儿童安全常识课件

儿童安全常识课件第一章儿童安全的重要性触目惊心的数据预防是最好的保护每年全球儿童意外伤害致死数百万，这些悲剧本可以通过有效的安全教育来避免在中国，意外伤害已成为1-14岁儿童的首要死因,安全教育刻不容缓儿童安全事故的主要类型跌倒坠落窒息异物从床上、楼梯、窗户等高处跌落,是最常见的儿童伤害类型食物或小物件卡住呼吸道,造成窒息危险烫伤烧伤交通事故热水、热油、火焰等造成的皮肤损伤道路交通中的碰撞、碾压等伤害溺水事故拐骗走失在水域中发生的呼吸困难或窒息被陌生人诱骗或在公共场所走失安全从小做,起第二章家庭安全防护:家是孩子最常待的地方,也是安全教育的第一课堂看似安全的家中,其实隐藏着许多潜在危险123厨房安全浴室安全家具安全•使用后立即收好刀具、剪刀等锋•铺设防滑垫,防止湿滑跌倒•用固定器将书柜、电视柜等高大利物品家具固定在墙上•调节热水器温度至不超过•避免电器线缆悬挂,防止儿童拉49°C120°F•在家具尖锐边角安装防撞条扯•洗澡时绝不让儿童独处,即使片•窗户安装防护栏,防止儿童坠落•将清洁剂、洗涤用品放在儿童触刻•电源插座安装防护盖及不到的高处•将药品、化妆品等放在上锁的柜•做饭时锅柄朝内,防止儿童碰触子中•安装炉灶防护罩,避免烫伤•使用马桶锁,防止幼儿溺水家庭安全案例分享真实案例警示某地一名3岁儿童因家中厨房未安装儿童安全锁,趁家长不备打开柜门,误将颜色鲜艳的清洁剂当成饮料喝下,造成食道和胃部严重灼伤,被紧急送医抢救预防措施教训总结这起事故本可以避免家长应该及时在所有存放危险物品的柜门上安装儿童安全锁,并将有毒有害物品放在儿童完全接触不到的地方同时,要教育孩子不能随意食用未经大人允许的任何物品第三章交通安全知识:道路千万条,安全第一条交通安全是儿童安全教育中最重要的内容之一,关系到每个孩子的生命安全安全过马路过马路必须走斑马线、天桥或地下通道,遵守红绿灯信号,做到红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路前要左右观察,确保安全后快速通过,不在马路上追逐打闹乘车安全规范乘车时必须系好安全带,12岁以下儿童应使用专用儿童安全座椅不要把头、手伸出车窗外,不在车内随意走动上下车时要注意观察周围车辆,从右侧车门下车更安全远离危险区域交通安全数据震撼万2+70%18%年度儿童交通死安全座椅保护率步行事故占比亡数使用儿童安全座椅可儿童步行时发生的交中国每年因交通事故降低70%的死亡风险,通事故占所有儿童交致死儿童超过2万人,平但我国儿童安全座椅通事故的18%,主要原均每天约55名儿童因使用率不足30%因是闯红灯和不走斑交通事故失去生命马线遵守交通规则保护生命安全第四章防溺水安全:水域安全守则水是生命之源,但也可能成为危险的隐患溺水是儿童意外死亡的主要原因之一,必须引起高度重视•不单独靠近江河、湖泊、水库、水塘等水域•游泳必须有成人陪同,选择正规游泳场所•不在无安全设施、无救援人员的水域游泳•不熟悉水性的儿童不擅自下水•发现同伴溺水不盲目施救,立即呼救0102学习游泳技能了解急救知识在专业教练指导下学习游泳和水中自救方法掌握溺水急救的基本步骤,关键时刻能救命03穿戴救生装备遵守安全标识在水边活动时穿救生衣,使用游泳圈等辅助设备溺水事故真实案例那个夏天,我们村连续发生了三起儿童溺水事故,三个鲜活的生命就这样离开了从那以后,村里和学校联合开展了防溺水教育,在所有水域设置了警示标志和防护栏,组织了巡逻队两年过去了,再也没有发生过溺水事故——某乡村小学校长月岁以下57%6-810溺水事故下降率高发时段高危年龄段开展系统防溺水教育后的事故减少比例暑期是溺水事故高发期,需加强监护10岁以下儿童溺水风险最高血的教训告诉我们,防溺水教育必须常抓不懈家长和学校要携手合作,通过教育、监管和设施完善,为孩子筑起生命安全防线第五章防拐骗与个人安全:每个孩子都是家庭的宝贝,保护孩子免受拐骗侵害是全社会的共同责任教会孩子自我保护技能,是送给他们最好的礼物12拒绝陌生人牢记重要信息不跟陌生人走,不接受陌生人的食物、玩具或礼物即使对方说是爸爸妈妈的朋友,也熟记父母姓名、电话号码、家庭住址记住家附近的主要地标建筑知道如何拨打要先确认陌生人问路要保持距离,可以指方向但不带路

110、120等应急电话,并能清楚说明自己的位置34识别危险信号寻求正确帮助警惕那些过分热情、主动搭讪的陌生人注意异常行为,如有人试图强行拉扯、捂嘴遇到危险大声呼救,引起周围人注意跑向人多的地方,如商场、学校、警察局可以等相信自己的直觉,感觉不对就要立即离开向穿制服的警察、保安、老师求助防拐骗故事分享小明的机智自救8岁的小明放学后在小区门口遇到一个陌生男子,对方说自己是爸爸的同事,要带他去见爸爸小明记得老师教过的安全知识,要求对方先打电话给爸爸确认当对方支支吾吾说不出电话号码时,小明立即跑向小区保安亭求助保安报警后,警察发现这名男子正是在多地作案的人贩子教育要点这个案例告诉我们,教育孩子识别危险信号、相信自己的判断、勇敢寻求帮助是多么重要家长应该定期和孩子进行角色扮演,练习各种可能遇到的危险情况,增强孩子的应对能力第六章安全触摸教育:保护儿童身体隐私和安全是每个成人的责任通过适龄的安全触摸教育,帮助孩子建立身体界限意识,学会保护自己认识身体隐私部位区分好触摸与坏触摸建立信任沟通渠道告诉孩子泳衣覆盖的部位是隐私部好触摸让人感觉温暖舒服,比如拥告诉孩子,如果遇到不安全的触摸,一位,这些地方别人不能随便看或触抱、拍肩膀;坏触摸让人感觉不舒定要告诉信任的大人,比如爸爸妈摸让孩子明白,自己的身体属于自服、害怕或困惑任何让自己不舒妈、老师强调无论发生什么,都不己,有权利保护它服的触摸,无论对方是谁,都要勇敢拒是孩子的错,家人永远会保护和相信绝他们安全触摸互动练习1观看动画通过卡通角色演示各种触摸情景,包括安全的拥抱、握手,以及不安全的触摸2情景讨论引导孩子分辨哪些是好触摸,哪些是坏触摸,说出自己的感受3角色扮演练习如何拒绝不舒服的触摸,如何大声说不,如何寻求帮助4强化记忆通过游戏和问答巩固学习内容,让安全意识深入孩子心中这类教育需要用适合孩子年龄的语言和方式,避免造成恐慌,而是要帮助孩子建立健康的自我保护意识家长也要注意观察孩子的行为变化,保持开放的沟通态度第七章学校与公共场所安全:除了家庭,孩子大部分时间都在学校和各类公共场所度过了解这些地方的安全规则,是保障孩子安全的重要一环校园安全公共设施安全应急准备•遵守校园安全规则•使用游乐设施遵守•认识紧急出口标识规则•不随意离开集体•熟悉疏散路线•乘坐电梯扶梯注意•课间活动注意安全•了解避难场所位置安全•不攀爬栏杆和窗户•知道消防设施在哪•在商场不乱跑打闹里•上下楼梯靠右行走•避免拥挤踩踏•参加应急演练•遇到欺凌及时报告•与父母走散时站原•保持冷静不慌乱地•向工作人员求助校园安全事件回顾成功的疏散演练地震应急响应安全教育常态化某小学定期开展消防演练,当真实火情发某地发生地震,平时演练有素的学校师生将安全教育融入日常教学,通过案例分生时,全校师生在3分钟内有序撤离,无一迅速躲避、疏散,展现出良好的应急能析、实践演练等方式,提升学生安全素人伤亡力养这些成功案例证明,定期的安全演练和教育能够在关键时刻挽救生命学校应将安全教育纳入常规教学,让每一个孩子都具备基本的应急能力第八章急救常识与应急处理:掌握基本的急救知识,在紧急情况下可以为专业救援争取宝贵时间,甚至挽救生命每个家长和老师都应该学习这些技能识别紧急情况基本急救技能紧急联系方式窒息海姆立克急救法急救电话:120无法说话、呼吸困难、脸色发紫、抓喉咙用于清除气道异物,在患者背后双手环抱腹医疗急救,说明地址、情况、伤者状态部快速向上冲击出血火警电话:119止血包扎血液持续流出、伤口较深、无法自行止血火灾、被困等紧急情况直接压迫止血,用干净纱布或布料包扎伤口骨折报警电话:110烧烫伤处理疼痛剧烈、肿胀变形、无法活动治安、刑事案件、紧急求助立即用凉水冲洗15-20分钟,不要涂抹牙膏烧烫伤保持冷静等物品皮肤发红、起水泡、剧烈疼痛清楚说明情况,听从指挥,不挂断电话心肺复苏CPR专业技能,建议参加正规培训学习急救技能演示儿童窒息急救步骤评估情况观察儿童是否能说话、咳嗽或呼吸如果能咳嗽,鼓励继续咳嗽排出异物背部拍击1岁以下将婴儿面朝下放在前臂上,头部低于身体,用手掌根部在肩胛骨之间快速拍击5次胸部冲击1岁以下如拍背无效,翻转婴儿,用两指在胸骨下半部快速按压5次海姆立克急救1岁以上站在儿童身后,双臂环抱腰部,一手握拳放在肚脐上方,另一手握住拳头,快速向内上方冲击5次重复循环如异物未排出,重复上述步骤同时让他人拨打120,持续抢救直到急救人员到达建议家长和老师参加专业的急救培训课程,通过实操练习掌握正确的急救技能关键时刻,这些技能能够挽救孩子的生命第九章网络安全与心理健康:数字时代,儿童越来越早地接触网络在享受网络便利的同时,我们也要警惕其中的安全隐患,保护孩子的身心健康网络安全防护心理健康关注•不随意透露个人信息,包括姓名、住•识别网络欺凌现象,如辱骂、造谣、址、学校、电话等恶意传播隐私等•不添加陌生人为好友,不接受陌生人•遭遇网络欺凌不要回应挑衅,保存证的视频邀请据并告诉家长或老师•不轻信网络信息,遇到索要钱财、诱•控制上网时间,避免沉迷网络影响学导见面等情况立即告诉家长习和生活•不点击不明链接,不下载来历不明的•保持现实社交,不用虚拟世界逃避现软件实•设置强密码,不在公共设备上登录个•遇到困惑、压力或不良情绪,勇于向人账号家长和老师表达•家长设置家长控制,限制访问不适当•家长要营造开放的沟通环境,关注孩内容子的情绪变化网络安全案例真实案例:网络诱骗未遂12岁的小丽在网上认识了一个自称同龄人的朋友,对方经常嘘寒问暖,逐渐取得小丽的信任有一天,对方提出要见面,还说要给小丽买礼物小丽把这件事告诉了妈妈,妈妈察觉不对,立即报警警方调查发现,这个朋友实际上是一名30多岁的男子,曾多次通过类似手段诱骗女童家长的正确做法学校的教育责任社会的共同努力与孩子建立信任关系,让孩子愿意分享定期开展网络安全讲座,通过案例教学建立未成年人网络保护机制,净化网络网络交友情况不要一味禁止,而是教提升学生的防范意识设立心理咨询环境加强网络平台监管,及时发现和会孩子识别风险室,关注学生心理健康制止违法行为网络世界既有精彩也有风险,只有通过家庭、学校、社会的共同努力,才能为孩子创造一个安全健康的网络环境第十章假期与户外安全:假期是孩子放松玩耍的时光,但也是安全事故的高发期无论是在家休息还是外出游玩,都要时刻保持安全意识户外游玩安全假期游玩要做好充分准备注意防晒,涂抹防晒霜,戴遮阳帽做好防虫措施,穿长袖长裤,使用驱蚊液在景区不要脱离家长视线,不攀爬危险区域,遵守景区安全规定参加水上活动必须穿救生衣防走失措施在人多的地方牵好孩子的手,不让孩子离开视线给孩子穿颜色鲜艳的衣服便于识别告诉孩子走失后站在原地等待,不要到处乱跑可以在孩子口袋里放张卡片,写上父母联系方式教会孩子如何向警察或工作人员求助装备准备户外活动要穿舒适的运动鞋,避免穿拖鞋准备适量的水和食物带上急救包,包含创可贴、消毒液、纱布等基本用品根据活动类型准备相应装备,如登山杖、头盔、护膝等随身携带手机,确保能及时联系结伴同行孩子外出玩耍最好结伴同行,相互照应告诉家长去哪里、和谁一起、什么时候回来按时回家,如有变化及时告知家长不去偏僻、危险的地方遇到突发情况立即联系家长或拨打报警电话假期安全事故统计夏季是儿童安全事故的高发期第十一章家长与教师的角色:儿童安全教育需要家庭、学校和社会的共同参与家长和教师在其中扮演着至关重要的角色,他们的重视程度和教育方式直接影响着孩子的安全意识和自我保护能力家长的责任教师的职责家长是孩子安全的第一责任人,要创造教师要定期开展安全教育课程,组织应安全的家庭环境,日常进行安全教育,以急演练,关注学生在校安全,及时发现和身作则树立榜样,关注孩子的行为变处理安全隐患化社会参与家校合作社区、公安、医疗等部门参与,共同营建立畅通的家校沟通渠道,共享安全信造安全环境,形成全社会关心儿童安全息,协同开展安全教育活动,形成教育合的氛围力家长安全教育建议建立沟通渠道定期安全检查参与社区活动每天抽出时间与孩子交流,了解他们在学制定家庭安全隐患排查清单,每月检查一参加社区组织的安全教育活动,如消防演校和外出的情况创造轻松的氛围,让孩次包括:厨房刀具是否收好、插座是否练、交通安全讲座等与邻居建立互助子愿意分享遇到的问题当孩子主动告有防护盖、窗户是否有护栏、清洁剂是关系,相互照看孩子支持社区完善安全知危险情况时,要表扬而不是责备否上锁、家具是否固定、楼梯是否安全设施,如安装监控、设置警示标志等等及时排除发现的隐患以身作则持续学习家长的行为是孩子最好的教材遵守交通规则、注意用电安全、安全知识不断更新,家长也要持续学习关注权威机构发布的安全保持良好卫生习惯,这些看似平常的行为都在潜移默化地影响着孩信息,学习新的防护措施,参加急救培训,提升自己的安全素养子第十二章安全知识小测验:通过趣味问答的方式,让我们一起来检验孩子们对安全知识的掌握程度这不仅能巩固学习成果,还能发现知识盲点,及时补充安全知识不是死记硬背,而是要真正理解并能在实际中应用通过互动问答,让孩子在轻可以设置小奖品鼓励孩子积极参与,但更重要的是培养他们对安全知识的兴趣和重视让松愉快的氛围中学习,效果会更好安全意识成为一种习惯,而不是负担12情景模拟角色扮演创设真实场景,让孩子判断哪些行为安全,哪些存在风险通过扮演不同角色,练习应对各种安全情况的方法34知识竞赛实践操作以团队形式进行安全知识竞答,增强趣味性和参与感现场演示急救技能、逃生方法等,加深记忆安全知识问答示例问题1:遇到陌生人怎么问题2:如何正确过马路问题3:遇到火灾如何逃办生情景:你要过一条没有红绿灯的马路,应该怎么做才最安全情景:放学路上,一个陌生叔叔说自己是情景:你在家里闻到浓烟,发现房间外面爸爸的朋友,要开车送你回家,你应该怎正确答案:在斑马线处停下,左右观察确着火了,你应该怎么做么做认没有车辆举手示意让司机注意到正确答案:立即用湿毛巾捂住口鼻不要你快速通过,不在马路上停留、玩耍正确答案:礼貌拒绝,说自己已经有安打开门,如果门是热的说明火势很大用如果没有斑马线,选择视野开阔、来往车排如果对方纠缠,大声呼救并跑向人多衣物堵住门缝防止烟雾进入到窗边呼辆少的地方,确保安全后通过的地方回家后把情况告诉家长即使救,挥动鲜艳衣物引起注意拨打119报对方说得很真实,也要先联系父母确认知识点:走斑马线,观察路况,快速通过,不警,说清地址和情况不要躲在床底、衣柜等地方在马路上玩耍知识点:不跟陌生人走,不接受陌生人的帮助,遇到可疑情况及时报告知识点:遇火不慌张,用湿毛巾捂口鼻,低姿逃生,不坐电梯,及时报警通过这些具体问题,孩子们可以将抽象的安全知识转化为实际的应对能力定期进行这样的练习,能够有效提升孩子在危急时刻的反应速度和正确率结语:安全伴我成长安全意识从小培养,安全教育是一项长期而持续的工作,不是一次讲座、一堂课就能完成的它需要融入孩子成长的每一天,渗透在生活的每个细节中给孩子的话给家长的话亲爱的孩子们,生命只有一次,它比任何东西都珍贵学习安全知识不是为了限制你们的自由,而是为了让你们更好保护孩子的安全是我们共同的责任让我们一起努力,不仅要教会孩子知识,更要培养他们的安全意识和自我保护能地探索这个精彩的世界力记住,真正的勇敢不是冒险,而是懂得保护自己当你遇到危险时,大声说不并寻求帮助,这不是胆小,而是智慧给孩子适度的自由,让他们在安全的框架内成长相信孩子,但也要用爱和智慧为他们保驾护航教育传授安全知识技能关爱用心呵护每个孩子防护消除各类安全隐患成长陪伴孩子健康长大合作家校社会共同努力安全守护幸福成长让安全的阳光照亮每一个孩子的成长之路,让快乐的笑容绽放在每一张纯真的脸庞谢谢观看!请记住让我们一起安全无小事,关爱从点滴做起每一个安全行为,每一次正确选守护孩子的每一天,陪伴他们安全、健康、快乐地成长因为他择,都是对生命的尊重和珍惜们是家庭的希望,更是祖国的未来安全教育,永远在路上如果您有任何问题或建议,欢迎与我们交流。