高职预防医学期末试题及答案详解

高职预防医学期末试题及答案详解

一、单选题（每题1分，共20分）

1.下列哪种传染病属于甲类传染病？（）（1分）A.病毒性肝炎B.麻疹C.肺结核D.鼠疫【答案】D【解析】鼠疫属于甲类传染病，其他选项不属于

2.评价某地某病患病水平常用的指标是（）（1分）A.发病率B.患病率C.病死率D.感染率【答案】B【解析】患病率是评价某时点某地区人群中患某病总人数的比例

3.下列哪项不属于一级预防的措施？（）（1分）A.疫苗接种B.环境治理C.疾病筛查D.心理咨询【答案】C【解析】疾病筛查属于二级预防

4.艾滋病的传播途径不包括（）（1分）A.性接触B.血液传播C.母婴传播D.空气传播【答案】D【解析】艾滋病不通过空气传播

5.下列哪种食物最容易受到黄曲霉素污染？（）（1分）A.大米B.面粉C.花生D.玉米【答案】C【解析】花生最容易受到黄曲霉素污染

6.疫情报告的时限要求是（）（1分）A.2小时内B.6小时内C.12小时内D.24小时内【答案】A【解析】传染病疫情报告的时限要求是2小时内

7.下列哪项不属于慢性非传染性疾病？（）（1分）A.肥胖B.糖尿病C.流感D.高血压【答案】C【解析】流感属于传染性疾病

8.健康教育的核心是（）（1分）A.疾病治疗B.健康促进C.药物使用D.体检【答案】B【解析】健康教育的核心是健康促进

9.下列哪种消毒方法适用于餐具消毒？（）（1分）A.煮沸消毒B.紫外线消毒C.化学消毒D.离心消毒【答案】A【解析】煮沸消毒适用于餐具消毒

10.下列哪项不属于环境因素？（）（1分）A.空气污染B.水污染C.遗传因素D.土壤污染【答案】C【解析】遗传因素属于生物因素

11.下列哪种疫苗不属于一类疫苗？（）（1分）A.卡介苗B.百白破疫苗C.麻疹疫苗D.乙肝疫苗【答案】D【解析】乙肝疫苗属于二类疫苗

12.下列哪项不属于职业病的特征？（）（1分）A.特异性B.广泛性C.慢性化D.难治性【答案】B【解析】职业病不具有广泛性

13.下列哪种方法不属于安全饮用水处理方法？（）（1分）A.沉淀B.过滤C.消毒D.蒸馏【答案】D【解析】蒸馏不属于常规饮用水处理方法

14.下列哪种行为属于健康行为？（）（1分）A.吸烟B.饮酒C.均衡饮食D.过度熬夜【答案】C【解析】均衡饮食属于健康行为

15.下列哪种传染病主要通过蚊虫传播？（）（1分）A.乙肝B.疟疾C.肺结核D.艾滋病【答案】B【解析】疟疾主要通过蚊虫传播

16.下列哪项不属于社区卫生服务的功能？（）（1分）A.健康教育B.疾病预防C.疾病治疗D.医疗保险【答案】D【解析】医疗保险不属于社区卫生服务的功能

17.下列哪种方法不属于急救措施？（）（1分）A.止血B.包扎C.固定D.化学治疗【答案】D【解析】化学治疗不属于急救措施

18.下列哪种食品添加剂不属于合法添加剂？（）（1分）A.甜蜜素B.苯甲酸钠C.三聚氰胺D.山梨酸钾【答案】C【解析】三聚氰胺不属于合法食品添加剂

19.下列哪种传染病属于乙类传染病？（）（1分）A.麻疹B.肺结核C.流行性出血热D.鼠疫【答案】C【解析】流行性出血热属于乙类传染病

20.下列哪种方法不属于心理健康的维护方法？（）（1分）A.积极心理暗示B.压力管理C.情绪发泄D.药物依赖【答案】D【解析】药物依赖不属于心理健康的维护方法

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于慢性非传染性疾病的危险因素？（）（4分）A.不良饮食习惯B.缺乏运动C.吸烟D.遗传因素E.环境污染【答案】A、B、C、D、E【解析】慢性非传染性疾病的危险因素包括不良饮食习惯、缺乏运动、吸烟、遗传因素和环境污染

2.以下哪些属于一级预防的措施？（）（4分）A.疫苗接种B.环境治理C.疾病筛查D.心理咨询E.健康教育【答案】A、B、E【解析】一级预防的措施包括疫苗接种、环境治理和健康教育

3.以下哪些属于传染病的传播途径？（）（4分）A.空气传播B.血液传播C.消化道传播D.接触传播E.母婴传播【答案】A、B、C、D、E【解析】传染病的传播途径包括空气传播、血液传播、消化道传播、接触传播和母婴传播

4.以下哪些属于社区卫生服务的功能？（）（4分）A.健康教育B.疾病预防C.疾病治疗D.康复服务E.医疗保险【答案】A、B、D【解析】社区卫生服务的功能包括健康教育、疾病预防和康复服务

5.以下哪些属于健康行为的特征？（）（4分）A.积极主动B.持续性C.科学性D.独立性E.适应性【答案】A、B、C、D、E【解析】健康行为的特征包括积极主动、持续性、科学性、独立性和适应性

三、填空题（每题2分，共16分）

1.传染病疫情报告的时限要求是______小时内（2分）【答案】2【解析】传染病疫情报告的时限要求是2小时内

2.健康教育的核心是______（2分）【答案】健康促进【解析】健康教育的核心是健康促进

3.下列哪种消毒方法适用于餐具消毒？______（2分）【答案】煮沸消毒【解析】煮沸消毒适用于餐具消毒

4.下列哪种疫苗不属于一类疫苗？______（2分）【答案】乙肝疫苗【解析】乙肝疫苗属于二类疫苗

5.下列哪种传染病主要通过蚊虫传播？______（2分）【答案】疟疾【解析】疟疾主要通过蚊虫传播

6.下列哪项不属于社区卫生服务的功能？______（2分）【答案】医疗保险【解析】医疗保险不属于社区卫生服务的功能

7.下列哪种行为属于健康行为？______（2分）【答案】均衡饮食【解析】均衡饮食属于健康行为

8.下列哪种食品添加剂不属于合法添加剂？______（2分）【答案】三聚氰胺【解析】三聚氰胺不属于合法食品添加剂

四、判断题（每题2分，共20分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.艾滋病可以通过空气传播（）（2分）【答案】（×）【解析】艾滋病不通过空气传播

3.疫苗接种属于一级预防的措施（）（2分）【答案】（√）【解析】疫苗接种属于一级预防的措施

4.慢性非传染性疾病不具有遗传因素（）（2分）【答案】（×）【解析】慢性非传染性疾病具有遗传因素

5.社区卫生服务的功能包括疾病治疗（）（2分）【答案】（×）【解析】社区卫生服务的功能不包括疾病治疗

6.健康行为具有持续性（）（2分）【答案】（√）【解析】健康行为具有持续性

7.食品添加剂都是合法的（）（2分）【答案】（×）【解析】有些食品添加剂是不合法的

8.传染病疫情报告的时限要求是6小时内（）（2分）【答案】（×）【解析】传染病疫情报告的时限要求是2小时内

9.煮沸消毒适用于餐具消毒（）（2分）【答案】（√）【解析】煮沸消毒适用于餐具消毒

10.职业病不具有广泛性（）（2分）【答案】（√）【解析】职业病不具有广泛性

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述传染病的三个基本环节（4分）【答案】传染源、传播途径、易感人群【解析】传染病的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群

2.简述一级预防的措施（4分）【答案】疫苗接种、环境治理、健康教育【解析】一级预防的措施包括疫苗接种、环境治理和健康教育

3.简述慢性非传染性疾病的危险因素（4分）【答案】不良饮食习惯、缺乏运动、吸烟、遗传因素、环境污染【解析】慢性非传染性疾病的危险因素包括不良饮食习惯、缺乏运动、吸烟、遗传因素和环境污染

4.简述社区卫生服务的功能（4分）【答案】健康教育、疾病预防、康复服务【解析】社区卫生服务的功能包括健康教育、疾病预防和康复服务

5.简述健康行为的特征（4分）【答案】积极主动、持续性、科学性、独立性、适应性【解析】健康行为的特征包括积极主动、持续性、科学性、独立性和适应性

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析慢性非传染性疾病的社会因素（10分）【答案】慢性非传染性疾病的社会因素包括

（1）经济发展水平随着经济发展，人们的生活方式和饮食结构发生改变，导致慢性非传染性疾病的发生率增加

（2）社会环境环境污染、工作压力、生活节奏加快等因素都会增加慢性非传染性疾病的风险

（3）教育水平教育水平较低的人群对慢性非传染性疾病的认识不足，预防和控制能力较差

（4）医疗资源分配医疗资源分配不均，导致部分地区慢性非传染性疾病的预防和治疗能力不足

（5）政策支持政府对慢性非传染性疾病的政策支持力度不足，导致预防和控制措施不到位【解析】慢性非传染性疾病的社会因素包括经济发展水平、社会环境、教育水平、医疗资源分配和政策支持等方面

2.分析健康教育的意义（10分）【答案】健康教育的意义包括

（1）提高健康意识通过健康教育，可以提高人们对健康问题的认识，增强健康意识

（2）改变不良行为健康教育可以帮助人们改变不良行为，如吸烟、饮酒、缺乏运动等

（3）预防疾病健康教育可以帮助人们预防疾病，降低疾病的发生率

（4）提高生活质量健康教育可以提高人们的生活质量，促进身心健康

（5）减轻医疗负担健康教育可以减少疾病的发生，减轻医疗负担【解析】健康教育的意义包括提高健康意识、改变不良行为、预防疾病、提高生活质量和减轻医疗负担等方面

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某社区计划开展一项慢性非传染性疾病的预防和控制项目，请设计一个项目方案（25分）【答案】项目方案设计如下

（1）项目目标降低社区慢性非传染性疾病的发生率，提高居民的健康水平

（2）项目内容-健康教育开展慢性非传染性疾病的健康教育，提高居民的健康意识-疾病筛查定期开展慢性非传染性疾病的筛查，早期发现和治疗疾病-环境改善改善社区环境，减少环境污染-健康促进开展健康促进活动，鼓励居民进行健康生活方式

（3）项目实施步骤-需求评估对社区慢性非传染性疾病的现状进行评估，确定项目需求-计划制定制定详细的项目计划，包括目标、内容、步骤等-资源整合整合社区资源，包括人力、物力、财力等-项目实施按照项目计划实施项目，包括健康教育、疾病筛查、环境改善和健康促进等-效果评估对项目效果进行评估，总结经验教训，改进项目

（4）项目预期效果降低社区慢性非传染性疾病的发生率，提高居民的健康水平【解析】项目方案设计包括项目目标、项目内容、项目实施步骤和项目预期效果等方面

2.某学校计划开展一项传染病预防项目，请设计一个项目方案（25分）【答案】项目方案设计如下

（1）项目目标降低学校传染病的发生率，保障学生的健康安全

（2）项目内容-疫苗接种对学生进行传染病疫苗接种，提高学生的免疫力-健康教育开展传染病预防健康教育，提高学生的健康意识-环境消毒定期对学校环境进行消毒，减少病原体的传播-疫情监测建立传染病疫情监测系统，及时发现和处理疫情

（3）项目实施步骤-需求评估对学校传染病的现状进行评估，确定项目需求-计划制定制定详细的项目计划，包括目标、内容、步骤等-资源整合整合学校资源，包括人力、物力、财力等-项目实施按照项目计划实施项目，包括疫苗接种、健康教育、环境消毒和疫情监测等-效果评估对项目效果进行评估，总结经验教训，改进项目

（4）项目预期效果降低学校传染病的发生率，保障学生的健康安全【解析】项目方案设计包括项目目标、项目内容、项目实施步骤和项目预期效果等方面---标准答案

一、单选题

1.D

2.B

3.C

4.D

5.C

6.A

7.C

8.B

9.A

10.C

11.D

12.B

13.D

14.C

15.B

16.D

17.D

18.C

19.C

20.D

二、多选题

1.A、B、C、D、E

2.A、B、E

3.A、B、C、D、E

4.A、B、D

5.A、B、C、D、E

三、填空题

1.

22.健康促进

3.煮沸消毒

4.乙肝疫苗

5.疟疾

6.医疗保险

7.均衡饮食

8.三聚氰胺

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（√）

4.（×）

5.（×）

6.（√）

7.（×）

8.（×）

9.（√）

10.（√）

五、简答题

1.传染病的三个基本环节传染源、传播途径、易感人群

2.一级预防的措施疫苗接种、环境治理、健康教育

3.慢性非传染性疾病的危险因素不良饮食习惯、缺乏运动、吸烟、遗传因素、环境污染

4.社区卫生服务的功能健康教育、疾病预防、康复服务

5.健康行为的特征积极主动、持续性、科学性、独立性、适应性

六、分析题

1.慢性非传染性疾病的社会因素经济发展水平、社会环境、教育水平、医疗资源分配、政策支持

2.健康教育的意义提高健康意识、改变不良行为、预防疾病、提高生活质量、减轻医疗负担

七、综合应用题

1.慢性非传染性疾病的预防和控制项目方案项目目标、项目内容、项目实施步骤、项目预期效果

2.传染病预防项目方案项目目标、项目内容、项目实施步骤、项目预期效果。