网上防疫安全班会课件

网上防疫安全主题班会第一章疫情下的网络安全新挑战疫情期间网络攻击激增倍200%30%3网络钓鱼攻击增长疫情相关诈骗占比恶意软件传播速度2020-2025年期间,针对个人和机构的钓鱼攻击疫情相关的诈骗邮件和信息在所有网络诈骗中占假冒防疫应用传播的恶意软件数量是疫情前的三呈现爆发式增长据显著比例倍以上网络安全威胁无处不在在数字化防疫的背景下,每一次点击、每一个下载都可能成为安全隐患的入口保持警惕,是我们每个人的责任网络诈骗案例分享案例一防疫补贴诈骗案例二假冒健康码软件::某地多名学生收到声称来自政府部门的防疫补贴钓鱼短信,要求点不法分子制作了外观与官方健康码应用极为相似的假冒软件,通过第击链接填写银行卡信息一名高中生信以为真,按照指示操作后,银行三方渠道传播用户安装后,软件后台会窃取手机中的通讯录、短账户被转走近万元信、位置等敏感信息,甚至监控用户的网络支付行为•诈骗手法:伪装官方通知•传播途径:非官方应用商店•诱饵:免费补贴•危害:隐私泄露、资金风险•后果:财产损失与信息泄露•受害群体:主要为中老年用户网络谣言与疫情信息误导谣言传播的严重后果在疫情特殊时期,网络谣言的传播速度甚至超过了病毒本身的扩散速度错误信息不仅会引发社会恐慌,还可能导致公众做出错误的防护决策,给个人健康和公共安全带来严重威胁典型谣言案例虚假治疗方法:误传某药物能治新冠,引发恐慌性抢购,导致真正需要该药物的患者无法获得治疗夸大疫情严重性:虚构感染数据和死亡案例,制造社会恐慌阴谋论传播:散布未经证实的病毒来源说法,引发社会分裂如何识别谣言

1.信息来源不明确

2.内容耸人听闻

3.缺乏官方证实

4.要求大量转发记住:遇到疫情相关信息,要通过官方渠道核实,不传谣、不信谣、不造谣第二章网上防疫安全的关键知识掌握网络安全的核心知识,是在数字时代保护自己的必备技能从个人信息保护到安全使用防疫工具,每一项知识都可能在关键时刻守护你的安全个人信息保护谨慎点击链接警惕信息诱饵保护敏感数据不随意点击陌生链接和附件,特别是来自未知不轻信来历不明的防疫信息、优惠活动或中不在不安全的网站或应用中填写身份证号、发件人的邮件、短信中的链接这些链接可奖通知骗子常常利用人们贪小便宜的心理银行卡号、密码等敏感信息正规机构不会能含有恶意代码或导向钓鱼网站设置陷阱通过非官方渠道索要这些信息个人信息保护实用建议日常防护措施信息泄露后的应对•定期检查账户安全设置•立即修改相关账户密码•关闭不必要的应用权限•监控银行账户异常交易•使用安全的网络连接•向相关平台报告情况•避免在公共WiFi下进行敏感操作•必要时向公安机关报案安全使用健康码与防疫App官方渠道下载只从官方应用商店如苹果App Store、华为应用市场、小米应用商店等下载防疫应用避免通过第三方网站、社交媒体链接或扫描来源不明的二维码安装软件验证应用真实性下载前仔细核对应用名称、开发者信息和用户评价官方应用通常会有大量下载量和高评分,开发者信息会显示政府机构或知名企业名称及时更新版本定期检查并更新防疫应用到最新版本软件更新不仅会增加新功能,更重要的是会修复安全漏洞,防止黑客利用旧版本的漏洞进行攻击合理授予权限审慎对待应用的权限请求健康码应用通常需要位置、相机等权限,但如果要求访问通讯录、短信等无关权限,应当警惕并拒绝授予密码安全与多因素认证创建强密码的原则开启多因素认证强密码是保护账户安全的第一道防线一个安全的密码应该具备以下特多因素认证MFA为账户安全提供额外保护层即使密码被盗,没有第二点:重验证,攻击者也无法登录你的账户长度足够:至少8位字符,建议12位以上常见认证方式字符多样:包含大小写字母、数字和特殊符号短信验证码:通过手机接收一次性验证码避免常见:不使用生日、电话号码等易被猜测的信息身份验证器应用:使用Google Authenticator等工具生成动态码独立唯一:不同平台使用不同密码,避免一码走天下生物识别:指纹、面部识别等密码管理小技巧硬件密钥:物理安全密钥设备

1.使用密码管理器存储复杂密码建议:为微信、支付宝、邮箱等重要账户都开启双重验证功能,大

2.定期更换重要账户密码建议3-6个月幅提升账户安全性

3.不将密码记录在容易被他人看到的地方多一道防线安全更有保障多因素认证就像为你的数字生活加了一把安全锁即使有人知道了你的密码,没有你手机上的验证码,他们也无法进入你的账户这简单的一步,能够阻挡绝大多数网络攻击第三章网络文明与心理健康网络空间不仅是信息交流的平台,更是我们心理健康的重要影响因素文明上网、理性发声、保持健康的网络使用习惯,对我们的身心健康至关重要网络文明上网不传播未经证实的信息尊重他人隐私权利在转发或分享疫情相关信息前,先通过官方渠道核实真实性未经证实不随意公开他人的个人信息、照片或隐私内容疫情期间,有些人的健的消息即使出于好意传播,也可能造成恐慌和误导作为负责任的网康信息、行程轨迹被不当公开,给当事人造成巨大的心理压力和社会困民,我们应当成为真相的传播者,而非谣言的帮凶扰保护他人隐私,就是保护我们自己的权利拒绝网络暴力行为传递正能量与善意不参与对他人的恶意攻击、谩骂或人肉搜索网络不是法外之地,键盘用积极的语言进行网络交流,多传播正面、建设性的内容疫情期间,后面是真实的人,恶意的言论会对他人造成实际伤害遇到网络暴力,一句鼓励的话语、一份真诚的关心,都能为他人带来温暖和力量让网要勇敢举报并寻求帮助络空间充满善意,从我做起疫情期间心理压力与网络依赖长时间线上活动的影响疫情改变了我们的学习和生活方式,大量时间转移到线上虽然网络为我们提供了继续学习和保持社交的可能,但长期的线上活动也带来了一些问题:常见心理问题焦虑情绪:信息过载和疫情压力导致焦虑加剧注意力分散:长时间屏幕使用影响专注力社交孤立感:线上交流无法完全替代面对面互动作息紊乱:网络使用影响睡眠质量和生活规律网络依赖的警示信号

1.无法控制上网时间,经常超时

2.不上网就感到焦虑或烦躁

3.因上网影响学习和生活

4.用网络逃避现实问题

5.隐瞒或撒谎关于上网时间健康网络使用建议心理疏导资源介绍学校心理咨询热线在线心理健康平台家庭与同伴支持我校设有专业的心理咨询热线,由经验丰富的心多个专业的在线心理健康平台为青少年提供免费不要忽视身边人的力量与父母、老师或信任的理老师提供服务如果你感到焦虑、压力过大或或低价的心理支持服务,包括心理测评、情绪管朋友倾诉,往往能获得理解和支持建立良好的有其他心理困扰,可以拨打热线寻求帮助所有理课程、冥想练习等社会支持网络,是维护心理健康的重要方式咨询内容都会严格保密推荐平台:寻求支持的方式:服务时间:周一至周五9:00-21:00•青少年心理健康服务平台•主动与家人分享感受咨询方式:电话、预约面谈、在线咨询•壹心理在线咨询•参加线上同伴支持小组•简单心理App•寻找共同兴趣的伙伴第四章实用防疫网络安全技能训练理论知识需要转化为实践能力通过系统的技能训练,我们能够更好地识别网络威胁,保护自己的数字安全让我们一起学习这些实用技能如何识别钓鱼网站和诈骗信息0102检查网址异常注意语法错误仔细查看网址的拼写,钓鱼网站往往使用与官方网站相似但略有差异的域名,如将字母o替诈骗信息常常包含明显的语法错误、拼写错误或不通顺的表达官方机构发布的信息通常换为数字0,或添加多余的字符正规网站通常使用https加密协议,地址栏会显示锁形图经过专业审核,语言规范严谨大量的错别字和不当用语是诈骗的重要特征标0304警惕索要敏感信息识别紧急恐吓手法正规机构绝不会通过邮件、短信或网页要求你提供密码、完整银行卡号、身份证照片等敏诈骗信息常常制造紧迫感,如账户将被冻结、立即处理否则影响信用等,促使你在恐慌中感信息任何这样的请求都应视为可疑,需要通过官方渠道核实做出不理智的决定遇到这类信息,要冷静思考,不要急于行动案例演练辨别真假防疫通知:假通知特征真通知特征•发件人邮箱地址可疑•通过官方渠道发布•要求点击不明链接•提供多种核实方式•索要个人银行信息•不要求提供敏感信息•语言表达不专业•内容专业规范•威胁不配合的后果•语气平和理性安全设置演示微信隐私安全设置步骤关闭不必要权限进入隐私设置在授权管理中检查已授权的应用,取消不常用或可疑应用的授权打开微信→点击我→设置→隐私开启账号保护设置朋友圈权限启用账号保护功能,开启登录设备管理和陌生设备登录验证调整允许朋友查看朋友圈的范围,设置允许陌生人查看十条朋友圈选项支付宝安全防护设置支付安全设置账户安全中心隐私管理设置开启指纹/面容支付,设置支付密码,启用安全锁功定期检查账户安全中心,查看安全评分,处理风险提示,在隐私选项中,关闭个性化推荐,限制通讯录匹配,能,限制大额支付管理登录设备管理应用授权数据备份与设备安全定期备份的重要性设备安全维护数据备份是防止信息丢失的最后一道防线无论是设备损坏、恶意软件攻击还是误操作,定期备份都能帮助你快速恢复重要数据需要备份的内容学习资料:作业、笔记、项目文件个人文档:重要证件扫描件、照片联系信息:通讯录、重要邮件应用数据:聊天记录、应用设置备份方式推荐云端备份:使用iCloud、Google Drive、百度网盘等云服务本地备份:定期将数据复制到移动硬盘或U盘多重备份:重要数据采用3-2-1原则3份副本,2种介质,1份异地安装正规安全软件选择知名品牌的杀毒软件和安全防护工具,如:•电脑:Windows Defender系统自带、火绒安全、卡巴斯基•手机:腾讯手机管家、360手机卫士保持系统更新操作系统和应用软件的更新不仅带来新功能,更重要的是修复安全漏洞建议开启自动更新功能,或定期手动检查更新安全习惯养成•不从不明来源下载软件•不连接来源不明的USB设备安全操作防患未然网络安全不是一次性的任务,而是需要持续关注的日常习惯每一次认真的安全检查,每一个谨慎的操作决定,都在为我们的数字生活构筑更坚固的防线第五章校园防疫安全与网络安全结合校园是我们学习和生活的重要场所,疫情防控与网络安全在校园环境中紧密结合了解学校的数字化防疫措施,积极配合并保护好相关信息,是我们每个学生的责任校园疫情防控网络平台介绍学校官方信息渠道健康监测系统使用数字化校园管理学校官方网站、官方微信公众号和学校的在线健康监测系统是疫情防控学校采用数字化手段加强校园管理,包App是获取权威防疫信息的首选渠的重要工具学生需要每日如实填报括电子通行证、智能门禁系统、访客道所有重要的防疫政策、通知和要健康状况、体温和行程信息这些数预约系统等这些措施在保障安全的求都会通过这些平台第一时间发布据用于科学防控,会得到严格保护同时,也提高了管理效率使用规范•每日健康监测要求配合使用这些系统,既是对自己负责,也是对全体师生的健康负责•进出校园规定•按时如实填报信息•疫情动态通报•不代填、不瞒报•应急处置流程•保护好登录账号•发现异常及时报告网络安全与校园安全的关系系统攻击威胁校园安全数据安全影响防疫工作防疫系统遭受攻击会影响信息收集和应急响应健康数据泄露可能导致隐私暴露,影响防疫系统的正常运行虚假信息扰乱秩序网络谣言可能引发恐慌,影响校园稳定安全意识决定效果网络协作提升效率全员的网络安全意识直接影响整体防疫效果安全的网络环境支持高效的线上教学和管理网络安全事件对校园的影响共建安全校园环境一次看似普通的网络安全事件,可能对整个校园的防疫工作产生连锁反应例网络安全和校园安全是一个整体,需要全体师生共同维护我们每个人都是校园如,健康上报系统遭受攻击会导致数据无法及时统计,影响风险评估和应急决策;安全网络中的一个节点,只有每个节点都安全可靠,整个网络才能坚不可摧学生个人信息泄露会引发社会关注和法律责任学生责任与自我保护意识培养主动学习防疫与网络安全知识不要将安全知识学习视为负担,而应主动了解相关知识通过学校课程、讲座、在线资源等渠道持续学习,提升自己的安全素养知识就是力量,掌握了安全知识,你就拥有了保护自己和他人的能力发现异常及时报告如果发现可疑的网络活动、收到诈骗信息、或发现防疫系统异常,要第一时间向老师、家长或相关部门报告不要因为担心麻烦或害怕被责备而隐瞒及时报告可能避免更大的损失,也能帮助其他人免受伤害帮助他人提升安全意识将学到的安全知识分享给同学、朋友和家人,特别是对网络安全认识不足的长辈你的一次分享可能帮助他们避免一次诈骗,保护他们的财产安全成为安全知识的传播者,让更多人受益以身作则做好榜样遵守网络安全规范,文明上网,理性发言,保护隐私用自己的实际行动影响身边的人,营造健康、安全、文明的网络环境青少年是网络的原住民,我们有责任建设更好的数字世界学生安全承诺:我承诺遵守网络安全规范,保护个人和他人信息安全,不传播虚假信息,积极配合学校防疫工作,发现问题及时报告,做一名负责任的数字公民第六章互动环节与知识竞赛理论学习需要通过实践来巩固让我们通过案例讨论和知识竞赛,检验学习成果,在互动中加深理解,在竞赛中提升能力案例讨论你会如何应对网络诈骗:案例场景小明收到一条短信,声称他的健康码异常需要立即验证身份,否则将影响出行短信中有一个链接,要求点击后填写姓名、身份证号和手机号小明该怎么办分组讨论要点第一步判断真伪第二步正确应对第三步后续行动:::•检查发件人号码是否为官方号码•不要点击短信中的链接•删除可疑短信•分析短信内容是否合理•通过官方App或渠道核实•向反诈平台举报该号码•官方通知是否会通过短信链接处理•向老师或家长咨询•提醒身边人警惕类似诈骗分享防范经验成功防范案例经验教训总结分享你或身边人成功识破网络诈骗的经历,总结其中的关键判断点和应对方法如果你或身边人曾经历过网络安全事件,可以分享当时的情况和后续处理方式,这些真实案例比理论更有说服力,能帮助大家建立实战经验以及从中获得的教训前车之鉴可以帮助他人避免同样的错误知识抢答防疫网络安全知识竞赛通过抢答竞赛的形式,检验大家对本次班会内容的掌握程度积极参与不仅能加深记忆,还有机会获得奖励!判断题环节选择题环节情景应用题123快速判断陈述的对错,考察对基本概念的理解从多个选项中选出正确答案,考察知识的准确性模拟真实场景,考察实际应对能力•所有防疫App都可以从任何渠道下载✗•收到好友借钱信息,如何确认身份•强密码应包含大小写字母、数字和符号•多因素认证最少需要几重验证A.一重B.•发现账户异常登录,应采取哪些措施✓两重C.三重•收到防疫补贴通知应立即点击链接领取•发现钓鱼网站应该A.忽略B.举报C.分享✗给朋友竞赛规则奖励机制

1.以小组为单位参与抢答积极参与的同学将获得:

2.答对得分,答错不扣分•网络安全知识手册

3.鼓励解释答案背后的原理•班级安全守护者称号

4.最高分组获得奖励•安全达人证书•精美文具奖品总结与行动携手共建安全数字未来通过本次班会,我们系统学习了疫情期间的网络安全知识,了解了各类威胁和应对方法知识的价值在于应用,让我们将所学转化为行动,从自己做起,共同营造安全的网络环境网上防疫安全从我做起,牢记安全知识提升安全意识定期复习防疫和网络安全知识,关注最新的安全动态和威胁类型,在每次网络操作前都想一想安全问题,养成谨慎的习惯,让安全成持续提升安全素养为本能反应守护你我他做文明榜样保护好自己的同时也要关心他人,分享安全知识,帮助需要帮助的遵守网络文明规范,不传谣不信谣,理性发言,用积极的行动影响身人,共建安全社区边的人行动倡议个人层面校园层面社会层面坚持安全上网习惯,保护个人信息,理性使用网络,维护身心健康配合学校防疫工作,遵守校园网络规范,积极参与安全教育活动传播正能量,抵制网络不良信息,为构建清朗网络空间贡献力量让我们共同承诺:做一名有责任、有担当的数字公民,用我们的行动守护网络安全,为战胜疫情、建设美好未来贡献青春力量!谢谢大家!欢迎提问与交流如果你对今天的内容有任何疑问,或者想分享自己的经验和想法,欢迎随时提问我们可以继续深入探讨网络安全话题,共同学习进步课后行动建议持续学习资源•检查并更新你的密码安全设置•学校网络安全教育平台•与家人分享今天学到的安全知识•国家网络安全宣传周官网•关注学校官方平台获取更多信息•青少年网络安全教育基地•参与学校的网络安全实践活动•班级安全知识分享群记住:网络安全,人人有责让我们携手并进,共创安全美好的数字未来!。