,保持冷静并站稳脚步问题三为什么要扶栏杆答案:扶栏杆可以保持平衡,即使脚下不稳,手也能支撑住身体,防止摔倒结语安全从小做起快乐每一天:,!亲爱的小朋友们,今天我们学习了很多关于楼梯安全的知识安全不是一句口号,而是需要我们每天坚持的好习惯从今天开始,让我们把学到的知识运用到实际生活中,每次上下楼梯都要记住:手扶栏杆、靠右慢行、不推不挤、保持队形只要我们都能做到这些,就能保护好自己,也能保护好身边的小伙伴,让每一天都安全快乐!100%3650安全意识天天坚持零事故每个小朋友都要有安全习惯不放松我们的共同目标安全楼梯幸福童年让我们手拉手,一起成为安全小卫士,用正确的方法走好每一步,度过快乐而安全的幼儿园时光!谢谢大家让我们一起做安全小卫士!!记住了吗做到了吗❤️传递爱心手扶栏杆,靠右慢行,一步一阶,安全第一!从今天开始,每次走楼梯都要用正确的方法!把学到的知识分享给其他小朋友,一起做安全小卫士!感谢小朋友们认真学习,感谢老师和家长的支持!让我们共同努力,创造一个安全、快乐的成长环境!。
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