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文本内容:
紧急电话幼儿园安全课件第一章安全意识启蒙为什么要学会紧急电话?生命安全的守护线紧急电话是保护自己和他人的重要工具,就像一把打开安全之门的钥匙当危险来临时,及时拨打紧急电话能够快速获得专业帮助,保障生命安全幼儿园常见的紧急情况火灾危险地震灾害电器故障、厨房失火等可能引发火灾,需要立即撤离并报警突发地震时要快速躲避,保护头部,震后及时求助意外受伤陌生人接近摔倒、碰撞、烫伤等意外伤害需要紧急医疗救助遇到可疑陌生人试图接近或带走孩子,要保持警惕安全第一,人人有责认识紧急电话号码119-火警电话110-报警电话发生火灾时拨打,消防队会迅速赶来灭火救援遇到危险、坏人或需要警察帮助时拨打120-急救电话122-交通事故报警有人受伤、生病需要救护车时拨打记住紧急电话的关键点号码简单易记真正紧急时拨打三位数字,朗朗上口,小朋友也能轻松记住只在遇到真正的危险和紧急情况时才能拨打冷静清晰表达拨打时保持冷静,清楚说明情况和地点第二章紧急电话使用技巧知道紧急电话号码只是第一步,学会正确使用才是关键本章将详细介绍如何拨打紧急电话,在通话中应该说什么,以及需要注意哪些重要事项,让每个孩子都能在紧急时刻正确求助如何拨打紧急电话?0102找到电话设备拨打正确号码可以是家里的电话、老师的手机,或者公共电话根据紧急情况选择对应的号码
119、
110、120或1220304等待接通清楚说明情况听到嘟嘟声后耐心等待,很快会有人接听听到接线员声音后,冷静清楚地说明发生了什么记住这个简单的流程,在紧急时刻就能快速行动虽然可能会紧张,但按照步骤来,一定能顺利完成求助紧急电话通话内容要点我在哪里?发生了什么?详细说明地址,包括街道名称、门牌号、幼儿园名称或明显的地标建简单清楚地描述紧急情况,比如幼儿园着火了、有小朋友受伤流筑例如我在阳光幼儿园,地址是xx街123号血了、有陌生人要带走我有多少人?我是谁?告诉接线员有多少人受伤或处于危险中,这能帮助他们准备足够的救说出自己的姓名,如果知道联系电话也要告诉接线员,方便他们回拨援力量确认情况学会正确拨打紧急电话实践是最好的老师通过模拟演练,孩子们能够熟悉整个拨打流程,在真正需要时才能从容应对拨打紧急电话时的注意事项不要提前挂断一定要等接线员说可以挂断了再挂,否则可能错过重要指示保持安静通话时周围要尽量安静,让接线员能清楚听到你的声音听从指示接线员可能会告诉你该做什么,一定要认真听并照做不随意拨打紧急电话很珍贵,随意拨打会占用救援资源,耽误真正需要帮助的人重要提醒接线员是专业的救援人员,他们的指示能够帮助我们更好地应对危险一定要耐心听完,不要着急挂断电话第三章紧急情况应对流程了解不同紧急情况的应对方法,是保护自己的关键本章将详细介绍火灾、地震、意外受伤等常见紧急情况的正确处理流程,让孩子们在危险来临时知道该做什么,不该做什么火灾发生时怎么办?快速有序撤离立即拨打119跟随老师指引,不推挤不慌乱,绝对不能乘坐电梯发现火情第一时间报警,说清地址和火势情况低姿态前进用湿毛巾捂口鼻烟雾上升,靠近地面的空气较清新,弯腰或爬行逃生更安全浓烟有毒,用湿毛巾捂住口鼻可以减少吸入有害气体火灾是最常见也最危险的紧急情况之一记住这些步骤,在火灾发生时保持冷静,按照正确方法逃生,就能大大提高安全系数千万不要因为害怕而躲藏起来,要勇敢地向安全出口移动地震时的安全动作室内避险•立即保护头部,双手抱头•快速躲到坚固的桌子或床下•远离窗户、玻璃和高大家具•不要慌张奔跑,避免摔倒震后行动•等待震动完全停止•在老师带领下有序撤离•到达安全地带后拨打紧急电话•远离建筑物,防止余震地震发生时,保护头部是最重要的躲在坚固家具下能够防止被掉落物品砸伤记住蹲下、掩护、抓牢的原则,就能有效保护自己地震来临,保护头部头部是人体最重要的部位,地震时保护好头部就是保护生命通过反复演练,让这个动作成为本能反应意外受伤时的处理立即拨打120简单处理伤口等待专业救助说明伤情严重程度和具体位置,请求救护车支用干净布料轻轻按压止血,不要移动受伤部位保持冷静,安慰受伤者,等待医护人员到来援特别提醒如果伤势严重,比如大量出血、骨折或头部受伤,一定不要随意移动伤者,这可能造成二次伤害保持伤者温暖和安静,等待专业医护人员遇到陌生人接近怎么办?12不要跟陌生人走立即告诉大人无论对方说什么,都不要相信真正认识你的人会直接找老师或家长第一时间找到老师、保安或其他可信赖的成年人,说明情况34学会说不保持安全距离大声拒绝陌生人的要求,勇敢说不,这不是不礼貌,而是保护自己如果陌生人试图接近,要后退并保持距离,向人多的地方移动陌生人并不都是坏人,但孩子们需要学会分辨和保护自己教会孩子们在遇到可疑情况时保持警惕,是家长和老师的重要责任紧急疏散演练的重要性为什么要定期演练?熟悉逃生路线通过反复演练,孩子们能记住安全出口在哪里,最快的逃生路线是什么增强应急反应演练让孩子们在安全的环境中体验紧急情况,真正遇到危险时能快速反应减少恐慌情绪熟悉流程能降低恐惧感,在真正的紧急情况下保持相对冷静培养团队精神学会互相帮助,共同应对危险,保护自己也保护同伴每次演练都是一次生命教育,让安全意识深入每个孩子的心中演练让安全成为习惯当危险真正来临时,我们依靠的是平时养成的习惯反复演练能让正确的应对方式成为本能反应家长和老师的角色教育引导演练示范保持沟通用简单易懂的方式教孩子认识紧急电话,通过故家长和老师要积极参与安全演练,做好榜样示家长和幼儿园要保持密切沟通,及时交流孩子的事、游戏等方式让学习变得有趣,让孩子们在轻范孩子们通过观察成人的行为学习,正确的示安全教育情况确保联系方式畅通,紧急时刻能松的氛围中掌握安全知识范胜过千言万语第一时间联系到家长安全教育不是一个人的责任,需要家长、老师和社会共同努力只有家校合作,才能为孩子们构建起全方位的安全保护网紧急电话使用误区❌误区一非紧急情况拨打有些孩子出于好奇或想测试电话是否能打通,在非紧急情况下拨打
119、110等号码这样会占用宝贵的救援资源,可能导致真正需要帮助的人得不到及时救助正确做法只在真正遇到危险、紧急情况时才拨打,平时可以通过模拟电话进行练习❌误区二拨打恶作剧电话有些孩子觉得好玩,故意拨打紧急电话说假话或开玩笑这不仅浪费公共资源,还可能触犯法律,给家庭带来麻烦正确做法要让孩子明白紧急电话的严肃性,虚假报警是违法行为,会受到处罚❌误区三恐慌导致表达不清真正遇到紧急情况时,有些孩子因为过度紧张而语无伦次,说不清楚地点或情况,延误救援时间正确做法通过日常演练,让孩子熟悉通话流程,学会在紧张时也能清晰表达关键信息真实案例分享火灾逃生成功故事一次成功的火灾应对2022年春天,某市一所幼儿园的厨房因电器故障突发火灾浓烟迅速蔓延,情况十分危急教师冷静指挥在场的王老师立即启动应急预案,一边安抚孩子们不要慌张,一边组织有序撤离孩子们回想起平时的演练,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行及时报警求助保安第一时间拨打119报警,清楚说明了幼儿园地址和火势情况消防队接到报警后5分钟内赶到现场结果全园120名孩子和15名教职工全部安全撤离,无一人受伤消防队迅速控制火势,避免了更大损失事后,家长们纷纷感谢幼儿园平时重视安全教育和演练案例启示平时的演练在关键时刻救了所有人的命正是因为老师和孩子们都熟悉应急流程,才能在真正的危险中保持冷静,做出正确反应真实案例分享地震中紧急求助114:28地震发生某幼儿园所在地区发生
5.5级地震,教室剧烈摇晃老师立即指挥孩子们钻到桌子下,保护头部214:30地震暂停主震过后,老师带领孩子们快速有序地撤离到操场清点人数发现,一名叫小明的孩子在撤离时摔倒,膝盖受伤流血314:32拨打120老师立即拨打120急救电话,清楚说明地址、伤情和地震情况同时用干净纱布为小明简单包扎止血414:35联系家长幼儿园通过应急联系系统通知所有家长,小明的妈妈第一时间赶往幼儿园514:48救护车到达救护车克服道路拥堵赶到现场,医护人员对小明进行专业处理小明妈妈陪同前往医院615:30平安无事经过医生检查,小明只是皮外伤,简单处理后无大碍家长对幼儿园的快速反应和妥善处理表示感激这个真实案例告诉我们,在紧急情况下,冷静应对和正确求助能够最大限度减少伤害小明的妈妈后来说平时总觉得安全演练是形式,这次才真正体会到它的重要性紧急电话安全小知识问答互动环节,巩固学习内容问题1️问题2️⃣⃣火警电话是多少?什么时候拨打?拨打紧急电话时,最重要的信息是什么?答案119发现火灾时拨打,比如看到浓烟、火苗,或者闻到焦味发现着火了答案我在哪里(地址)和发生了什么(紧急情况)让救援人员知道去哪里、准备什么问题3️问题4️⃣⃣地震时应该先做什么?能不能随便拨打紧急电话玩?答案保护头部,快速躲到坚固的桌子或床下,不要慌张乱跑等震动停止后再撤答案绝对不能!随意拨打会占用救援资源,可能导致真正需要帮助的人得不到救离助,而且是违法行为通过提问的方式,让孩子们主动思考和回答,能够更好地巩固所学知识鼓励孩子们积极参与,说出自己的理解,在互动中加深记忆紧急电话安全小贴士牢记重要信息要记住自己家的详细地址、小区名称、门牌号,还要背下爸爸妈妈的手机号码在紧急时刻,这些信息能帮助救援人员快速找到你学会简单描述用简单的语言描述紧急情况,比如我们幼儿园着火了、有小朋友摔倒流血了说话要清楚,不要太快,让对方能听懂保持冷静勇敢遇到危险时感到害怕是正常的,但要努力让自己冷静下来深呼吸,想想老师教的方法,勇敢地拨打电话求助你的勇敢可能救人一命记住你不是一个人在战斗,电话那头有专业的叔叔阿姨会帮助你,老师和家长也会保护你学会求助是勇敢和聪明的表现!安全知识,伴我成长每一个笑容背后,都有安全知识的守护让安全教育陪伴孩子们健康快乐地成长,这是我们共同的责任和心愿课后家庭作业安全教育需要家庭和幼儿园共同配合,以下是给小朋友和家长的课后作业练习拨打紧急电话绘制逃生路线图分享安全知识和爸爸妈妈一起模拟拨打紧用彩色笔画出家里和幼儿园把今天学到的安全知识讲给急电话,练习说清楚地址和的平面图,标出安全出口、爷爷奶奶、弟弟妹妹听,当情况可以准备一个玩具电逃生路线和集合地点把图小老师教他们认识紧急电话话或者断网的旧手机进行练贴在显眼的地方,全家人都号码教别人也是巩固学习习要熟悉的好方法家长提示请认真配合完成作业,这不仅能巩固孩子的安全知识,也是一次宝贵的亲子互动机会建议每周进行一次家庭安全演练资源推荐更多学习材料,助力安全教育视频资源互动应用学习手册《消防安全动画片》生动有趣的动画教孩子火紧急电话模拟APP让孩子在游戏中学习拨打紧《幼儿安全教育指南》专业的家长教育参考手灾逃生知识急电话册《地震来了怎么办》通过卡通角色演示地震避安全知识问答游戏通过闯关答题巩固安全知识《儿童安全绘本》图文并茂的安全知识读物险方法《安全小卫士》系列涵盖各类安全知识的教育虚拟逃生演练3D场景模拟真实紧急情况《家庭应急手册》实用的家庭安全工具书动画这些资源都经过精心挑选,内容科学权威,形式活泼有趣,适合幼儿园年龄段的孩子学习建议家长和老师结合实际情况选择使用,让安全教育更加生动有效结束语4100%1紧急电话号码安全意识共同目标
119、
110、
120、122,每个都是生命热线每个孩子都应该具备的自我保护能力让每个孩子平安健康快乐成长安全无小事,紧急电话是生命线通过今天的学习,我们希望每个小朋友都能记住紧急电话号码,学会在危险时刻正确求助安全教育不是一次性的课程,而是需要持续学习和实践的过程亲爱的小朋友们,你们是祖国的花朵,是家庭的希望学会保护自己,就是给爸爸妈妈、老师最好的礼物记住遇到危险不要怕,冷静拨打紧急电话;大人教的要记牢,安全知识很重要!让我们携手努力,家长、老师、社会共同配合,为孩子们营造一个安全、快乐、温馨的成长环境愿每个孩子都能在安全的怀抱中健康成长,绽放最灿烂的笑容!教育的目的不仅是传授知识,更是保护生命愿每个孩子都能平安长大。
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