幼儿教室安全教育课件

幼儿教室安全教育课件第一章安全意识启蒙什么是安全？远离危险保护自己安全就是让我们远离会伤害我们学会用正确的方法保护自己不受的事物，比如尖锐的物品、危险伤害，让自己健康快乐地成长的地方等识别隐患常见安全标志认识标志的颜色含义•红色禁止标志表示不能做的事情，看到红色要停下来想一想•绿色安全标志表示可以安全进行的活动或安全的地方•黄色警告标志提醒我们要小心注意，可能有危险•蓝色指示标志告诉我们应该怎么做才是正确的认识安全标志，保护自己禁止标志看到红色的禁止标志，我们要立刻停下来，不能继续做这件事情安全提醒绿色的安全标志告诉我们这里是安全的，可以放心活动注意警告为什么要注意安全？让家人放心当我们安全的时候，老师和爸爸妈妈就不会担心我们，他们会为我们的安全行保护自己为感到骄傲和开心安全行为能够保护我们的身体不受伤害，让我们健康成长当我们注意安全时，就不会因为意外而受伤，可以每天快乐学习都开开心心地来幼儿园只有在安全的环境中，我们才能专心学习新知识，和小朋友们快乐地玩耍，享受美好的幼儿园时光第二章幼儿园生活中的安全隐患在我们美丽的幼儿园里，虽然老师们已经为我们创造了很安全的环境，但我们still需要学会识别一些可能存在的安全隐患了解这些隐患可以帮助我们更好地保护自己，让每一天都过得安全又快乐上下楼梯安全正确的楼梯行为•不推挤其他小朋友，保持安全距离•不在楼梯上奔跑或跳跃•一步一步慢慢走，脚要踩稳•右手扶好扶手，保持身体平衡•排队有序，不超越其他小朋友楼梯是我们每天都要使用的地方，养成良好的楼梯行走习惯非常重要记住慢一点没关系，安全最重要！电器安全远离插座不碰电线不要用手指或任何物品去触碰插不要拉扯或踩踏地上的电线，特座，电会伤害我们的身体看到别是看起来破损的电线，要立即插座要绕开走告诉老师及时报告发现电器有异常声音、冒烟或坏掉了，要立刻告诉老师，不要自己去碰玩耍安全010203遵守游戏规则安全使用玩具合作游戏每个游戏都有它的规则，遵守规则不仅让游不用沙子、积木或小物品互相投掷，这样可和小朋友一起玩的时候要互相照顾，如果看戏更有趣，还能保证大家的安全不争抢玩能会伤到其他小朋友的眼睛或身体到有人做危险的动作，要提醒他们注意安具，学会分享和轮流全安全第一，文明排队看！这些小朋友们都在认真地排队上下楼梯他们一个接一个，不推不挤，右手扶着扶手，左手自然下垂这就是我们应该学习的安全行为当我们都能像他们一样遵守安全规则时，我们的幼儿园就会变得更加安全和谐记住楼梯安全口诀慢慢走，扶扶手，不推挤，不奔跑！危险物品识别小物品的危险尖锐物品要小心小珠子、纽扣、硬币等小物品铅笔、剪刀、叉子等尖锐物品不能放入口、鼻孔、耳朵里要正确使用，不能用来打闹或这些地方很重要，放入小物品指向其他小朋友使用完要放会很危险，可能需要去医院才回原处能取出来陌生物品不乱碰看到不认识的东西不要随便碰，可能是化学用品或其他危险物品先问问老师这是什么，安全吗？教室内行为规范创造安全的学习环境•在教室里要慢慢走路，不追逐打闹•椅子要推到桌子下面，避免别人绊倒•不在地上乱扔玩具和纸屑•看到地上有水要告诉老师，防止滑倒•保持教室整洁，物品摆放整齐一个整洁有序的教室不仅让我们学习更舒服，也大大减少了安全隐患每个小朋友都要为创造安全的学习环境贡献自己的力量第三章遇到危险怎么办？虽然我们学会了预防危险，但有时候意外还是可能发生这时候最重要的是不要慌张，要记住我们学过的应对方法冷静和正确的反应能够帮助我们化险为夷，保护自己和其他小朋友的安全迷路了怎么办？不要乱走发现自己找不到老师或同学时，不要到处乱跑越乱跑越容易走得更远，让老师更难找到你原地等待站在原地或找个安全明显的地方等待，比如大树下、亭子里老师发现你不见了一定会来找你的学会求助可以向穿制服的叔叔阿姨求助，告诉他们你的名字、老师的名字和幼儿园的名字受伤了怎么办？立即告知大人不乱动伤口保持冷静受伤后第一时间要告诉老师或其他大不要用手去摸伤口或试图自己处理，这受伤时要尽量保持冷静，深呼吸，相信人，不要害怕或害羞大人们知道怎么样可能让伤口更严重等待大人来帮助老师和医生会很好地照顾你帮助你你遇到陌生人怎么办？认识陌生人正确的应对方法陌生人不一定是坏人，但我们不认识他们，所以不知道他们的想•大声说不，让周围的人听到法即使陌生人看起来很友善，我们也要保持警惕•快速跑向人多的地方安全原则•寻找穿制服的警察或保安•记住任何时候都要以自己的安全为第一•不跟陌生人走，无论他们说什么•不接受陌生人的礼物或食物•不告诉陌生人家里的情况•如果陌生人一直跟着你，要大声呼救遇到危险，勇敢求助这位小朋友做得非常对！当遇到让自己感到不安全的情况时，要勇敢地大声呼救周围的大人听到呼救声会立刻来帮助你记住，求助不是胆小的表现，而是保护自己的聪明做法救命！、我不认识这个人！、请帮助我！这些都是有效的求助语句第四章安全自我保护技能学会保护自己是每个小朋友都需要掌握的重要技能这不仅包括避免身体伤害，还包括保护自己的感受和权利当我们掌握了这些技能，就能在各种情况下都保护好自己，成为真正的安全小勇士学会说不什么时候要说不如何正确说不当有人让你做危险的事情时，比声音要清楚响亮，态度要坚定，如爬到很高的地方、玩火、接受不要害怕得罪别人你的安全比陌生人的邀请等，你要勇敢地说什么都重要，说不是保护自己不的权利寻求帮助如果别人不听你的拒绝，要立即寻找大人帮助老师和家长永远都是你最好的支持者和保护者认识好触摸和不好触摸好触摸让我们感到舒服不好触摸让我们不舒服•爸爸妈妈的拥抱和亲吻•让你感到害怕或不舒服的触摸•老师温柔的拍肩膀鼓励•触摸你的隐私部位•医生检查身体时的专业触摸•强迫你进行的任何身体接触•和小朋友们手拉手游戏•让你感到困惑或害怕的触摸好触摸让我们感到温暖、安全和被如果遇到不好触摸，要立刻说不爱这些触摸都是在我们愿意的情，然后告诉信任的大人记住，这况下发生的不是你的错！学习紧急电话号码119110120火警电话报警电话急救电话发生火灾时拨打119，消防员叔叔会很快来遇到坏人或紧急危险时拨打110，警察叔叔有人受伤或生病严重时拨打120，医生会很救火和救人会来保护我们快来帮助治疗除了这些紧急电话，小朋友们还要记住爸爸妈妈的电话号码和家庭住址这样在需要帮助时就能准确地告诉大人们重要信息第五章安全标志设计活动现在让我们用创意和想象力来设计属于我们自己的安全标志！通过亲手绘制安全标志，我们能更好地理解和记住安全知识每个小朋友都可以成为安全标志的小小设计师，用自己的作品来提醒大家注意安全让我们动手设计安全标志01选择安全主题想想幼儿园里哪些地方需要安全提醒，比如楼梯、洗手间、玩具柜等选择一个你最关心的安全主题02设计标志图案用简单明了的图案来表达你的安全意思可以画画、涂颜色，让标志既美观又容易理解03添加文字说明在标志上加上简短的文字，告诉大家这个标志的意义字要写得工整清楚04分享你的设计向小朋友们展示你的安全标志，说说你的设计理念和它能帮助大家注意什么安全问题创意安全标志，保护大家看看这些小艺术家们创作的安全标志多么精彩！每个标志都蕴含着小朋友们对安全的理解和关爱有的画了小心楼梯的标志，有的设计了安全游戏区的指示牌，还有的制作了整理玩具的提醒标志通过自己动手设计，我们不仅加深了对安全知识的理解，还培养了创造力和责任感每一个小小的安全标志都是我们对幼儿园安全环境的贡献！第六章安全故事与角色扮演故事和游戏是我们最喜欢的学习方式！通过听安全故事和参与角色扮演，我们可以在轻松愉快的氛围中学习安全知识让我们一起走进安全故事的世界，通过扮演不同的角色来体验和掌握安全行为安全故事分享小明的安全故事小明在幼儿园里从来不乱跑有一次，其他小朋友在教室里追逐打闹，小明没有参加，而是在安全的地方安静地看书结果那些乱跑的小朋友不小心撞倒了，而小明却安安全全的老师夸奖小明是个聪明的孩子，知道保护自己的安全小红学会正确使用滑梯刚开始，小红不知道怎么安全地玩滑梯她看到有些小朋友从滑梯下面往上爬，觉得很有趣也想这样做老师告诉她这样很危险，教会了她正确的滑梯使用方法从楼梯上去，坐好后再滑下来，滑梯下面不能站人现在小红每次玩滑梯都很安全，也很开心！角色扮演游戏安全小乘客文明小朋友让我们来扮演坐校车的安全小乘扮演在幼儿园里的文明小朋友！客！•见到老师主动问好•上车时排队不推挤•和小朋友友好相处•坐好后系上安全带•遵守各种安全规则•不在车上站起来或走动•帮助需要帮助的同学•不把头和手伸出窗外•发现危险及时报告•下车前等车停稳通过角色扮演，我们可以在游戏中练习安全行为，让安全知识变成我们的本能反应游戏结束后，大家可以分享自己的感受和学到的安全知识安全小贴士总结1注意身边的安全标志随时观察周围的安全标志，红色代表禁止，绿色代表安全，黄色代表警告这些标志是我们的安全小助手，要认真对待2遵守规则，保护自己和小伙伴所有的安全规则都是为了保护我们遵守这些规则不仅保护自己，也保护了其他小朋友的安全我们要做负责任的安全小卫士3遇到危险，及时求助记住重要的电话号码，知道在什么情况下需要寻求帮助勇敢地说不，相信大人们会保护我们安全从我做起，快乐每一天！安全小卫士快乐成长每个小朋友都要成为保护自己和他人的安全小卫士在安全的环境中，我们才能真正快乐地学习和成长美好未来共同努力掌握安全知识，为我们的美好未来奠定坚实基础让我们一起创造安全、温馨、快乐的幼儿园生活。