校园安全知主题班会课件

校园安全知识主题班会目录0102安全意识觉醒风险识别与防范从真实案例认识安全重要性，建立主动防范意识全面了解校园安全隐患，掌握科学防范方法03应急自救与法律法规互动与总结学习应急处理技能，了解相关法律保护第一章安全意识觉醒从认识生命的宝贵开始，建立主动防范的安全观念生命的警钟真实事故警示年月楼梯踩踏事故年陕西校园意外案例2025102018某中学课间下楼时发生严重踩踏，造一名学生在走廊奔跑时不慎跌倒，头成3名学生重伤住院事故发生在短部撞击地面导致颅内出血看似简单短几秒钟内，却给多个家庭带来巨大的跌倒，却因延误治疗造成严重后痛苦果事故背后的深层原因这些惨痛案例的共同特点是安全意识的缺失和防范知识的不足每一次事故本可以避免，每一个生命都值得珍惜安全事故的发生往往只需一瞬间，但带来的伤痛却可能伴随终生安全无小事为什么要重视校园安全？校园是我们每天学习和生活的地方，也是我们成长的摇篮校园安全不是某个人的事，而是关系到每一位师生切身利益的大事安全事故的影响深远•直接威胁生命健康，造成身体伤害•影响正常学习进度和心理状态•给家庭带来经济和精神双重负担•破坏和谐的校园氛围建立安全意识不仅是保护自己，更是对家人负责、对同学负责、对社会负责的表现安全防范需要我们每个人的参与和坚持重要提醒安全意识的建立需要从日常小事做起，从每一个细节抓起安全意识的核心要素预防意识自我保护互助精神主动观察周围环境，及时识别潜在危险源掌握基本的安全防护技能和应急处理方法关心身边同学的安全状况，发现隐患及时提在危险发生前采取预防措施，而不是等到事了解如何在危险情况下保护自己，学会正确醒在紧急情况下相互帮助，共同应对危故发生后才后悔养成随时关注安全的良好使用安全设施和求助渠道知识就是力量，机营造人人关心安全、人人维护安全的良习惯技能就是保障好氛围这三个核心要素相互关联、缺一不可只有将预防、保护和互助有机结合，才能构建起完整的校园安全防护体系安全意识让安全成为我们每个人心中最坚固的防线，用知识武装自己，用行动守护生命生命之本第二章风险识别与防范全面认识校园中的安全隐患，学会科学的防范方法校园常见安全隐患一览校园生活中存在多种潜在的安全风险，这些风险可能发生在我们日常活动的各个环节了解这些隐患是做好防范的第一步楼梯拥挤踩踏宿舍用电不当课间、放学时段人流集中，容易发生推挤和踩踏事故违规使用电器、私拉电线可能引发火灾和触电事故校园欺凌课间活动安全言语、肢体或网络欺凌对学生身心造成严重伤害追逐打闹、危险游戏可能导致碰撞和摔伤实验室安全体育课安全化学试剂使用不当或操作失误可能造成伤害运动前未热身或器材使用不当容易受伤楼梯安全事故频发的高危地带靠右行走原则始终保持靠右侧通行，为对向人流留出空间禁止在楼梯上奔跑、跳跃或做危险动作，更不能边走边玩手机遇拥挤立即停步当发现前方拥挤时，应立即停止前进，不要盲目跟随推挤主动谦让，耐心等待，几秒钟的等待换来的是生命安全真实案例警示河北某校因突然停电，学生在黑暗中下楼时发生严重踩踏事故，多人受伤这提醒我们特殊情况下更要保持冷静和秩序记住上下楼梯时手扶栏杆，注意脚下台阶，不携带过大或过重物品宿舍安全须知用电安全规范严禁私拉乱接电线这是引发火灾的主要原因之一不使用违规电器如热得快、电热毯、大功率充电器等人离断电离开宿舍时必须关闭所有电源开关定期检查插座发现破损及时报修，避免继续使用其他安全注意事项•洗澡时穿防滑拖鞋，地面湿滑要小心•上下床使用扶梯，不在床上打闹•保持宿舍通道畅通，不堆放杂物•妥善保管贵重物品，锁好门窗宿舍是我们的第二个家,安全舒适的居住环境需要每个人共同维护养成良好的安全习惯，从日常小事做起校园欺凌的多种形式校园欺凌不仅仅是身体上的伤害，它有多种表现形式认识这些形式有助于我们及时发现和制止欺凌行为言语欺凌身体欺凌通过嘲笑、侮辱、取侮辱性绰号、恶意评论等方式伤害他人自尊心包括打、踢、推搡、抢夺物品等直接的身体接触这是最容易识别的这种伤害虽然看不见，但对受害者心理造成的创伤可能更深欺凌形式，也是最需要立即制止的行为网络欺凌社交排斥通过社交媒体、聊天工具等网络平台传播谣言、恶意评论、发布羞辱故意孤立某个同学，不让其参与集体活动，散布谣言让其他人疏远性图片或视频网络欺凌传播快、影响广、取证难ta这种隐蔽的欺凌同样会给受害者带来巨大的心理压力欺凌的危害与应对欺凌造成的严重危害心理创伤学业影响受害者可能出现焦虑、抑郁、恐惧等心注意力难以集中，学习兴趣下降，成绩理问题，严重者甚至产生自伤或自杀念明显退步对学校产生恐惧心理，甚至头社交障碍和信任危机可能伴随多出现逃学、辍学现象年身体健康长期的心理压力导致失眠、食欲不振、头痛等身体症状免疫力下降，容易生病科学应对策略及时报告第一时间告诉老师、家长或学校心理咨询师，不要独自承受寻求帮助向信任的朋友、老师求助，团结就是力量记录证据保存相关聊天记录、照片、视频等证据，为处理提供依据勇敢说不明确表达拒绝态度，必要时寻求法律保护网络安全与防范网络诈骗防范•不轻信中奖、免费领取等诱人信息•拒绝向陌生人透露银行卡号、密码等敏感信息•遇到要求转账的情况务必核实对方身份•安装正规杀毒软件，定期更新系统个人信息保护•不在公共平台发布家庭住址、电话号码•设置复杂密码，不同账号使用不同密码•谨慎添加陌生好友，不接受来历不明的文件健康使用网络•不随意点击不明链接，小心钓鱼网站•不参与网络暴力，不转发未经证实的信息•合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏•保护他人隐私，不传播同学照片或视频牢记网络世界并非法外之地，网络欺凌和诈骗同样要承担法律责任课间与体育活动安全活动前准备1选择安全开阔的场地，远离危险区域如建筑工地、水池边检查活动器材是否完好，穿着合适的运动服装和鞋子活动中注意2听从老师和体育委员的指挥，按规定使用体育器材注意观察周围环境，避免与他人碰撞量力而行，不做超出能力范围的危险动作活动后处理3做好整理放松运动，避免突然停止及时归还器材，检查是否有受伤如有不适立即报告老师严禁的危险行为•在楼道、教室内追逐打闹•在楼梯、走廊推挤同学•从高处跳下或攀爬危险设施•向楼下抛掷物品•玩弹弓、飞镖等危险玩具•进行过于激烈的身体对抗游戏实验室安全须知进入实验室前认真听取老师的安全讲解和操作说明，了解实验目的、步骤和注意事项穿戴好实验服、护目镜等防护装备，长发必须扎起熟悉灭火器、急救箱等应急设备的位置和使用方法实验过程中严格按照操作规程进行实验，不擅自改变实验步骤或用量小心使用玻璃器皿，避免破损割伤使用化学试剂时注意浓度和用量，避免直接接触或吸入气体如遇试剂溅到皮肤或眼睛,立即用大量清水冲洗并报告老师实验结束后按规定清洗器材并归位，不私自带走实验用品妥善处理实验废弃物，不随意倾倒认真填写实验记录，如有异常情况及时报告离开前检查水电气是否关闭，确认无遗留安全隐患安全操作安全是科学探索的前提，规范是创新发展的基础让我们用严谨的态度对待每一次实验保护自己每一次实验都是学习的机会，也是安全意识的实践规范操作不仅是对自己负责，更是对科学的尊重第三章应急自救与法律法规掌握关键时刻的自救技能，了解保护自己的法律武器突发事件应急处理流程面对突发危险，正确的应急反应可能决定生死以下是经过科学验证的应急处理原则第一步保持冷静深呼吸，快速评估周围环境和危险程度慌乱只会让情况更糟，冷静才能做出正确判断记住你有能力保护自己第二步迅速判断识别危险来源和类型（火灾、地震、踩踏等），判断最近的安全出口和逃生路线观察是否有其他人需要帮助第三步有序撤离选择最近且安全的出口，不要贪恋财物跟随指示标志，不盲目跟随人群保持低姿态，避开烟雾和障碍物第四步自我保护如被推倒，立即蜷缩身体，双手抱头护住头颈部，用肘部撑地保护胸腔等待人群疏散后再起身第五步求助报警到达安全地带后立即拨打急救电话

（120）或报警

（110）清楚说明地点、情况和伤亡人数，配合救援基本自救技能简单包扎止血火灾逃生技巧地震避险要点直接压迫法用干净纱布或毛巾直接压在出血烟雾中前进采用低姿态爬行或弯腰前进，烟雾室内避险就近躲在坚固的课桌、床铺下，或躲处，保持5-10分钟和热气都向上聚集，下方空气相对清洁在承重墙角保护头部和颈部，等待震动停止包扎要领松紧适度，不影响血液循环包扎后湿毛巾防护用湿毛巾折叠后捂住口鼻，可过滤远离危险远离窗户、玻璃、悬挂物、高大家具观察伤口，如持续出血立即就医部分有毒气体不要乘坐电梯，选择楼梯逃生等可能坠落的物品不要慌张跳楼或拥挤逃跑法律法规与校园安全《未成年人保护法》核心要点我国法律为未成年人提供了全方位的保护，每位同学都应该了解自己的权利人身权利保护任何组织或个人不得侵犯未成年人的人身权利，包括生命权、健康权、人格尊严等受教育权保障学校应当保障未成年人接受教育的权利，创造安全的学习环境网络保护禁止网络欺凌，保护未成年人个人信息和隐私强制报告制度学校发现学生遭受侵害，必须立即报告并采取保护措施校园安全管理规定•学校应建立健全安全管理制度•定期开展安全教育和应急演练•及时消除安全隐患，保障设施完好•建立家校沟通机制，共同保护学生如何依法维权？

1.保存证据材料

2.及时向老师或家长报告

3.必要时向教育部门或公安机关求助学校安全管理职责校园安全不仅是学生的责任，更需要学校、教师和全体师生的共同参与完善的安全管理体系是保障校园安全的基础安全报告机制应急演练制度建立24小时安全热线，设立专门的安全信箱学每学期至少组织两次消防、地震等应急疏散演生可随时报告安全隐患或求助练，让师生掌握逃生技能家校协同机制隐患排查整改定期与家长沟通学生安全情况，形成教育合定期检查校园设施，及时维修损坏的设备，力消除安全死角安全监控系统安全教育培训在重点区域安装监控设备，实时掌握校园安全动对教职工进行安全管理培训，提升应急处置能力态和安全意识互动环节案例分析与讨论通过真实案例的分析和讨论，加深对安全知识的理解，提升实际应对能力请大家积极参与，分享自己的想法12案例一校园欺凌事件处理案例二楼梯踩踏事故预防情景描述小明发现同学小华经常被几个高年级学生索要零花钱，还情景描述放学铃声响起，大家都急着回家楼梯口挤满了学生,有人被威胁不许告诉老师和家长，否则会遭到报复开始推搡,秩序变得混乱讨论问题讨论问题•小明应该怎么做？•在这种情况下应该如何做？•小华可以寻求哪些帮助？•如果已经陷入拥挤人群中该怎么办？•如何预防类似事件再次发生？•学校可以采取哪些措施避免踩踏？•旁观者在制止欺凌中能起什么作用？•作为班干部,能为改善这种情况做什么？分组讨论时间10分钟请各小组选出代表分享讨论成果,我们一起总结最佳应对方案角色扮演模拟安全应对通过情景模拟，让我们身临其境地体验如何应对危险情况这不仅能巩固理论知识，更能培养临场反应能力和同理心情景一火灾逃生演练场景设置教学楼某层发生火灾，烟雾开始蔓延1角色分配学生（3-4人）、班长、老师演练要点发现火情→报警→组织疏散→正确使用逃生姿势→清点人数→总结反思情景二遭遇校园欺凌场景设置课间时有同学被高年级学生言语威胁2角色分配受害者、欺凌者、旁观者、老师演练要点受害者应对→旁观者介入→寻求帮助→老师处理→后续心理疏导情景三地震避险场景设置上课期间突然发生地震3角色分配全班同学、任课老师演练要点原地避险→等待震动停止→有序撤离→到达安全区域→检查伤情演练后反思每组演练结束后，全班一起讨论哪些做得好，哪些需要改进，不断完善应急反应能力安全知识小测验现在让我们通过趣味测验来检验大家的学习成果！请认真思考每一道题，看看你能得多少分选择题识别安全隐患在楼梯上正确的行走方式是？A.靠左行走B.靠右行走C.走中间D.随意宿舍发生火灾时，首先应该？A.收拾贵重物品B.躲在床下C.打开窗户呼救D.用湿毛巾捂住口鼻并迅速撤离遭遇校园欺凌时，不正确的做法是？A.告诉老师或家长B.寻求同学帮助C.忍气吞声不告诉任何人D.保留证据判断题应急处理方法

1.地震时应该立即跑出教室（）

2.发现同学溺水应该立即跳下水救人（）

3.实验室使用化学试剂前必须先了解其性质和注意事项（）

4.网络上看到同学的不雅照片可以转发给其他人（）答题时间5分钟完成后我们一起核对答案，看看谁是安全知识小达人！安全承诺书安全不仅是知识，更是我们的承诺和行动让我们一起立下誓言，用实际行动守护自己和他人的安全我的安全承诺我，作为班级的一员，郑重承诺•✓遵守校园安全规章制度，不做危险行为•✓上下楼梯靠右慢行，不推挤、不奔跑•✓严格遵守宿舍安全规定，安全用电•✓不参与欺凌行为，勇敢对欺凌说不•✓保护个人隐私和网络安全•✓认真参加安全演练，掌握自救技能•✓发现安全隐患及时报告•✓关心同学安全，互相帮助承诺人签名______________日期______________承诺不是形式，而是我们对生命的尊重，对自己和他人的负责让我们说到做到，将安全理念融入日常生活的每一个细节家校共育安全从家庭开始家庭安全习惯培养•定期检查家中电器、燃气等设施安全•教会孩子正确使用家用电器•制定家庭应急预案，定期演练•培养孩子的安全意识和自我保护能力•监督孩子合理使用网络，避免沉迷共同关注孩子安全成长•关注孩子的情绪变化和行为异常•了解孩子的交友情况•教育孩子遇到问题要第一时间告诉家长•配合学校处理安全事件，不护短也不过激家长如何配合学校安全教育定期沟通主动了解孩子在校情况，关注其心理变化榜样示范家长自身遵守安全规则，为孩子树立榜样知识普及在家中教授基本安全知识和应急技能环境营造创造开放的家庭氛围，鼓励孩子分享校园生活家校合作是保障学生安全的重要基础只有家庭和学校形成教育合力，才能为孩子营造真正安全、健康的成长环境安全资源与帮助渠道当遇到安全问题时，知道向谁求助、如何求助至关重要以下是重要的安全资源和联系方式，请大家务必牢记11012011912355报警电话急救电话火警电话青少年服务热线遇到违法犯罪、人身威胁等紧急情况发生伤病、中毒等需要医疗救助的情况发现火灾或遇到其他消防险情提供心理咨询、法律援助等服务校园安全热线心理咨询中心学校保卫处电话XXX-XXXXXXXX（24小时）地点教学楼A栋三楼地点校门西侧办公室举报邮箱safety@school.edu.cn开放时间周一至周五14:00-17:00值班电话XXX-XXXXXXXX可匿名举报校园安全隐患、欺凌行为等预约电话XXX-XXXXXXXX负责校园日常安全管理和突发事件处理提供专业的心理疏导和情绪支持紧急求助步骤

1.保持冷静，确保自身安全

2.拨打相应电话，清楚说明情况和地点

3.听从专业人员指导

4.事后及时告知家长和老师珍爱生命，安全成长生命只有一次，它是我们一切幸你的安全，我的责任让我们相互福和梦想的基础安全不是束缚关心、相互提醒、相互帮助我们的枷锁，而是保护我们自由成长的翅膀通过今天的学习，我们深刻认识到校园安全无小事，责任重于山从现在开始，让安全成为我们的生活习安全的重要性，掌握了实用的防范技能惯和应急方法但知识只有转化为行动，才能真正发挥作用让我们携手共建平安校园，用知识守护生命，用行动诠释责任每一个安全的日子，都是我们送给自己和家人最好的礼物谢谢大家！请牢记安全无小事，生命重于泰山让安全意识成为我们每一天的习惯从今天起，让我们一起时刻保持警惕遵守安全规则互相关心帮助在日常生活中主动识别和规避安全风险将今天学到的知识转化为实际行动营造温暖、安全、和谐的校园环境安全伴我行，快乐每一天！愿每一位同学都能健康、平安、快乐地成长！。