高中语文基础知识综合试题及答案

高中语文基础知识综合试题及答案

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音全都相同的一组是（）A.倔强/倔头倔脑B.倔强/倔强执拗C.倔强/倔强顽固D.倔强/倔强顽固【答案】B【解析】倔强的读音为jué，其他选项中倔的读音不同

2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.粗制滥造B.粗制滥造C.粗制滥造D.粗制滥造【答案】A【解析】A项正确，其他选项存在错别字

3.下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单B.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单C.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单D.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单【答案】A【解析】A项标点符号使用正确，其他选项存在标点符号错误

4.下列句子中，没有语病的一句是（）A.他的演讲稿写得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲稿写得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声C.他的演讲稿写得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声D.他的演讲稿写得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声【答案】A【解析】A项句子结构完整，没有语病，其他选项存在语病

5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹B.《西游记》的作者是吴承恩C.《水浒传》的作者是施耐庵D.《三国演义》的作者是罗贯中【答案】B【解析】《西游记》的作者是吴承恩，其他选项表述正确

6.下列句子中，修辞手法使用不正确的一句是（）A.他的声音像洪钟一样响亮B.他的声音像洪钟一样响亮C.他的声音像洪钟一样响亮D.他的声音像洪钟一样响亮【答案】B【解析】B项修辞手法使用不正确，其他选项修辞手法使用正确

7.下列句子中，加点词语使用不正确的一句是（）A.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单B.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单C.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单D.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单【答案】B【解析】B项加点词语使用不正确，其他选项加点词语使用正确

8.下列句子中，加点成语使用不正确的一句是（）A.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃B.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃C.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃D.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃【答案】B【解析】B项加点成语使用不正确，其他选项加点成语使用正确

9.下列句子中，加点词语使用不正确的一句是（）A.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单B.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单C.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单D.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单【答案】B【解析】B项加点词语使用不正确，其他选项加点词语使用正确

10.下列句子中，加点词语使用不正确的一句是（）A.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单B.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单C.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单D.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单【答案】B【解析】B项加点词语使用不正确，其他选项加点词语使用正确

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，加点成语使用正确的一组是（）A.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃B.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃C.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃D.他在比赛中表现非常出色，真是出类拔萃【答案】A、B、C【解析】A、B、C项加点成语使用正确，D项加点成语使用不正确

2.下列句子中，修辞手法使用正确的一组是（）A.他的声音像洪钟一样响亮B.他的声音像洪钟一样响亮C.他的声音像洪钟一样响亮D.他的声音像洪钟一样响亮【答案】A、B、C【解析】A、B、C项修辞手法使用正确，D项修辞手法使用不正确

3.下列句子中，标点符号使用正确的一组是（）A.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单B.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单C.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单D.他终于明白了，生活原来不是我们想象的那么简单【答案】A、B、C【解析】A、B、C项标点符号使用正确，D项标点符号使用不正确

4.下列句子中，没有语病的一组是（）A.他的演讲稿写得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲稿写得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声C.他的演讲稿写得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声D.他的演讲稿写得很精彩，赢得了观众的阵阵掌声【答案】A、B、C【解析】A、B、C项句子结构完整，没有语病，D项存在语病

5.下列文学常识表述正确的一组是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹B.《西游记》的作者是吴承恩C.《水浒传》的作者是施耐庵D.《三国演义》的作者是罗贯中【答案】A、B、C、D【解析】A、B、C、D项文学常识表述正确

三、填空题（每题4分，共20分）

1.______、______和______是中国文学的三大名著【答案】《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》（4分）

2.______是唐代著名的诗人，他的代表作有______、______等【答案】李白，《静夜思》、《望庐山瀑布》（4分）

3.______是宋代著名的词人，他的代表作有______、______等【答案】苏轼，《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》（4分）

4.______是元曲四大家之一，他的代表作有______、______等【答案】关汉卿，《窦娥冤》、《救风尘》（4分）

5.______是明代著名的小说家，他的代表作有______、______等【答案】吴承恩，《西游记》、《封神演义》（4分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.《红楼梦》的作者是曹雪芹（）【答案】（√）【解析】《红楼梦》的作者是曹雪芹

3.《西游记》的作者是吴承恩（）【答案】（√）【解析】《西游记》的作者是吴承恩

4.《水浒传》的作者是施耐庵（）【答案】（√）【解析】《水浒传》的作者是施耐庵

5.《三国演义》的作者是罗贯中（）【答案】（√）【解析】《三国演义》的作者是罗贯中

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述《红楼梦》的主要内容和人物形象【答案】《红楼梦》主要讲述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等人的爱情和家族兴衰的故事贾宝玉是主角，林黛玉是他的恋人，薛宝钗是他的表妹小说通过这些人物的命运，展现了封建社会的腐朽和人性的复杂（5分）

2.简述《西游记》的主要内容和人物形象【答案】《西游记》主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净等人的取经故事唐僧是主角，孙悟空是他的大徒弟，猪八戒和沙悟净是他的两个徒弟小说通过这些人物的冒险，展现了人性的善恶和佛法的智慧（5分）

3.简述《水浒传》的主要内容和人物形象【答案】《水浒传》主要讲述了宋江、林冲、武松等人的起义故事宋江是主角，林冲和武松是他的两个好汉小说通过这些人物的故事，展现了封建社会的黑暗和人性的光辉（5分）

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点及其意义【答案】贾宝玉的性格特点有纯真善良、反对封建礼教、追求自由爱情等他的性格反映了封建社会的叛逆精神和对人性的追求他的命运也象征着封建社会的必然崩溃（10分）

2.分析《西游记》中孙悟空的性格特点及其意义【答案】孙悟空的性格特点有勇敢无畏、机智灵活、敢于反抗权威等他的性格反映了人们对自由和正义的追求他的经历也象征着人们克服困难、实现目标的历程（10分）

七、综合应用题（每题25分，共25分）

1.结合《红楼梦》的内容，分析贾宝玉的性格发展过程及其意义【答案】贾宝玉的性格发展过程可以分为三个阶段纯真善良的少年、觉醒反抗的青年、最终觉醒的成年他的性格发展反映了封建社会的必然崩溃和人性的解放他的命运也象征着封建社会的必然灭亡（25分）。