校内外安全班会课课件

校内外安全班会课第一章安全意识的觉醒校园安全为何重要？近年案例回顾校园安全直接关系到每一位师生的生命财产安全，是教育事业健康发通过对近年来校园安全事故的深入分析，我们发现许多悲剧本可以避展的基础保障一个安全的校园环境不仅能让学生安心学习，更能让免每一起事故背后都是一个家庭的破碎，都是对安全意识淡薄的警家长放心、社会满意醒安全意识的培养从今天开始，让我们一起重视校园安全，将安全理念内化于心、外化于行校园安全事故震撼数据10K+35%28%18%年度校园事故交通事故占比火灾事故占比暴力事件占比全国每年发生的校园安全事故超校园周边交通事故是主要安全隐消防安全问题不容忽视，需要持校园欺凌与暴力冲突事件呈上升过万起，数字触目惊心患之一续关注趋势安全无小事事故零容忍校园安全的五大风险点交通安全消防安全食品安全校门口车辆混行，学生过马路风险大，上下学高电器使用不当引发火灾隐患，宿舍、教室、实验食堂卫生与食品质量问题直接影响师生健康峰期尤其需要注意室都是重点防范区域•关注食品保质期•遵守交通信号灯指示•规范使用电器设备•拒绝三无食品•走人行横道或天桥•禁止使用违规电器•注意饮食卫生•避免在车流中穿行•定期检查消防设施网络安全校园暴力网络诈骗、隐私泄露频发，需提高网络安全防范意识欺凌、打架事件时有发生，需建立预防和应对机制•保护个人信息•及时报告老师•识别诈骗手段•团结同学互助•安全使用网络第二章校内安全防范措施010203交通安全守则消防安全知识食品安全常识严格遵守交通信号，过马路走斑马线，不在车掌握灭火器的正确使用方法，熟悉火灾逃生路学会识别变质食品的特征，拒绝来历不明的陌流中奔跑嬉戏上下学高峰期要特别注意车线和安全出口位置定期参加消防演练，增强生食品在学校食堂就餐，选择卫生条件良好辆，与车辆保持安全距离应急反应能力的餐饮场所04网络安全防护防欺凌策略设置复杂密码并定期更换，不轻易透露个人信息提高对网络诈骗的识别能力，遇到可疑情况及时报告真实案例分享火灾逃生成功经验年某高校寝室火灾事后改进措施2019深夜时分，某高校学生宿舍突发火灾，浓烟迅速蔓延但由于学校平时重视安全教学校在事故后立即采取行动育，学生们反应迅速，按照演练过的逃生路线有序撤离

1.全面排查消防设施成功关键因素

2.增设烟雾报警器•学生保持冷静，没有慌乱

3.每月组织消防演练•熟悉逃生路线和安全出口

4.加强用电安全管理•使用湿毛巾捂住口鼻

5.建立24小时值班制度•低姿态快速撤离•互相提醒，无人遗漏这次事故虽然没有造成人员伤亡，但给全校师生敲响了警钟，安全演练的重要性不言而最终，全体学生安全撤离，无一人伤亡这起案例充分证明了安全教育和应急演练的喻重要性演练一次，安全一生每一次认真的演练，都是在为生命安全加上一道防护锁不要把演练当作形式，而要把它当作真实的应急准备第三章校外安全注意事项交通安全1乘坐正规公共交通工具，避免搭乘无证、超载车辆骑行时佩戴安全头盔，遵守交通规则，不闯红灯、不逆行社交安全2提高对陌生人的警惕性，不随意跟陌生人走，不接受陌生人的食品或礼物遇到可疑情况立即寻求帮助自然灾害应对3掌握地震、暴雨、台风等自然灾害的应急避险方法关注天气预报，提前做好防范准备公共场所安全4在商场、车站等公共场所要识别安全出口位置，避免拥挤踩踏保管好个人财物，防止丢失或被盗校外交通事故典型案例分析2023年某地发生学生放学途中交通事故，一名学生因未走人行横道被车辆撞伤，幸无生命危险，但给家庭带来巨大痛苦和经济负担事故原因学生安全意识薄弱，图方便横穿马路，未使用人行横道深刻教训遵守交通规则不是形式，而是保护生命的必要措施预防措施加强交通安全教育，家长接送注意安全，学生自觉遵守规则这起事故警示我们交通安全无小事，每一次的侥幸心理都可能导致无法挽回的后果希望所有同学和家长都能从中吸取教训，时刻绷紧安全这根弦网络安全专题网络诈骗手法揭秘保护个人信息常见诈骗类型重要提醒钓鱼网站仿冒官方网站，窃取账号密码和银行卡信息•不随意在网上填写身份证号码虚假兼职以高薪诱惑，要求先交押金或保证金•谨慎提供手机号码和家庭住址冒充熟人盗用QQ、微信账号，假冒亲友借钱•不在公共WiFi下进行网银操作中奖骗局声称中大奖，要求支付手续费或税费•定期修改密码，使用复杂密码刷单诈骗以刷单返利为名，骗取本金•不点击来历不明的链接遇到网络欺诈如何应对保留证据截图，立即报警

（110）或向网警举报平台反映告知家长和老师，寻求帮助谨防网络陷阱守护数字安全在数字时代，网络安全与我们的生活息息相关提高警惕，保护好个人信息，就是保护好自己的财产和隐私第四章应急处理与自救互救技能火灾逃生技巧交通事故自救心肺复苏基础应对校园暴力采用低姿态快速撤离，用湿毛巾保护好事故现场，及时拨打120急掌握CPR基本步骤判断意识、呼保护好头部和重要器官，大声呼捂住口鼻防止吸入浓烟不乘坐救电话和110报警电话如有伤叫求助、胸外按压、开放气道、救引起他人注意事后及时报告电梯，选择楼梯逃生者，在确保安全的情况下进行简人工呼吸关键时刻能救命老师和家长，保留证据单救助心肺复苏（）演示要点CPR判断意识与呼救轻拍患者肩膀，大声呼唤确认无反应后立即呼叫他人拨打120，请求支援胸外按压双手交叠，掌根置于胸骨中下1/3处垂直用力，按压深度5-6厘米，频率100-120次/分钟，连续按压30次开放气道仰头抬颏法一手放在患者前额，另一手抬起下颏，使气道打开人工呼吸捏住患者鼻孔，用嘴完全包住患者的嘴，吹气2次，每次1秒，观察胸廓起伏持续循环按照30次按压、2次人工呼吸的比例持续进行，直到急救人员到达或患者恢复意识重要提示CPR技能需要在专业人员指导下学习和练习，建议参加正规的急救培训课程掌握急救关键时刻能救命急救技能是每个人都应该掌握的生存技能当危险来临时，你的冷静和专业可能就是拯救生命的关键第五章法律法规与校园安全未成年人保护法治安管理处罚法校规校纪保护未成年人的身心健康，保障未成年人维护社会治安秩序，保障公共安全对扰学校根据法律法规制定的内部管理规定，的合法权益规定了家庭、学校、社会和乱校园秩序、伤害学生的行为进行处罚，明确师生的权利和义务，规范校园行为，政府在保护未成年人方面的责任为校园安全提供法律保障维护教学秩序遇到安全问题如何依法维权保留证据寻求帮助法律途径及时保存相关证据，包括照片、视频、聊天向老师、家长、学校保卫部门报告情况必要时可通过法律途径维护自己的合法权益记录等校园安全责任主体政府监管学校管理与教育家长教育与监督学生自我保护与遵守规则学校责任家长责任学生责任•建立健全安全管理制度•配合学校安全教育•认真学习安全知识•定期开展安全教育•关注孩子行为变化•自觉遵守校规校纪•及时排查安全隐患•教育孩子遵守规则•提高自我保护意识•组织应急演练•保持与学校沟通•及时报告安全问题校园安全需要政府、学校、家长和学生四方共同努力，形成合力，才能构建真正安全和谐的校园环境第六章安全文化建设与心理健康安全文化心理健康将安全理念融入校园文化，让安全成为师生的关注学生心理状态，及时疏导压力，预防心理自觉行为问题持续教育识别信号定期开展心理健康教育，提高师生心理素学会识别心理压力和校园欺凌的早期信号质互助氛围及时干预营造关爱互助的校园氛围，让每个学生都感到发现问题及时寻求专业帮助，不让问题恶化温暖心理健康与安全密不可分一个心理健康的学生更能够正确应对压力和危险，而安全的环境也有助于学生心理健康发展心理健康案例分享案例背景成功转变某初中学生小李因学习压力过大，加之遭受同学排挤，逐渐出现焦虑、失眠经过三个月的持续关注和辅导，小李的心理状态明显改善等症状在一次实验课上，由于精神恍惚，不慎被化学试剂烫伤手部•睡眠质量恢复正常学校干预措施•学习压力得到缓解•与同学关系改善及时医疗处理第一时间送医治疗，避免伤势加重•自信心逐步提升心理危机干预安排专业心理老师进行一对一辅导•积极参与集体活动家校合作与家长深入沟通，了解孩子家庭状况班级氛围改善开展团队建设活动，促进同学关系案例启示心理问题如果不及时干预，可能会导致持续跟踪定期回访，关注小李的心理状态变化安全事故学校、家长要密切关注学生的心理健康状况，发现问题及早介入心理健康安全基石健康的心理是安全行为的基础让我们共同关注心理健康，为每一位学生提供温暖的支持和专业的帮助第七章家校合作，共筑安全防线共同教育信息沟通家长参与校园安全教育活动，形成教育合力建立畅通的家校沟通渠道，及时分享安全信息社区联动学校与社区建立联动机制，共同维护周边安全资源共享协同监管整合家长、社区资源，为安全教育提供支持家长协助学校监督学生安全行为，及时反馈问题家长安全教育建议观察行为变化教育识别危险配合学校演练密切关注孩子的日常行为、情绪和作息通过日常对话和案例分享，教会孩子积极支持和配合学校开展的各类安全演变化，及时发现异常信号孩子的反常识别各种潜在危险培养孩子的安全练活动在家中也可以进行家庭版的安行为往往是问题的早期预警意识和自我保护能力全演练，强化孩子的应急反应能力有效沟通技巧家庭安全教育要点•每天抽出时间与孩子交流•定期进行家庭安全会议•创造轻松的对话氛围•制定家庭应急预案•认真倾听孩子的想法•教授基本急救知识•不要急于批评和指责•培养孩子的责任意识•给予孩子情感支持•以身作则遵守安全规则第八章安全知识竞赛与互动环节1安全知识问答通过趣味问答的形式，检验学生对安全知识的掌握程度，激发学习兴趣，加深记忆印象2安全故事分享邀请学生分享自己或身边的安全小故事，通过真实案例增强教育效果，让抽象的安全知识变得具体生动3应急模拟演练现场模拟火灾逃生、地震避险等场景，让学生在实践中掌握应急技能，提高应对突发事件的能力互动环节不仅能活跃课堂气氛，更重要的是通过参与式学习，让安全知识真正入脑入心实践证明，互动式的安全教育比单向灌输效果要好得多安全知识问答示例问题1火灾应对问题2网络安全问题3交通安全遇到火灾时第一步该做什么？如何防范网络诈骗？过马路时应该注意什么？答案保持冷静，立即呼救并拨打119答案不轻信陌生人的中奖、兼职等信答案走人行横道或过街天桥；遵守交火警电话如火势较小可尝试用灭火器息；不随意点击不明链接；不透露个人通信号灯；一停二看三通过；不在马扑救，如火势较大应立即按照逃生路线身份信息和银行卡密码；遇到可疑情况路上追逐打闹；不低头玩手机；与车辆撤离，切勿贪恋财物及时向家长和老师报告；记住天上不保持安全距离会掉馅饼通过这些问答，我们可以巩固所学的安全知识建议大家回家后与家人一起讨论这些问题，共同提高安全意识参与互动安全意识更牢固知识只有通过实践和互动才能真正转化为能力积极参与每一次安全教育活动，让安全成为我们的本能反应第九章总结与行动号召安全无小事人人有责从我做起任何一个安全细节都不容忽视，每一次的校园安全不是某一个人或某一个部门的改变从自己开始，让我们成为校园安全的疏忽大意都可能酿成大祸让我们从点滴事，而是需要我们每一个人的共同参与践行者、宣传者和守护者用自己的实际做起，将安全意识融入日常生活的每一个无论是老师、学生还是家长，都应该承担行动影响身边的人，共同营造安全的校园环节起自己的安全责任环境共同目标让我们携手努力，共同营造一个和谐、安全、健康的学习环境在这个环境中，每一位学生都能够快乐学习、健康成长，每一位老师都能够安心工作，每一位家长都能够放心托付安全是一切的基础，只有在安全的环境中，教育才能真正发挥作用，学生才能充分发展潜能，实现人生价值课后安全行动计划第一周第三周制定个人安全守则，写下自己的安全承诺，贴在醒目位置提醒自参与学校安全志愿服务，帮助维护校园秩序，宣传安全知识己1234第二周持续行动与家人一起制定家庭应急预案，确定紧急联系人和集合地点每月复习安全知识，参加应急演练，不断提升安全技能个人安全守则示例安全志愿服务内容

1.每天上下学走安全路线•协助维护校门口交通秩序

2.遵守交通规则，不闯红灯•检查教室消防设施

3.不独自去偏僻地方•制作安全宣传海报

4.不与陌生人交往•组织安全知识讲座

5.发现安全隐患及时报告•帮助低年级同学学习安全知识

6.定期检查个人物品安全•参与校园安全巡查

7.保持手机畅通，方便联系参考资料与学习资源校园安全手册应急电话学校官网提供电子版校园安全手册下载，内容涵盖各类安全知识和应急处报警电话110火警电话119急救电话120学校保卫处（请咨询班主理方法，建议人手一份任）心理咨询热线12355教育视频在线平台推荐关注中国应急管理、国家应急广播等官方账号，观看专业的安全访问中国安全教育网、国家安全教育平台等，获取更多安全教育资源和在教育视频和案例分析线课程温馨提示请将重要的应急电话号码保存在手机通讯录中，并告诉家人在遇到紧急情况时，第一时间拨打相应的求助电话安全伴我成长这些安全宣传海报将张贴在校园各处，时刻提醒我们注意安全让我们将安全意识内化于心、外化于行，让安全真正伴随我们健康成长谢谢聆听携手共建安全校园安全教育永远在路上希望通过今天的学习，每一位同学都能提高安全意识，掌握安全技能，养成安全习惯让我们从现在做起，从小事做起，共同努力，把校园建设成为最安全、最温馨的成长乐园！。