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班会安全教育教案课件PPT保障校园安全,守护生命健康第一章安全教育的重要性校园安全关系重大警钟长鸣校园安全直接关系到每位师生的切身利益,是学校教育教学活动正常进行的基本保障安全稳定的校园环境是学生专心学习、健康成长的必要条件震撼数据万2+60%年度校园安全事故主要事故类型占比全国范围内每年发生的校园安全事故交通事故、火灾、溺水三大类事故占数量,涵盖各类安全隐患和意外事件校园安全事故总数的比重案例分享某校火灾事故回顾事故概况2023年某中学实验室发生火灾事故,造成3名学生受伤,财产损失严重,教学活动被迫中断事故原因违规使用大功率电器设备,缺乏基本的消防安全意识,未能及时发现和排除安全隐患这起事故给我们敲响了警钟安全无小事,违规操作可能带来严重后果每个人都要从中吸取教训,严格遵守安全规定安全意识从我做起主动识别隐患培养敏锐的安全嗅觉,能够及时发现身边的安全隐患,主动采取预防措施,避免事故发生培养保护意识第二章校园常见安全隐患交通安全隐患消防安全隐患食品安全隐患校门口车辆乱停乱放,学生上下学电器使用不当,私拉乱接电线,消食堂卫生条件不达标,食材采购和期间交通拥堵,缺乏必要的交通安防设施不完善,师生消防知识匮储存不规范,学生饮食习惯不健全设施和管理措施乏,应急逃生能力不足康,缺乏食品安全常识实验室安全注意事项严禁违规操作规范防护措施绝对禁止私自操作危险化学品,未经老师允许不得触碰实验器材和必须佩戴防护眼镜、手套等安全装备,严格按照操作规程进行实验药品实验室是高风险区域,任何疏忽都可能造成严重后果安全第一,预防为主!校园用电安全用电安全规范•不私自拉接电线和使用大功率电器•及时关闭不使用的电器设备•不用湿手触摸电器开关•发现电器故障立即停止使用隐患报告机制发现用电安全隐患要及时向老师或学校管理部门报告,不要私自处理电器故障问题网络安全风险防范网络诈骗提高警惕,不轻信网络陌生人,避免个人信息泄露,学会识别各种网络诈骗手段安全上网习惯不随意点击陌生链接,不下载来源不明的软件,使用正版杀毒软件保护设备安全第三章应急自救与互救技能01火灾逃生演练学习正确的逃生路线规划,掌握快速安全撤离的方法和技巧02心肺复苏技能了解心肺复苏(CPR)的基础知识,学会在紧急情况下挽救他人生命火灾逃生演练要点保持冷静遇到火灾不要惊慌,保持清醒的头脑,快速判断逃生方向低姿态撤离采用低姿态快速移动,避免吸入有毒烟雾,用湿毛巾捂住口鼻选择安全通道绝对不乘坐电梯,选择安全楼梯和紧急出口快速撤离到安全区域心肺复苏()基础步骤CPR关键步骤意识评估1轻拍患者肩膀,大声呼叫,检查是否有反应和正常呼吸胸外按压2双手重叠放在胸骨下半段,用力快速按压,深度5-6厘米人工呼吸3打开气道,捏住鼻孔,进行人工呼吸,按30:2比例交替进行突发事件处理流程1立即报警发现事故第一时间拨打相应的紧急电话火警
119、急救
120、报警1102保护现场在确保自身安全的前提下,维护现场秩序,防止二次伤害发生3协助救援配合专业救援人员开展救援工作,提供准确的事故信息第四章法律法规与校园安全《未成年人保护法》法律明确规定学校应当建立安全管理制度,保护未成年人在校期间的人身安全,营造良好的教育环境校园安全管理规定学校制定的各项安全管理制度都具有法律约束力,师生都必须严格遵守,违反规定将承担相应责任法律责任与安全意识违法后果违反安全规定可能面临的法律后果包括民事赔偿、行政处罚,严重的还可能承担刑事责任安全事故不仅伤害个人,也会给家庭和社会带来巨大损失集体责任个人安全与集体责任密不可分,每个人都应该为营造安全的校园环境贡献力量,相互监督,共同维护校园安全第五章心理健康与安全关注心理压力学会识别和管理学习压力,及时发现心理问题的早期信号,预防因心理问题引发的校园暴力事件寻求专业帮助了解心理辅导和支持的渠道,包括学校心理咨询室、专业心理医生、心理健康热线等资源防范校园欺凌互助友爱建立友善互助的班级氛围,同学之间相互关心,及时伸出援助之手识别欺凌学会识别身体欺凌、言语欺凌、社交排斥等各种形式的校园欺凌行为勇敢举报遇到欺凌事件要勇敢站出来,及时向老师和家长举报,不做沉默的旁观者第六章交通安全教育遵守交通规则骑车安全要求•红灯停,绿灯行,黄灯亮时不抢骑自行车或电动车时必须佩戴安全行头盔,这是保护头部安全的重要措施头盔能够在发生交通事故时有•走人行横道,不翻越护栏效减轻头部伤害,降低致残致死风•乘车系好安全带,不向车外探头险•步行时专心致志,不边走边看手机校园周边交通隐患提示注意视觉盲区大型车辆存在视觉盲区,特别是在转弯时要格外小心,保持安全距离,确保司机能够看到你规范过马路过马路时要走斑马线,左右观察确认安全后快速通过,不要随意穿越马路或在车流中穿行第七章食品安全与卫生选择正规食堂预防食物中毒饮水安全与个人卫生个人卫生习惯勤洗手是预防传染病最有效的方法之一用肥皂和流动水洗手至少20秒,特别是在饭前便后、接触公共物品后要及时清洁双手饮水安全要求饮用安全的水源,使用学校提供的直饮水或煮沸的自来水,避免饮用生水、井水或来源不明的饮品第八章自然灾害应对地震应对措施地震发生时要迅速躲到坚固的桌子下面,保护头部和颈部,避免靠近窗户和悬挂物品暴雨天气防范暴雨天气减少外出,避开低洼积水区域,不要在大树下避雨,注意防范雷电危险应急联络方式熟记学校应急联系电话,了解附近避难场所的位置,制定家庭应急联络计划地震逃生演练要点就地避险感受到地震时立即保护头部,迅速躲避到课桌下或坚固家具旁边,采取蹲下、掩护、抓紧的姿势远离危险区域避免靠近窗户、镜子、悬挂物和高大家具,这些物品在地震中容易倒塌或破碎造成伤害有序疏散震感减弱后在老师指导下有序撤离到空旷的操场等安全区域,避免推挤和踩踏事故第九章安全文化建设班级安全公约知识竞赛制定班级专属的安全公约,明确每个人的安定期举办安全知识竞赛,提升大家的安全素全责任养宣传教育主题活动通过多种形式宣传安全知识和理念开展丰富多彩的安全主题教育活动安全标识与警示牌识别学会识别各种安全标志和警示牌是每个学生的基本技能这些标识能够及时提醒我们注意潜在危险,指引我们找到安全出口和应急设施遵守警示标识的要求,能够有效防患于未然第十章家校合作共筑安全防线家长教育责任联动合作机制家长在安全教育中发挥着不可替代建立学校与家庭的有效沟通机制,的作用家庭是孩子接受安全教育定期交流学生的安全表现,共同制的第一课堂,家长的安全意识和行定安全教育计划通过家校合作,为习惯直接影响孩子的安全素养形成教育合力,确保安全教育的连家长应该以身作则,为孩子树立良续性和有效性好的安全榜样安全教育资源推荐123校园安全手册教育部安全教育平台安全教育APP学校编制的官方安全手册,包含详细国家教育部门官方推出的安全教育网专业的移动端安全教育应用程序,通的安全知识和应急处置流程,是学习站,提供系统化的安全教育课程和互过游戏化学习方式提升安全知识掌握安全知识的权威资料动学习内容程度互动环节安全知识问答问题一问题二发生火灾时,为什么不能乘坐心肺复苏时胸外按压的正确位电梯逃生?请说出至少两个原置在哪里?按压深度应该是多因少?问题三遇到校园欺凌事件时,我们应该采取哪些正确的应对措施?通过问答互动,我们可以检验大家对安全知识的掌握程度,发现学习中的薄弱环节,进一步巩固安全意识积极参与讨论,分享自己的理解和经验!总结与行动号召安全无小事人人有责任从我做起每个人都要成为校园安全的守护者,从自身做起,严格遵守安全规定,养成良好的安全习惯守护校园让我们携手共建安全、和谐、美丽的校园环境,为每一个师生创造安全的学习和工作空间谢谢聆听让我们携手共建安全、和谐的校园环境!安全教育是一项长期而重要的工作,需要我们每个人的共同努力让我们将今天学到的安全知识付诸实践,用实际行动维护校园安全,为创建平安校园贡献自己的力量记住安全第一,预防为主!。
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