青少年儿童安全保护课件

青少年儿童安全保护课件第一章安全意识启蒙安全教育是儿童成长过程中最重要的第一课通过系统性的安全知识学习，帮助孩子们建立正确的自我保护意识，培养识别危险和应对紧急情况的能力为什么安全保护如此重要？据世界卫生组织统计，儿童意外伤害已成为威胁儿童健康的重要因素在我国，每年约50%有万名岁以下儿童死于意外伤害，其中的伤害事故发生在家庭环境中201450%年以来，全国多起女童性侵事件引发了社会对儿童安全保护的高度关注这些真实2013家庭伤害比例案例提醒我们，儿童安全教育刻不容缓，必须从小抓起，从家庭做起儿童意外伤害发生在家中的比例通过系统的安全教育，我们可以显著降低儿童伤害事故的发生率，保护孩子们远离各种潜在危险万20年度伤亡数据儿童安全的定义儿童年龄界定安全状态含义全面保护理念根据《中华人民共和国未成年人保护法》，安全是指儿童在生活、学习和游戏过程中，本课件主要针对岁及以下的儿童群体，这能够远离各种可能造成身体伤害、心理创伤14个年龄段的孩子认知能力有限，需要成年人或生命威胁的危险因素，处于受保护的稳定的特别保护和指导状态安全，是成长的第一步第二章居家安全家是孩子们最常待的地方，也是安全教育的第一课堂创造一个安全的家庭环境，不仅需要物理空间的保护措施，更需要培养孩子们的安全意识和自我保护能力家庭常见安全隐患电器安全防护燃气使用安全厨房操作安全绝对不能用湿手触摸电器开关或插头，这定期检查燃气管道和连接处是否有漏气现厨房是家中最危险的区域之一使用后要可能导致触电事故所有插座都应安装保象，闻到燃气味道时要立即开窗通风，关及时收好刀具，烹饪时锅柄要朝向内侧，护盖，防止儿童误插金属物品使用电器闭燃气阀门家庭应制定火灾逃生计划，防止碰撞造成烫伤儿童应在成人监护下后要及时断电，拔掉插头并定期进行演练才能进入厨房远离破损的电线和插头使用燃气灶时有成人陪伴远离热水、热油和明火•••不在电器附近玩水燃气灶周围保持整洁不独自使用厨房设备•••雷雨天气避免使用电器学会正确关闭燃气总阀••浴室安全要点防溺水措施设备安全浴室地面不应留有积水，使用防滑垫防止摔倒浴缸使用后要立即排空为马桶安装儿童安全锁，防止幼儿跌入或溺水浴室门锁应选择从外部积水，即使是很浅的水位也可能对幼儿造成溺水危险可以开启的类型，确保紧急情况下能够及时救援温度控制热水器温度应控制在以下，使用前要先测试水温教育孩子们先放49°C冷水再放热水，避免被烫伤儿童卧室安全婴儿床安全电器远离窗户防护选择符合国家安全标准的婴儿床，栏杆卧室内的电器和灯具应远离床边，避免间距应在厘米之间床铺要远离窗儿童在睡眠中碰触夜灯应选择低温6-8帘绳索，避免缠绕窒息的危险定期检灯，插座要有保护盖，电线要隐藏LED查床体结构是否牢固好家庭安全防护重点区域示意图每个区域都需要特别的安全措施和持续的关注第三章校园及户外安全校园和户外活动是孩子们社交学习和身体锻炼的重要场所，但也存在各种潜在风险通过学习户外安全知识，孩子们能够在享受户外活动乐趣的同时，保护自己的安全培养孩子们的风险识别能力和应急处理技能，让他们在面对危险时能够做出正确的判断和反应交通安全0102遵守交通规则远离车辆盲区过马路时必须走人行横道，严格遵守交通信号灯指示红灯停，绿灯行，不在停放的车辆周围玩耍，特别是大型车辆的盲区避免突然横穿马路，黄灯等一等教育孩子们要耐心等待，不要急于通过要在安全的地方等待，确保司机能够看到自己0304正确乘车方式步行安全技巧岁以下儿童必须使用安全座椅，乘车时要系好安全带不要将头和手伸走路时要专心，不要边走边玩手机或游戏在没有人行道的地方要面向来12出车窗外，不要在车内大声喧哗影响司机注意力车方向行走，穿着鲜艳的衣服增加可见度校园安全陌生人防范及时求助结伴同行不与校园内外的陌生人交谈，不接受陌生人的遇到任何危险或可疑情况时，要立即向老师、上学放学尽量结伴同行，避免单独行动参加礼物或食物如果有人试图强迫或诱骗，要立保安或警察求助不要试图独自解决问题，寻课外活动时要告知老师或家长行程，不要私自即大声呼救并逃离现场求成年人的帮助是最明智的选择改变路线或时间记住家长和老师的联系方式记住学校报警电话建立安全伙伴制度•••不透露个人和家庭信息知道最近的教师办公室位置制定固定的上下学路线•••不跟陌生人离开校园了解校园安全出口定时与家长联系报平安•••户外活动安全场所选择水域安全天气防护避免在偏僻、无人监管或者地形复杂的区域必须远离河流、湖泊、水库等自然水域，防关注天气变化，做好相应的防护措施夏季玩耍选择有成人监护、设施完善的公园或止溺水事故发生即使是浅水区域也存在危要防晒防暑，冬季要保暖防寒雷雨天气不游乐场所进行户外活动险，不要私自下水游泳要在空旷地带或树下避雨不要进入工地、废弃建筑或者标有危险警示游泳必须在有救生员监护的正规游泳场所进大风、大雨等恶劣天气尽量减少户外活动的区域行第四章网络安全教育随着数字化时代的到来，网络已成为孩子们学习和娱乐的重要平台然而，网络世界也充满了各种风险和陷阱，需要我们帮助孩子们建立正确的网络安全意识通过系统的网络安全教育，让孩子们在享受网络便利的同时，能够识别并避免网络危险，安全健康地使用网络资源网络安全的必要性80%+35%15%网络使用率网络风险暴露网络欺凌比例我国青少年网络使用率超过，网络已成为约的青少年在网络使用中遇到过各种安全近的青少年曾经历过不同形式的网络欺凌或80%35%15%他们生活不可分割的一部分风险和不良信息骚扰行为网络欺凌、个人隐私泄露、网络诱骗等案例频发，严重威胁着青少年的身心健康据统计，每年都有大量青少年因为缺乏网络安全意识而遭受各种形式的网络伤害建立网络安全防护意识，掌握基本的网络安全技能，已经成为现代儿童必须具备的基本素养网络安全行为守则1保护个人信息2拒绝线下见面3及时报告求助绝对不要在网络上随意透露真实姓名、不与在网络上认识的陌生人进行线下见遇到网络欺凌、不良信息或可疑行为家庭住址、电话号码、学校信息等个人面，无论对方说什么理由都要坚决拒时，要及时告诉家长或老师，不要独自隐私这些信息可能被不法分子利用，绝网络身份具有虚拟性，很难验证对承受或试图解决成年人有更多的经验对自己和家人造成危险方的真实意图和资源来处理这些问题在社交媒体上发布内容时要谨慎，避免如果有人持续要求见面或威胁恐吓，要保存相关证据，如截图、聊天记录等，暴露个人行踪和生活细节立即告诉家长或老师有助于问题的解决网络风险识别诈骗信息识别账号密码保护学会识别网络诈骗和虚假信息，对于中奖、免费礼品、快速赚钱等诱人信息要保持警惕这些往往是骗子设下的陷阱设置复杂且独特的密码，不与他人共享账号信息不在公共场所或他人面前输入密码，定期更换重要账号的密码•不轻信网络中奖信息•使用字母、数字、符号组合•不点击可疑链接•不同账号使用不同密码•不下载来源不明的文件•开启双重验证保护应用下载安全只从官方应用商店下载软件，谨慎下载来源不明的应用程序，防止病毒和木马入侵设备定期更新杀毒软件，进行安全扫描安全上网，快乐成长网络世界精彩无限，安全防护不可缺少第五章防性侵与个人隐私保护保护儿童远离性侵害是社会的共同责任通过适龄的身体安全教育，帮助孩子们建立身体界限意识，学会识别不当行为，掌握自我保护技能这是一个敏感但极其重要的话题，需要用孩子们能够理解的方式进行教育，让他们在遇到危险时知道如何保护自己并寻求帮助认识好触摸和坏触摸好触摸坏触摸来自父母、老师和其他信任的成年人的关爱性接触，如拥抱、拍肩膀、任何让你感到不舒服、害怕或困惑的身体接触都是坏触摸特别是涉及牵手等这些触摸让你感到温暖、安全和被爱护隐私部位的不当接触，无论是谁都不可以父母的拥抱和亲吻触摸隐私部位••医生检查时的专业接触要求你触摸他人隐私部位••老师友善的鼓励性接触让你感到害怕的身体接触••重要提醒相信自己的感觉，如果某种触摸让你感到不舒服，那就是不对的你有权利说不，这不是你的错如何拒绝和求助0102勇敢说不迅速离开遇到坏触摸时要立即大声说不要碰我、我不喜欢这样不要害怕得罪尽快离开危险环境，跑到安全的地方如果无法离开，要大声呼救，吸引别人，保护自己比礼貌更重要用坚定的声音和态度表达拒绝其他人的注意记住，你的安全是最重要的0304告诉信任的成年人记住重要信息立即告诉父母、老师、警察或其他你信任的成年人发生的事情不要因为牢记家庭地址、家长姓名和联系电话在紧急情况下，这些信息能够帮助害怕或羞耻而保守秘密，这不是你的错你快速获得帮助和保护女童保护公益项目介绍项目背景女童保护是年月日由全国百名女记者联合京华时报社等媒体单位发起的公益项201361目，致力于保护儿童远离性侵害主要目标通过普及、提高儿童防范意识，提高家长和老师的保护意识，推动相关法律政策的完善，为儿童建立更好的成长环境社会影响项目启动以来，已在全国各地开展了数万场儿童防性侵知识讲座，覆盖儿童超过万500人次，产生了广泛的社会影响第六章急救与应急知识掌握基本的急救知识和应急技能，能够在关键时刻挽救生命虽然儿童的能力有限，但学习一些简单的急救常识和求助方法，可以在紧急情况下发挥重要作用这些知识不仅能够帮助孩子们保护自己，也能够让他们在看到别人遇到危险时知道如何正确应对和求助火灾逃生技巧关闭门窗阻断火势低姿匍匐前进离开房间时要关闭门窗，防止火势和烟雾蔓延如果门把手发烫，说发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰或匍匐前进，避免吸入有毒浓明门外有火，不要贸然开门烟烟雾通常聚集在上方，靠近地面的空气相对清洁及时报警求助寻找安全出口通过窗户向外挥舞鲜艳衣物或用手电筒发光信号，大声呼救引起救援沿着安全出口标识指引的方向逃生，不要乘坐电梯如果楼梯被堵，人员注意有条件时要立即拨打火警电话119可以到阳台或窗户旁等待救援紧急求助电话110119120报警电话火警电话急救电话遇到坏人、迷路、受到威胁或看到犯罪行为发生火灾时拨打要说明起火地点、火势大有人受伤、生病或发生紧急医疗情况时拨时拨打说清楚事件发生的具体位置和情小、是否有人被困等重要信息打描述病人的症状和具体位置况重要提醒拨打急救电话时要保持冷静，清楚地说出自己的姓名、位置和所需要的帮助同时要牢记家庭住址和家长的联系方式，这在紧急情况下非常重要简单急救常识12小伤口处理窒息急救用清水冲洗伤口，去除污物和细菌用干净的纱布或创可贴覆盖伤如果有东西卡在喉咙里，不要用手指去抠，这可能把异物推得更深口，避免感染如果出血较多，要用纱布按压止血并及时就医用力咳嗽尝试咳出异物，或者请成年人帮忙实施海姆立克急救法34溺水自救烫伤处理如果不慎落水，要保持冷静，不要慌张仰面漂浮，头部向后，口鼻立即用凉水冲洗烫伤部位分钟，降低皮肤温度不要涂抹牙15-20露出水面挥手呼救，等待救援不要试图游向岸边，保存体力更重膏、酱油等物品如果烫伤严重起泡，要及时就医处理要第七章家长与教师的角色儿童安全教育不仅仅是向孩子们传授知识，更需要家长和教师的积极参与和持续支持只有形成家庭、学校、社会的三方合力，才能真正构建起有效的儿童安全保护网络成年人的榜样作用和环境营造对于儿童安全意识的形成具有决定性影响让我们携手为孩子们创造一个更加安全的成长环境家长如何参与儿童安全教育以身作则营造安全环境家长要在日常生活中展现正确的安全行为，如定期检查和改善家庭安全设施，如安装防护设遵守交通规则、正确使用家电、谨慎网络使用备、消除安全隐患、制定应急预案等确保家等孩子们会模仿成年人的行为庭环境的安全性适度监督定期沟通合理监督孩子的网络使用和户外活动，既要保与孩子定期讨论安全话题，了解他们在学校和护安全又要尊重成长需要制定合理的规则和生活中遇到的情况创造开放的沟通环境，让界限孩子愿意分享问题和困扰教师与社区的支持学校教育责任社区协作网络学校应该定期开展安全主题的班会和活动，将安全教育融入日常教学中通过情景模拟、角色扮演等联合社区力量，共同建设安全环境组织志愿者参与校园周边安全维护，建立邻里互助的安全网络方式，让安全知识更生动有趣•制定完善的校园安全制度•设立社区安全巡逻队•培训教师安全教育技能•完善公共安全设施•建立应急处理机制•组织安全知识普及活动•与家长保持密切沟通•建立信息共享机制持续改进机制安全教育内容要与时俱进，根据新出现的安全威胁和社会变化，及时更新教育内容和方法收集反馈，不断改进教育效果结语安全伴我成长家庭守护安全意识父母的关爱与教育是保护自己的第一道防线学校保护老师的指导与监护健康成长社会支持安全环境中的快乐童年全社会的共同努力让我们携手共建安全、健康的成长环境记住安全，从我做起，从现在开始！每一个孩子都值得拥有安全快乐的童年，每一份安全意识都在为美好未来护航。