春季学期安全教育课件

年春季学期校园安全教育课2025件第一章校园安全形势与重要性校园安全，重于泰山新形势新挑战年春季学期，随着校园规模扩大和学生数量增加，学校安全工作面临更多复2025杂因素和潜在风险点，需要我们高度重视防范刻不容缓年校园安全事故数据回顾20242023年2024年校园安全的多重威胁交通安全隐患周边环境复杂自然灾害风险校门口车流量大，上下学高峰期交通拥校园周边小商贩聚集，存在食品安全隐堵严重，学生过马路存在较大安全风患部分区域治安状况不稳定，可能对险部分学生安全意识薄弱，不遵守交学生安全造成威胁通规则校园门口车流密集，学生过马路需警惕这是我们每天都能看到的场景上下学时间校门口车辆密集，学生和家长穿行其中——这提醒我们必须时刻保持警惕，严格遵守交通安全规则，确保每一位学生都能安全到达学校和回到家中第二章安全管理制度与责任落实建立健全的安全管理制度是保障校园安全的根本通过明确责任分工、完善管理流程、加强监督检查，形成全方位、多层次的安全管理体系，确保各项安全措施落实到位学校安全管理体系建设校长负责制1安全工作领导小组2各部门协调配合3全体师生共同参与4学校建立以校长为核心的安全管理体系，成立由校长担任组长的安全工作领导小组明确各部门职责分工，落实谁主管，谁负责的原则建立安全责任追究制度，确保责任落实到每个人、每个岗位，形成人人关心安全、人人负责安全的良好局面关键安全制度介绍0102门岗管理制度值班巡查制度严格执行外来人员登记制度，核实身份信安排教师定时巡视校园各个区域，及时发息，防止无关人员随意进入校园，确保校现安全隐患，处理突发状况，确保校园24园环境安全小时有人值守03课课点名制度每节课开始前必须清点学生人数，确保学生都在校安全，及时发现缺席情况并联系家长安全责任签订与家校合作责任书签订体系家校联防机制学校与班主任签订安全工作责任书定期召开家长安全教育会议••班主任与学生签订安全承诺书建立家校安全信息沟通渠道••学校与家长签订安全教育协议家长志愿者参与校园安全管理••明确各方安全责任和义务形成学校、家庭共同防护网络••通过签订安全责任书，明确学校、教师、学生、家长各方的安全职责加强家校合作，提升家长安全意识，形成家校联防合力，共同保障学生安全应急预案体系地震应急预案火灾应急预案明确疏散路线，规定避险措施，确保地震发生制定灭火方案，规划疏散通道，培训师生掌握时师生能够迅速、有序撤离到安全区域正确的火灾逃生方法和自救技能校园暴力防范预案传染病防控预案制定预警机制，明确处置流程，确保校园暴力建立疫情监测机制，制定隔离措施，确保传染事件能够得到快速妥善处理病疫情能够得到及时有效控制应急疏散演练现场，师生有序撤离定期开展应急疏散演练是提高师生应急反应能力的重要手段通过实战演练，让每位师生熟悉疏散路线，掌握逃生技能，确保在真正的紧急情况下能够冷静应对，安全撤离第三章安全教育与意识培养安全教育是预防事故发生的根本措施通过多种形式的安全教育活动，提高师生安全意识，培养自我保护能力，让安全知识深入人心，成为每个人的自觉行为多渠道开展安全教育国旗下讲话主题班会校园广播每周一升旗仪式，校长或安全负责人进行安全各班定期举行安全教育主题班会，深入讲解各利用课间广播时间，播放安全提示和安全知主题讲话，强化师生安全意识类安全知识和防范措施识，营造浓厚的安全教育氛围重点内容包括交通安全、防火安全、防溺水、食品安全、网络安全等方面，确保安全教育全覆盖、无死角典型安全教育活动案例防溺水安全家长会安全教育周活动每年夏季来临前，学校组织召开防溺水专题家长会，发放《致家长的一封组织开展为期一周的安全教育集中活动，包括安全知识竞赛、安全主题班信》，与家长签订防溺水安全责任书，强化家长监管责任会、安全手抄报评比等，营造人人关注安全的良好氛围培养学生自我保护能力法制教育融入课堂实战演练提升技能开设法制教育课程定期组织消防演练••邀请法制副校长授课开展地震避险演习••组织参观法制教育基地进行交通安全体验••提高学生法律意识和自我保护能力增强学生应急处置能力••安全隐患排查与整改0102定期安全大检查日常巡查监督每月组织一次全校性安全大检查，覆盖教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等安排专人负责日常安全巡查，及时发现并报告安全隐患，建立安全隐患台所有场所，不留死角账0304及时整改落实建立长效机制对发现的安全隐患，明确整改责任人和时限，确保所有隐患得到及时有效建立安全隐患排查整改的长效机制，形成发现问题、解决问题、预防问题整改的闭环管理学生参与消防演练，学习灭火技能消防安全教育是校园安全教育的重要组成部分通过让学生亲自体验使用灭火器，学习正确的灭火方法，不仅能够提高学生的消防安全意识，还能培养他们在火灾发生时的应急处置能力第四章重点安全知识讲解掌握重点安全知识是每个师生的必修课本章将详细介绍交通安全、防火安全、防溺水、实验室安全、食品卫生等关键安全领域的知识和技能，帮助大家在日常生活和学习中避免安全事故的发生交通安全须知基本交通规则严格遵守红绿灯信号•走人行道，不占用车行道•过马路必须走斑马线•不在马路上嬉戏打闹•上下学安全选择安全的上下学路线•低年级学生需家长陪护•按时上下学，不在路上逗留•遇到危险及时向成人求助•防火安全常识火灾预防措施火灾逃生要点绝对禁止不玩火、不乱扔烟蒂发生火灾时要保持冷静，按照疏散指示有序撤正确使用电器设备，用完及时断电•离切记不要乘坐电梯，用湿毛巾捂住口鼻，保持疏散通道畅通，不堆放杂物•弯腰前行定期检查消防设施是否正常•灭火器使用方法（P-A-S-S原则）拉掉保险销Pull-瞄准火源根部Aim-压下手柄Squeeze-左右扫射Sweep-防溺水安全提示严禁私自游泳远离危险水域禁止学生私自到河流、池塘、水库等识别危险水域标识，绕行危险区域危险水域游泳或玩耍游泳必须在有雨季期间特别注意积水路段，避免涉资质的游泳场所，并有成人监护水行走家长监管责任假期期间加强对孩子的监管，签订防溺水责任书，教育孩子掌握基本的水上自救知识实验室安全守则1实验前准备进入实验室前必须签订安全承诺书，了解实验内容和潜在危险，检查实验设备是否正常2实验中防护严格按照操作规程进行实验，正确穿戴防护装备，包括实验服、护目镜、手套等3应急处理一旦发生实验意外，立即停止实验，及时报告老师，按照应急处置预案正确处理食品卫生与传染病防控食品安全注意事项个人卫生习惯传染病预防不吃过期、变质或来源不明的食品购养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤关注流感、肠胃炎等常见传染病的预防买食品时要查看生产日期和保质期，选剪指甲、勤换衣服保持居住和学习环知识流行病高发期佩戴口罩，避免到择正规商家不喝生水，饭前便后要洗境清洁，经常开窗通风人群密集的场所，身体不适及时就医手心理健康与校园暴力防范心理健康维护校园暴力防范积极关注自己和同学的心理状态坚决反对校园欺凌行为••遇到心理困扰及时向老师或心理咨询师求助遇到校园暴力要及时报告老师••学会情绪管理和压力释放的方法学会保护自己，避免冲突升级••培养积极向上的人生态度营造和谐友爱的校园环境••心理健康是学生全面发展的重要基础我们要加强心理健康教育，建立完善的心理危机干预机制，同时零容忍校园暴力，确保每个学生都能在安全、和谐的环境中健康成长学生心理辅导活动现场，温馨关怀心理健康教育是现代教育不可缺少的重要组成部分通过专业的心理辅导，帮助学生建立健康的心理状态，培养良好的心理品质，提高心理调适能力，为学生的全面发展奠定坚实基础应急事件处理流程第一时间保持冷静遇到突发事件时，首先要保持冷静，不要惊慌失措迅速评估现场状况，判断危险程度立即求助及时报警根据事件性质拨打相应的求助电话火警、匪警、急救同时报告学校相关部门119110120安全撤离听从指挥在老师和相关人员的指挥下，按照既定的疏散路线有序撤离到安全区域，不要慌乱拥挤事后配合总结经验积极配合相关部门的调查工作，如实反映情况总结经验教训，防止类似事件再次发生家校社会共筑安全防线家庭教育支持社区协作保障家长积极参与安全教育，加强对孩子的安全监社区与学校建立联防机制，加强校园周边环境督，与学校密切配合，形成教育合力治理，为学生创造安全的社会环境媒体宣传推广公安部门支持媒体积极宣传安全教育知识，提升全社会的安公安部门定期到校开展安全教育，加强校园周全意识，营造关注校园安全的良好氛围边巡逻，及时处理涉校安全问题安全无小事，人人有责任常抓不懈的安全意识预防为主的工作理念共同营造和谐环境安全工作永无止境，安全意识需要时时刻刻坚持预防为主，防患于未然的工作理念学校、家庭、社会要共同努力，形成全社会保持我们要把安全教育作为日常工作的重通过提前预警、及时排查、有效防范，将安关心支持校园安全的良好局面，为学生健康中之重，常抓不懈，久久为功全风险控制在萌芽状态成长创造平安和谐的环境安全责任重于泰山，每个人都是校园安全的守护者让我们携手并肩，共同筑牢校园安全防线，为每一位学生的健康成长保驾护航谢谢聆听！让我们携手守护校园安全校园安全是我们共同的责任和使命通过今天的学习，我们深入了解了校园安全的重要性和具体措施让我们从现在做起，从每个细节做起，时刻保持安全意识，严格遵守安全规定，共同创造一个安全、和谐、美好的校园环境安全第一，预防为主让我们用知识筑牢安全防线，用行动守护美好校园，用爱心呵护每一个孩子的健康成长！。