校园防地震安全教育课件

校园防地震安全教育第一章地震基础知识什么是地震？地震成因震源与震中地震波传播地震是地壳突然释放能量引起的地面震动震源（Hypocenter）是地下岩石断裂的起当地下岩石因地质作用积累的应力超过岩石始点，震中（Epicenter）是震源在地面的强度时，岩石会突然断裂，释放出巨大的能垂直投影点震中附近的震动最为强烈量形成地震波地震的测量里氏震级震感强度里氏震级（Richter Scale）用来测量地震释放的能量大小，每增加一震感强度（Mercalli Scale）描述地面震动对人和建筑物的影响程度，级，能量增加约32倍震级越高，地震释放的能量越大更直观地反映地震的破坏力•3级以下一般感觉不到•4-5级有明显震感•6-7级破坏性地震•8级以上毁灭性地震地震波传播示意地震的危害建筑物倒塌次生灾害人员伤亡地震最直接的危害是建筑物倒塌，这也是造成人地震会引发火灾、断水断电等次生灾害燃气管2008年汶川地震造成近7万人遇难，经济损失超员伤亡的主要原因不合格的建筑质量会大大增道破裂、电线短路等都可能引起严重的二次伤过8000亿元这提醒我们防震减灾的重要性加倒塌风险害地震不杀人，倒塌的建筑才杀人——这句话强调了安全建筑和正确避险的重要性第二章地震前的准备校园安全隐患排查0102建筑结构检查物品固定措施疏散通道维护定期检查教室、宿舍的墙体、屋顶和地基稳定固定教室内的重物，避免在高处摆放易掉落的物性发现裂缝、变形等异常情况应立即报告，及品书架、电视、电脑等设备应牢固固定，防止时维修加固地震时砸伤学生家庭与个人准备应急物资准备食物和水至少3天的饮用水和不易变质的食物照明工具手电筒、备用电池、打火机急救用品急救包、常用药品、绷带通讯工具收音机、手机充电宝重要证件身份证、学生证复印件技能学习学习关闭燃气、水电的方法，制定家庭避难和联络计划每个家庭成员都应该知道紧急联络人的电话号码应急包必备物品一个完善的应急包能在关键时刻救命图中展示的物品包括饮用水（每人每天至少3升）、罐装食品、急救包、手电筒、收音机等请将应急包放在容易取到的地方，并定期检查更新地震演练的重要性心理准备安全避难演练中保持冷静，避免拥挤踩踏学会控制定期演练识别和记住安全避难点坚固的课桌下、承恐惧情绪，理性应对紧急情况，这在真实地学校应每月至少开展一次地震逃生演练通重墙附近、小跨度房间的墙角避开窗户、震中同样重要过反复练习，让学生形成肌肉记忆，在真实吊灯、书架等危险区域地震中能够本能地做出正确反应第三章地震发生时的自救地震发生时，正确的应急反应能够最大程度地保护我们的生命安全掌握科学的避震方法，冷静应对，是每个人都必须具备的生存技能室内应急措施趴下（）Drop感受到地震时立即趴下，降低重心，减少因失去平衡而摔倒的风险不要试图跑动，地震时很难保持平衡掩护（）Cover寻找坚固的桌子或家具下方躲避，用手臂保护头部和颈部如果附近没有桌子，用双臂护住头颈，蹲在房间角落稳住（）Hold On紧紧抓住遮蔽物，准备随时移动如果遮蔽物移动，要跟着一起移动，始终保持被保护状态重要提醒避免靠近窗户、书架、电视、吊灯等易掉落的物品，这些都可能在地震中成为致命的杀手室外应急措施选择安全位置•远离建筑物、电线杆、广告牌•避开高大树木和路灯•选择开阔地带蹲下•用手保护头部注意事项地震结束前不要轻易进入建筑物，因为余震随时可能发生如果正在操场上课，应立即蹲下保护头部，等待震动完全停止交通工具中应对汽车内避震公交车内地铁内避震立即停车，选择远离桥梁、高架、建筑物的抓紧扶手，降低重心司机应立即停车，乘抓紧扶手或拉环，蹲下降低重心地铁一般开阔地带留在车内，系好安全带，等待震客不要急于下车，等车辆停稳、震动结束后抗震性能较好，不要惊慌，听从工作人员指动结束后再下车有序疏散挥正确的避震姿势这张照片展示了学生们在地震演练中的正确避震姿势注意学生们都蹲在坚固的课桌下，用一只手抓紧桌腿，另一只手保护头部这就是标准的趴下-掩护-稳住动作，能够有效保护身体重要部位免受伤害避免错误行为不使用电梯不跳窗逃生不在震动时奔跑地震时电力系统可能中断，被困在电梯里跳窗是非常危险的行为，极易造成严重伤地震时地面剧烈摇晃，奔跑很容易摔倒受非常危险如果地震时正在电梯内，按下亡即使是一楼，跳窗也可能导致骨折等伤应该就近寻找安全地点避震，而不是所有楼层按钮，在最近楼层停下后立即离伤害，影响后续逃生试图跑出室外开第四章地震后的安全行动地震主要震动结束后，安全工作才刚刚开始余震、次生灾害和心理创伤都需要我们科学应对互助互爱，科学自救，是震后恢复的关键震后自救与互救伤情检查安全撤离首先检查自身是否受伤，然后查看同学情况确认安全后迅速撤离到开阔地带，选择远离建对于出血、骨折等外伤进行简单包扎处理筑物的安全区域集合，防止余震造成伤害听从指挥互相帮助严格遵守老师和救援人员的指挥，不要私自行能够行动的同学要帮助受伤或行动不便的同动保持队伍秩序，避免混乱和二次伤害学，发扬团结互助精神，共同渡过难关防范次生灾害防范火灾电力安全建筑安全立即关闭燃气阀门，切断电源开关检查燃气管注意断落的电线，保持安全距离不要接触受潮严禁进入有明显裂缝、倾斜的受损建筑物即使道是否泄漏，远离明火如发现火情，立即用湿的电器设备，避免触电事故等专业人员检修后是轻微损坏的建筑，也要经过专业检测确认安全毛巾捂住口鼻，低姿势疏散再恢复用电后才能使用心理疏导与恢复关注心理健康地震后很多人会出现恐惧、焦虑、失眠等心理反应，这是正常现象同学之间要互相关心，多交流沟通，分享感受积极参与恢复•参加学校组织的心理辅导活动•与家人朋友保持联系，获得情感支持•适当参与体育运动，缓解紧张情绪•逐步恢复正常的学习生活节奏如果心理创伤严重，影响正常生活学习，应及时寻求专业心理医生的帮助灾后重建互助精神这张照片记录了灾后救援的温暖时刻，师生之间、同学之间相互帮助，体现了中华民族一方有难、八方支援的传统美德在困难面前，团结互助的精神力量比什么都重要典型地震案例分析年汶川地震成功逃生案例2008震中学校建筑质量问题导致大量师生伤亡，给我们敲响了建筑安全的桑枣中学因长期坚持地震演练，在汶川地震中2200多名师生仅用1分警钟这次灾难推动了全国校舍安全工程的实施36秒全部安全撤离，无一人伤亡，被誉为奇迹123年日本大地震2011日本的科学防震体系和民众的应急素养得到充分体现，大大减少了人员伤亡他们的经验值得我们学习借鉴校园防震安全制度建设应急预案责任体系建立物资设施配备定期安全检查与演练完善的防震安全制度是保障师生生命安全的重要基础学校应建立科学的应急预案，明确各级人员职责，定期开展安全检查和演练，确保制度落实到位家校合作，共筑安全防线家长参与防震教育•学习地震防护知识和技能•配合学校开展家庭应急演练•准备家庭应急包和避难计划•教育孩子防震安全意识家校联动机制建立家校沟通平台，及时传递安全信息制定家庭与学校的联合应急预案，确保学生在校内外都能得到有效保护家长和老师共同学习防震知识，为孩子们构建全方位的安全保护网地震安全知识问答问题一问题二问题三你知道地震时最安全的避难位置吗？地震发生时为什么不能使用电梯？如何制作简易应急包？答案坚固的桌子下面、承重墙角落、小答案电力可能中断导致被困，电梯井道答案准备3天的水和食物、手电筒、急跨度房间内，远离窗户和悬挂物可能变形，存在坠落风险救包、收音机、重要证件等必需品积极参与安全演练这张照片捕捉到了学生们在地震安全教育课上的积极表现他们认真听讲，踊跃提问，体现了对安全知识的重视只有真正掌握了安全知识，才能在关键时刻保护自己和他人科技助力防震减灾防震安全APP校园监测设备推荐下载地震速报、应急助手等官方智能预警系统学校安装地震监测设备，能够实时监测地震APP，学习防震知识，接收地震预警信息，现代地震预警系统能在强震到达前几秒到几活动，与预警系统联网，自动触发应急广提升个人防震能力十秒发出警报，为人们争取宝贵的避险时播，指导师生迅速避险间我国正在完善地震预警网络建设安全从防震开始，生命因准备而坚强地震无情人有情虽然我们无法阻止地震的发生，但我们可以通过科学的防护措施和正确的应急反应，最大限度地减少地震带来的伤害让我们携手共筑安全校园，做地震安全知识的传播者和践行者每个人都应该成为身边人的安全守护者谢谢聆听！请大家牢记防震安全知识保护自己，保护他人！希望通过今天的学习，每一位同学都能成为防震减灾的宣传员和实践者让我们用知识武装自己，用行动保护生命，共同创建一个更加安全的校园环境！记住安全无小事，防患于未然生命只有一次，让我们倍加珍惜！。