防震安全教育课课件

防震安全教育课课件第一章地震基础知识什么是地震？地震的定义震源与震中地震是地壳突然释放能量引起的地面震动现象当地下岩层受到巨大应力作用时，会在脆弱点发生断裂，瞬间释放出巨大能量地震的测量方法里氏震级麦加利烈度里氏震级是测量地震释放能量大小的标麦加利烈度评估地震对建筑物和人的实准，采用对数刻度每增加级，能量增际影响程度，分为个等级与里氏震112加约倍级以上为强震，级以上为级不同，烈度反映的是地震破坏的实际3267大震，级以上为巨震表现8级以下仅仪器能测到度人体几乎无感觉•3•I-III级室内有感，建筑轻微摇动度人体有明显震感•4-5•IV-VI级建筑损坏，人员伤亡度建筑物受损•6-7•VII-IX级以上大面积破坏•8地震的类型与成因板块边界地震板块内部地震能量释放机制发生在不同地质板块交界处，占全球地震总数的发生在板块内部的断层系统中，虽然频率较低，以上包括汇聚型、发散型和转换型三种但往往破坏力巨大中国的汶川地震和海城地震95%板块边界，每种都会产生不同强度的地震活动都属于这一类型地球板块运动示意图这张图展示了全球主要板块边界和地震活跃带的分布可以看出，环太平洋地震带和地中海喜马拉雅地震带是世界上最活跃的地震区域，占全球地震-总数的以上80%中国位于环太平洋地震带和欧亚地震带的交汇处，地震活动频繁，需要特别重视防震减灾工作第二章地震的危害与影响地震作为突发性自然灾害，不仅会造成直接的人员伤亡和财产损失，还会引发一系列次生灾害，对社会经济发展产生深远影响地震造成的主要危害建筑物倒塌火灾爆炸地震波传播造成建筑物剧烈摇摆，抗震性能差的建筑会发生倒塌这地震破坏燃气管道和电力设施，极易引发火灾和爆炸年日本阪1995是地震中人员伤亡的主要原因，占伤亡总数的以上神大地震中，火灾造成的损失占总损失的70%40%地质灾害海啸威胁地震可能触发山体滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾害年汶海底地震可能引发海啸，对沿海地区造成毁灭性打击年印度20082004川地震引发的次生地质灾害多达多处洋海啸和年日本海啸都造成了巨大损失560002011311震后常见的安全隐患燃气泄漏电线短路地震可能破坏燃气管道和阀门，导致震动会导致电线断裂或短路，增加触燃气泄漏泄漏的燃气遇到火花极易电和火灾风险震后应立即切断电源引发爆炸，是震后最危险的隐患之总闸，避免在积水区域接触电器设一发现燃气味道要立即关闭阀门，备，防止触电事故发生开窗通风建筑物二次倒塌余震可能导致受损建筑物进一步倒塌即使建筑物外观完好，内部结构可能已经受损，不要轻易进入可能受损的建筑物内震害案例回顾11960年智利瓦尔迪维亚地震这是有记录以来最强烈的地震，震级达到级地震造成约

9.5人死亡，万人无家可归引发的海啸波及太平洋沿岸3000200多个国家，教训深刻22008年中国汶川地震级特大地震，造成近万人遇难，万余人受伤地震波及

8.0737范围广，次生灾害严重，经济损失巨大，促使中国全面提升防震32011年日本东日本大地震减灾能力级海底大地震引发巨大海啸，造成约万人死亡或失踪福

9.02岛核电站事故使得灾害影响进一步扩大，成为复合型灾难的典型案例汶川地震灾区现场年月日时分，汶川发生级特大地震图片显示了地震造成的严重破坏建筑物成片倒塌，道路断裂，山体滑坡阻断交通

200851214288.0这场地震不仅造成了巨大的人员伤亡和财产损失，也暴露了我国建筑抗震标准和应急响应体系的不足，推动了全国防震减灾工作的全面升级第三章震前准备充分的震前准备是减少地震损失的关键通过科学的准备工作，可以大大提高地震来临时的生存机会和自救能力家庭防震准备要点0102房屋安全检查家具物品固定定期检查房屋结构安全，特别注意墙体裂缝、地基沉降等问题及时修复将高大家具固定在墙上，重物放置在低处或地面书架、衣柜等高大家具发现的安全隐患，加固老旧建筑的薄弱环节，确保居住环境相对安全要用支架固定，防止倾倒砸伤人员电视、计算机等电器要用防震垫固定0304应急物资储备重要文件保护准备至少天的应急物资每人每天升饮用水，罐头、干粮等不易腐败的将身份证、户口本、房产证等重要文件复印并分别保存准备现金和银行33食物，常用药品，手电筒、收音机、备用电池等卡，建立家庭成员联系方式清单，确保紧急情况下能够快速获取制定家庭应急计划安全避难点确定关键设施操作在家中每个房间确定最安全的避难位置，通常是坚固的桌子下方或内承重墙的墙角避免选择家庭每位成员都要学会关闭燃气总阀门、水阀和电闸的方法外墙附近、窗户下方和吊灯下方等危险位置在紧急情况下能够迅速切断危险源，防止次生灾害疏散路线规划•燃气阀门顺时针关闭•电源总闸向下推或向左拨规划至少两条不同的疏散路线，熟悉楼梯位置和安全出口定期检查疏散通道是否畅通，确保在黑暗或烟雾中也能找到出路•水阀门顺时针关紧•熟悉位置并定期检查集合地点约定在小区内选择空旷安全的集合地点，如广场或操场万一家庭成员失散，大家都知道在哪里会合，便于互相寻找和救援学校和公共场所的防震措施疏散通道建设定期应急演练安全教育普及建立清晰标识的安全疏散通道，确保通道宽每学期至少进行次地震应急疏散演练，让师开展形式多样的防震减灾宣传教育活动，提高2敞、畅通无阻设置醒目的疏散指示标志和应生熟悉疏散程序和路线通过反复练习，培养师生防震意识和自救能力通过专题讲座、知急照明设备，在紧急情况下为人员疏散提供指正确的应急反应和自救互救技能识竞赛等方式增强安全意识引重要提醒公共场所人员密集，疏散时要保持秩序，避免踩踏事故听从现场工作人员指挥，不要慌乱奔跑家庭应急包必备物品一个完整的家庭应急包应该包含维持天基本生存所需的所有物品这些物品要定期3-7检查和更换，确保在需要时能够正常使用应急包应放在家中易于取得的位置，所有家庭成员都要知道存放地点建议每个家庭准备个应急包，分别存放在不同位置2-3第四章震中自救与避险地震发生时的正确反应决定了生存的可能性掌握科学的避险方法，在关键时刻能够挽救生命，最大程度减少伤害地震发生时的正确动作稳住（Hold On）掩护（Cover）紧紧抓住掩护物，保持掩护姿势直到震动停趴下（Drop）迅速爬到坚固的桌子或其他家具下方寻求保止如果掩护物移动，要跟着一起移动准感受到地震时，立即蹲下或趴下，降低身体护如果没有桌子，用双臂和手保护头部和备好应对余震，震动停止后不要立即站起重心这个动作能防止被震倒，同时为后续颈部避免躲在门框下，现代建筑的门框不的掩护动作做准备不要试图奔跑，地震时够坚固保持平衡非常困难黄金秒原则地震波传播到地表后，一般有秒左右的时间进行紧急避险这秒的正确反应至关重要121212室内避险要点选择安全位置避开危险区域保护身体关键部位坚固的桌子下方是最佳选择，其次是内承重绝对不要靠近这些危险位置外墙和窗户附用双手和双臂保护头部和颈部，蜷缩身体减墙的墙角床边、沙发旁的生命三角区在近、吊灯下方、高大家具旁边、玻璃制品附少受力面积保持镇静，不要大声喊叫浪费某些情况下也能提供保护近这些地方最容易造成伤害体力，为后续自救保存力量坚固桌子下方（首选）窗户和玻璃附近保护头部和颈部•••内承重墙墙角吊灯、吊扇下方蜷缩身体姿势•••坚固家具旁的空间高大家具旁边保持冷静镇定•••卫生间等小空间外墙和阳台避免无谓消耗体力•••室外避险要点寻找安全空间如果在室外，要迅速远离建筑物、电线杆、树木等可能倒塌的物体寻找空旷的场地，如广场、公园、操场等，蹲下保护头部避免危险行为不要试图跑回建筑物内，也不要站在建筑物出入口附近避免在桥梁、立交桥下停留，这些结构可能在地震中受损车辆避险方法如果在车内，要停在安全地带，远离桥梁、隧道和高楼熄火后留在车内，系好安全带，用衣物保护头部，直到震动停止重要提醒在室外遇到地震时，千万不要惊慌失措地奔跑保持冷静，选择最近的安全空间进行避险，等待震动完全停止后再行动学生地震演练实景图片展示了学校地震应急演练的标准动作学生们迅速躲到课桌下方，用双手保护头部和颈部这个趴下掩护稳住的标准动作在地震中能够有效保--护身体关键部位通过反复演练，学生们能够在地震发生时本能地做出正确反应，大大提高生存几率学校每学期都要组织这样的演练，确保每个学生都熟练掌握避险技能第五章震后自救与互救地震过后的自救与互救行动是减少伤亡的关键环节正确的救援方法和安全意识，能够挽救更多生命，避免二次伤害震后安全检查12人员伤情评估环境安全评估首先检查自己和周围人员的伤情，优先处理危及生命的外伤对于检查建筑物结构是否安全，注意观察墙体裂缝、天花板下垂等危险严重外伤要及时止血包扎，骨折患者不要随意移动，呼吸困难者要征象如果建筑物严重受损，要立即撤离到安全地带，警惕余震引保持呼吸道畅通发二次倒塌34公用设施检查通信联络恢复立即关闭燃气阀门防止泄漏引发火灾或爆炸检查电线是否断裂，尝试与家人朋友取得联系，报告安全状况如果手机网络拥堵，可发现问题要切断电源检查自来水管道是否破裂，防止水资源浪费以发送短信或使用社交媒体听收音机获取官方信息和救援指导和污染避免二次伤害1防护措施到位震后地面可能散布着玻璃碎片、瓦砾等尖锐物品，一定要穿上鞋子再行动如果没有鞋子，可以用厚布等材料包裹双脚，避免被扎伤2警惕余震威胁大地震后通常会有多次余震，有些余震强度也很大要时刻保持警觉，一旦感觉到地面晃动，立即按照避险要领寻找安全位置3谨慎进入建筑即使建筑物外观看起来完好，内部结构也可能已经受损非必要不要进入可能受损的建筑物，如必须进入要快进快出，避免长时间停留4避免盲目救援发现被困人员时，不要盲目挖掘救援，可能导致建筑物进一步坍塌要先评估现场情况，采用正确的救援方法，必要时等待专业救援队伍寻求帮助与信息获取通信联络信息获取渠道震后通信设施可能受损，要合理使用通信工具震后要及时获取准确信息，避免传言和谣言优先发送短信，占用带宽小收听官方广播电台••使用社交媒体报平安关注政府官方媒体发布•••拨打紧急救援电话

119、120•通过应急广播了解救援进展收听官方电台获取信息不信谣、不传谣••求救信号配合救援工作如果被困，要用正确方法发出求救信号救援人员到达后要积极配合敲击金属物体发出有节奏声响听从救援人员统一指挥••使用哨子或高声呼救如实报告现场情况••晚上用手电筒闪烁求救协助疏散和救援工作••在显眼处放置鲜艳衣物保持冷静有序••震后救援现场地震发生后，专业救援队伍和志愿者会迅速展开救援行动图片显示了救援人员正在协助受伤群众，体现了一方有难，八方支援的互助精神在等待专业救援的同时，具备救援知识的群众也可以在保证安全的前提下参与互救行动但要注意方法得当，避免造成二次伤害第六章防震减灾的社会责任防震减灾是全社会的共同责任政府、社区、企业和个人都要承担相应职责，形成全社会协同应对地震灾害的强大合力政府与社区的防震工作建筑抗震规范应急响应体系政府制定并不断完善建筑抗震设计规范，提高新建建筑的抗震性建立健全地震应急响应机制，完善监测预警网络建设专业救援能对老旧建筑进行抗震加固改造，特别是学校、医院等重要建队伍，配备先进救援设备制定详细的应急预案，定期组织演练筑物的安全性提升验证可行性宣传教育普及风险保障机制通过多种渠道开展防震减灾宣传教育，提高公众防震意识和自救建立地震保险制度，分散地震风险政府提供政策支持，鼓励企能力在学校开设安全教育课程，在社区举办知识讲座，利用媒业和个人购买地震保险建立灾害救助基金，确保灾后能够及时体传播科学防震知识开展救援和重建工作统计数据我国已建成全球规模最大的地震监测网络，拥有地震台站超过个，基本实现了对全国地震活动的有效监控1600个人与家庭的持续防震行动更新应急物资定期参与演练定期检查和更新家庭应急包中的物资，确保食品、药品在有效期内，设备能够正常使用根积极参加学校、社区组织的地震应急演练活据家庭成员变化和季节更替及时调整物资配动，通过实践掌握正确的避险和逃生技能在置家中也要定期进行家庭演练，确保每个成员都熟悉应急程序学习防震知识持续学习最新的防震减灾知识和技能，关注科学研究进展参加急救培训，掌握基本的医疗救护技能，提高自救互救能力保持警惕意识参与社区建设时刻保持防震意识，关注地震信息发布，但不积极参与社区防震减灾工作，协助建立邻里互要轻信网络传言在日常生活中注意观察环境助网络向周围人传播防震知识，特别是帮助安全，及时发现和消除安全隐患老人、儿童等弱势群体掌握基本避险技能结束语防震减灾，人人有责知识就是力量准备决定结果地震虽然无法预知，但我们可以通过充分的准备工作能够在关键时刻发挥科学的准备和正确的应对方法，最大巨大作用平时多一分准备，灾时少程度地保护自己和家人的安全让防一分危险让我们从现在开始，认真震知识成为保护生命的强大武器做好各项防震准备工作团结共同应对防震减灾需要全社会的共同努力让我们携手并肩，共同构建更加安全的生活环境，为子孙后代留下一个更加安全的美好家园防震减灾，重在平时；自救互救，重在技能；政府主导，全民参与，共创平安家园记住地震虽然可怕，但有准备的人不会被击倒让我们把今天学到的知识运用到实际生活中，时刻做好准备，守护我们共同的安全。