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中班入厕安全教育课件第一章为什么要学入厕安全?小刚的裤子湿了冬天很难受衣服会弄脏养成好习惯冬天尿裤子会让身体感到又冷又湿,非常不如果不及时告诉老师,尿湿的衣服会有难闻我们要学会感受身体的信号,有便意时及时舒服,还可能会感冒生病呢的味道,其他小朋友也不愿意和我们玩了上厕所,这样就能避免这些问题啦!有便意了怎么办?0102大胆告诉老师不憋尿不憋便不随地大小便感觉想上厕所的时候,要勇敢地举手告诉老师憋尿憋便对身体不好,会让肚子疼,还可能生病老师,我想上厕所不要害羞,这是很正常的事感受到便意就要及时处理情第二章入厕前的准备在上厕所之前,我们需要做好充分的准备工作这包括排队等候、准备好所需用品,以及了解厕所的基本设施良好的准备可以让我们的如厕过程更加顺利和安全入厕要排队,保持秩序学会轮流等待不推挤不打闹厕所的位置有限,大家都要用,所以我们要学会排队排队的时候要站在等待的时候,我们要保持安静,不能推挤前面的小朋友,也不能在队成一条直线,耐心等待前面的小朋友用完伍里打闹玩耍•站在黄线后面等待•保持适当的距离•不着急不催促•双手放在身体两侧•安静等待轮到自己•与同伴轻声交谈洗手的重要性用肥皂洗手洗手时间洗干净每个地方上厕所后一定要用肥皂洗手,肥皂可以杀死细菌,洗手要认真仔细,不能匆匆忙忙我们可以在心手心、手背、指缝、指甲缝都要洗到,这样才能保护我们的健康记住要用肥皂搓洗至少20秒钟里数1到20,或者唱一首短短的儿歌,确保洗够真正把细菌洗干净,保护自己和他人的健康时间看,这些小朋友排队多整齐啊!他们都站在黄色的排队线后面,耐心等待着轮到自己排队不仅是礼貌的表现,也能确保大家的安全,避免在厕所门口发生拥挤和碰撞第三章安全使用厕所设施厕所里有各种设施,如马桶、蹲坑、水龙头等学会正确使用这些设施,不仅能帮助我们顺利完成如厕,还能确保我们的安全让我们一起来了解如何安全地使用这些设施吧!正确使用马桶和蹲坑使用马桶使用蹲坑坐在马桶上时要坐稳,双脚平放在地面上不要站在马桶上,也不要玩使用蹲坑时要蹲稳,双脚分开与肩同宽,保持平衡小心不要滑倒,如水或按冲水按钮来玩耍果觉得不稳可以扶住旁边的扶手安全提醒无论使用哪种厕所,都要保持身体平衡,动作不要过于急躁,安全第一!注意地面湿滑小心慢行厕所的地面经常会有水,变得很滑我们走路时要小心,步子要小一点,慢一点,避免滑倒摔伤及时报告如果看到地面有很多水或者很滑,要及时告诉老师,让老师来处理我们不要自己去清理,以免发生危险•穿防滑的鞋子•走路时看着地面•发现积水立即报告不随意触碰厕所门锁和水管门锁安全水管设施其他设施厕所的门锁要轻轻地开关,不要用力拉扯水管、水龙头这些设施不是玩具,不能随便厕所里还有垃圾桶、纸巾盒等,我们要爱护如果门锁坏了或者卡住了,不要自己用力,拧动或者拉扯如果发现有漏水或者损坏,这些公共设施,不破坏不损坏,让大家都能要叫老师来帮忙要告诉老师正常使用第四章厕所里的安全行为在厕所里,我们要时刻记住安全第一厕所是一个相对狭小的空间,地面可能湿滑,所以我们的每一个行为都要谨慎小心让我们学习在厕所里应该怎样行为才是最安全的不在厕所里玩耍厕所不是游乐场避免跌倒受伤专心做该做的事厕所是上厕所的专用场所,不是我们玩耍的厕所地面湿滑,空间狭小,如果在里面玩耍进入厕所后要专心上厕所,完成后及时洗手地方在厕所里蹦跳、追逐或做游戏都是很很容易滑倒、撞到头或者受其他伤害我们离开,不要在里面逗留太久或者做其他无关危险的行为要保护好自己的事情不随意打开厕所窗户或门外探头窗户安全厕所的窗户不要随便打开或关闭,更不能把头伸出窗外窗户可能很高,探头出去很危险门外探头在厕所里不要把头伸出门外张望或叫喊,这样可能会撞到经过的人,也不礼貌•专心使用厕所•不好奇外面的声音•有问题可以轻声呼叫遇到困难及时呼喊老师帮助发现问题等待救助如果在厕所里遇到任何问题,比如门锁卡住、摔倒了、或者感到害怕,在等待老师来的时候,要保持冷静,不要自己试图解决可能危险的问不要慌张题123呼叫帮助大声但不要尖叫地叫老师,我需要帮助!老师听到后会立刻来帮助你第五章厕所卫生习惯培养良好的卫生习惯是健康生活的基础在厕所里养成正确的卫生习惯,不仅能保护自己的健康,也是对他人的尊重让我们一起学习如何在如厕过程中保持良好的卫生习惯便后正确擦拭和冲水010203正确擦拭及时冲水检查清洁用厕所纸轻轻擦拭,要擦干净女孩子要从前往使用完厕所后要及时冲水,让厕所保持干净按冲水后要看看厕所是否冲干净了,如果没有冲干后擦,这样比较卫生用过的纸要丢进垃圾桶冲水按钮时要轻轻按,不要用力拍打净可以再冲一次,确保给下一个使用的人留下干净的厕所整理好衣物,保持整洁整理上衣提好裤子检查鞋子如厕后要检查衣服是否整齐,把上衣拉裤子要拉好拉链,系好腰带,确保穿戴看看鞋子是否穿好,鞋带是否系紧如平整,扣子系好,保持干净整洁的外观整齐不要让内衣露在外面果鞋子湿了要告诉老师,及时更换洗手后擦干手,保持卫生彻底擦干洗完手后要用干净的毛巾或纸巾把手彻底擦干湿漉漉的手容易滑,也容易粘细菌使用个人毛巾每个人都有自己的小毛巾,不要用别人的毛巾擦手这样既卫生又能避免传染疾病•擦手动作要轻柔•每个手指都要擦到•用完毛巾要放回原位第六章厕所安全小测试现在让我们通过有趣的小游戏来测试一下大家是否掌握了厕所安全知识这些游戏不仅能帮助我们巩固学到的知识,还能让学习变得更加有趣和印象深刻判断对错游戏游戏规则图片内容互动讨论老师会展示一些图片,显示不同的厕所行图片可能包括排队上厕所、在厕所里玩判断完后,我们还可以讨论为什么这样做为小朋友们要仔细观察,然后判断这些耍、认真洗手、随地小便等各种行为场景是对的或错的,这样能帮助大家更好地理行为是对的还是错的解和记住安全知识•看清图片中的行为•正确行为要记住•积极参与讨论•想想我们学过的安全知识•错误行为要避免•听取他人意见•勇敢地说出自己的判断•说出理由更棒•分享自己的想法贴笑脸或哭脸标志哭脸代表错误看到不安全或不正确的行为,我们就贴上哭脸标志,提醒大家这样做是不对的,要避免这样笑脸代表正确的行为看到正确的厕所安全行为,我们就贴上笑脸标志,表示这是好行为,值得学习和表扬思考和讨论贴完标志后,我们要想想为什么这样贴,还可以和同伴讨论,加深对安全知识的理解第七章入厕安全小故事互动通过有趣的故事,我们可以更好地理解和记住入厕安全知识故事中的主人公会遇到各种情况,让我们看看他是如何正确处理的,从中学到有用的安全知识和生活技能故事讲述小明学会安全上厕所小明的问题1小明刚开始总是不敢告诉老师想上厕所,有时候还会憋尿他也不会正确地洗手,经常匆匆忙忙就完事了2学习排队和求助经过老师的教导,小明学会了勇敢地举手说老师,我想上厕掌握洗手技巧3所他也学会了耐心排队,不推挤不着急小明现在知道要用肥皂认真洗手20秒,还会把手彻底擦干他明白了洗手对健康的重要性4遇到困难求助有一次厕所门锁坏了,小明没有慌张,而是大声叫老师,我需要帮助!老师很快就来解决了问题角色扮演模拟入厕安全流程模拟情境分配角色通过角色扮演来模拟真实的如厕情境,从感到便意、举手报告、排队小朋友们分别扮演不同的角色有的是要上厕所的小朋友,有的是老等候,到安全如厕、洗手等完整流程师,有的是排队等候的同学总结经验处理突发情况扮演结束后大家一起讨论,分享在角色扮演中的体验和学到的安全知在角色扮演中加入一些突发情况,如地面湿滑、门锁故障等,让小朋识,巩固学习成果友们练习如何正确应对第八章家长和老师的配合孩子的安全教育需要家长和老师的共同努力只有家校合作,才能让孩子们真正掌握入厕安全知识,在任何环境下都能保护好自己让我们看看家长可以如何配合学校的安全教育家长如何帮助孩子养成良好入厕习惯观察孩子需求教育正确使用强化安全意识家长要细心观察孩子的表现,及时发现孩子在家里也要教孩子正确使用厕所,包括正确与学校保持沟通,了解学校的安全教育内容,想上厕所的信号,提醒孩子及时表达自己的的坐姿或蹲姿、如何使用厕纸、如何冲水等在家里继续强化这些安全知识,让孩子形成需要,不要憋尿憋便基本技能良好的安全习惯•注意孩子的表情和动作•示范正确的使用方法•与老师定期沟通•定时提醒孩子上厕所•耐心纠正错误行为•在家复习安全知识•鼓励孩子主动表达•表扬孩子的进步•创造安全的家庭环境安全入厕,从我做起!勇敢表达需求遵守规则当我们想上厕所时,要勇敢地告诉老师,不害排队等候,正确使用厕所设施,保持卫生习惯,羞不憋着,保护自己的身体健康做一个守规矩的好孩子保护自己时刻记住安全第一,遇到困难及时求助,做个懂得保护自己的聪明小朋友!亲爱的小朋友们,通过今天的学习,我们掌握了许多入厕安全知识让我们把这些知识运用到日常生活中,做个健康、安全、讲卫生的好孩子记住,安全入厕是我们每个人的责任,让我们一起努力吧!。
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