还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
儿童防拐骗安全教育课件第一章拐骗现状与危害震惊数据每年数万儿童遭遇拐骗数万终生40%拐骗占比年度案件心理创伤中国公安部数据显每年有数万名儿童遭拐骗带来的心理阴影示,儿童失踪案件中遇拐骗威胁可能伴随终生拐骗占比超过40%案例分享小明的拐骗经历真实案例警示7岁的小明在放学路上遇到一名陌生男子,对方手持精美的玩具汽车,微笑着说:小朋友,叔叔这里有很多玩具送给你,跟我去车里看看吧幸运的是,小明记得老师的教导,他立即拒绝并大声呼喊,引起了路人注意陌生男子见状迅速逃离,小明在路人帮助下报警获救第二章拐骗常用手法揭秘诱骗手法一假扮熟人伪装身份的危险拐骗者常常冒充孩子的亲戚、老师或父母的朋友,利用孩子对熟人的天然信任心理来接近目标•声称是爸爸妈妈的同事或朋友•假装是学校新来的老师•谎称是远房亲戚来接孩子•利用提前收集的家庭信息增加可信度诱骗手法二甜言蜜语与礼物诱惑食物诱惑玩具吸引赠送糖果、巧克力、零食等孩子喜爱的食物,利用孩子的贪吃心展示精美玩具、游戏机等,承诺带孩子去更好玩的地方理游玩承诺假意帮助以带你去游乐园去看小动物为借口骗取信任声称帮你找妈妈送你回家制造善意假象这些看似友善的行为背后,隐藏着危险的陷阱拐骗者深谙儿童心理,精心设计各种诱饵来降低孩子的戒备心诱骗手法三网络诱拐建立联系通过游戏、社交软件主动搭讪,伪装成同龄人培养感情长期聊天交流,获取孩子信任,了解家庭情况诱导见面以送礼物、面基为由约孩子线下见面实施拐骗见面后控制孩子,实施拐骗或其他犯罪行为网络时代新威胁随着智能手机和网络的普及,网络诱拐成为新型拐骗手段家长必须监管孩子的网络活动,教育孩子不要轻易透露个人信息,更不能私自与网友见面网络陷阱防不胜防数字时代,危险也在升级网络的匿名性让拐骗者更容易接近孩子,家长和孩子都需要提高网络安全意识第三章儿童自我保护技能授人以鱼不如授人以渔教会孩子自我保护技能,让他们在面对危险时能够冷静应对,是最有效的防护措施这些技能可能在关键时刻拯救孩子的生命认识安全人群可信赖的人家人父母、祖父母等直系亲属老师学校和幼儿园的教师警察穿制服的执勤警察保安学校、小区的保安人员重要提醒核实身份即使对方穿着制服或声称是上述人员,孩子也需要学会核实身份真正的警察、老师都会理解并配合孩子的警惕行为可以要求查看证件,或者请对方等待自己联系家长确认学会拒绝与求助0102坚定拒绝大声呼救对陌生人的邀请说不,不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物或食物遇到危险立即大声喊救命我不认识你,引起周围人注意0304寻找帮助保持冷静跑向人多的地方,如商店、银行、警察局,寻找穿制服的工作人员尽量记住对方的特征、衣着、车牌号等信息,为后续救援提供线索勇敢说不教育孩子懂礼貌的同时,更要教会他们在面对危险时勇敢拒绝礼貌不等于必须服从陌生人的要求,安全永远是第一位的记住重要信息必须牢记的信息1完整家庭住址包括省市区、街道、小区名称、楼栋号和门牌号2父母完整姓名不是爸爸妈妈,而是真实姓名3父母联系电话至少记住一位家长的手机号码4紧急联系方式110报警电话、家中其他亲人电话记忆小技巧•制作信息卡片随身携带•通过儿歌帮助记忆•定期练习背诵声音是最强的防护盾不要害怕大声呼救!在危险面前,孩子的声音可以吸引帮助,震慑坏人,是最有效的自我保护武器第四章家长与教师的防护责任儿童安全不仅是孩子自己的责任,更需要家长、教师和全社会的共同守护成年人的警觉和行动是保护孩子的第一道防线家长须知如何教孩子防骗故事教育法情景模拟游戏定期沟通交流通过绘本、故事讲述安全知识,让孩子在轻松氛围中学习防骗技能,避设计角色扮演游戏,模拟各种可能遇到的危险场景,让孩子练习正确的每天抽时间和孩子聊天,了解他们的朋友、活动,关注是否有陌生人接免说教引起反感应对方式触家长日常防护清单•接送孩子上下学,不让孩子单独行动•保存孩子近期清晰照片和详细特征记录•告知孩子家庭安全密码防止假冒•与邻居、学校建立联防机制•教育孩子不随便透露家庭信息•关注孩子情绪变化,及时发现异常教师职责校园安全防护安全教育课程实战演练活动出入口管理将防拐骗教育纳入常规教学,每学期至少开展2-3次专组织防拐骗应急演练,让学生在模拟场景中学习识别严格执行访客登记制度,监控校园出入口,防止陌生人题安全课,使用视频、游戏等多样化教学方式危险和正确应对,提高实际应变能力随意进入校园,确保接送人员身份核实校园安全管理要点人员管理设施保障制度建设•门卫严格值守•安装监控系统•应急预案完善•教师课间巡视•校门防冲撞设施•定期安全检查•建立接送卡制度•紧急报警装置•家校沟通机制家校联动建立安全网络信息共享定期会议家长与学校及时沟通孩子动态,建立家长召开家长会讨论安全问题,分享防范经验群和通讯录和案例志愿者队伍应急预案组建家长志愿者参与校园安全巡逻和护共同制定紧急情况处理流程,明确各方责送活动任和联系方式协同效应家庭和学校不是孤立的防护单元,只有建立紧密的合作关系,形成信息共享、责任共担的安全网络,才能为孩子提供全方位的保护定期的沟通和演练让应急响应更加迅速有效携手守护孩子安全家校合作,共筑防线每一个成年人都是孩子安全的守护者,让我们携手为孩子创造安全的成长环境第五章遇险应急处理指南时间就是生命当不幸发生时,正确、迅速的应急处理可以大大提高找回孩子的可能性每一位家长和教育工作者都应该掌握这些关键知识发现孩子失踪怎么办报警求助立即执行立即搜索0-30分钟拨打110报警,提供孩子详细信息:姓名、年龄、身高、衣着特征、失踪时间地点在最后见到孩子的地点及周边快速搜索,询问周围群众,检查监控录像保持联络24小时信息扩散持续进行保持手机畅通,配合警方调查,持续关注各类寻人平台和信息通过微信、微博等社交媒体发布寻人信息,附上清晰照片和联系方式报警时需提供的信息•孩子的近期清晰照片正面、侧面•详细的身体特征身高、体重、胎记等•失踪时的衣着打扮•失踪的准确时间和地点•可能接触的人员信息•孩子的性格特点和行为习惯孩子遇到拐骗如何自救保持冷静镇定1不要惊慌哭泣引起拐骗者警觉,冷静思考才能找到脱身机会寻找逃脱时机2在人多的地方如商场、车站,趁拐骗者不注意时大声呼救并逃跑留下求救信号3在可能的情况下丢下随身物品、撕纸条留字迹,或通过车窗向外求救记住关键信息4努力记住拐骗者的面貌特征、口音、车辆颜色和车牌号码观察环境地点5留意经过的路标、建筑物特征,记住被关押地点的细节等待救援机会6配合不反抗以保护自身安全,相信警察和家人一定在寻找自己重要提醒教导孩子在被控制的情况下,首要目标是保护自己的生命安全,不要激烈反抗引发更大危险同时要相信警察和家人一定在全力寻找,保持希望和勇气社区与警方的支持作用社区防护网络警方快速反应监控系统小区和街道安装的监控摄像头是追踪线索的重要工具定期巡逻社区保安和志愿者的日常巡逻提供安全保障邻里守望建立邻里互助机制,互相关注孩子安全立案侦查接到报警后立即启动调查程序信息发布通过官方渠道发布寻人信息技术支持调取监控、通讯记录等技术手段联动搜索协调多部门开展搜救行动专业救援出动专业人员进行解救社会协同儿童安全需要全社会共同参与社区、警方、学校、家庭形成四位一体的防护网络,通过信息共享、快速响应、联合行动,为孩子构筑最坚固的安全屏障守护每一个孩子社会的温暖在于守望相助每一位警察、志愿者、社区工作者都在用自己的力量守护着孩子们的安全第六章防拐骗安全小贴士总结让我们将所学的防拐骗知识总结成简单易记的要点,帮助孩子和家长在日常生活中时刻保持警惕,将安全意识融入每一天牢记三不原则不跟陌生人走不接受陌生人礼物无论对方说什么理由,无论对方多么和善,都不拒绝陌生人给的糖果、玩具、食物等任何物要跟陌生人离开品,即使很想要也要说不不泄露个人信息不告诉陌生人家庭住址、父母姓名电话、学校班级等个人和家庭信息三不原则记忆口诀陌生人来不要理,礼物再好不能要家庭信息是秘密,保护自己最重要遇到危险大声叫,跑到人多安全地培养警觉心与自我保护意识日常警觉训练观察周围环境走在路上注意观察周围的人和车辆,发现可疑情况及时避开走人多明亮处尽量走人流量大、光线充足的道路,避开偏僻小巷和昏暗角落结伴同行更安全上下学、外出游玩尽量和同学朋友一起,不要单独行动及时向家长汇报到达目的地、改变行程都要及时告知家长,保持联系安全密码系统家庭可以设置一个只有家人知道的安全密码,当有人声称是父母派来接孩子时,要求对方说出密码密码设置建议选择不易被猜到但孩子容易记住的词语,如某个家庭纪念日、宠物名字等,定期更换以提高安全性信任但要验证让安全成为习惯保护自己和家人,学校家庭持续开展安全教育课程营造开放沟通的家庭氛围社区建立邻里守望互助机制意识演练将安全融入日常生活习惯定期进行安全应急演练安全是一种生活方式防拐骗不是一次性的教育,而是需要持续强化的生活习惯通过日常的提醒、练习和实践,让安全意识深深植根于孩子的心中,成为他们自然而然的行为模式当安全成为习惯,保护就无处不在结束语守护童年远离拐骗,每个孩子都是家庭的希望,社会的未来他们的安全不仅关系到一个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定我们的承诺让我们共同行动•持续提高防拐骗安全意识防拐骗是全社会的责任家长的警惕、教师的教育、社区的守望、警方的保护,汇聚成守护孩子的强大力量•将安全教育融入日常生活•家校社会携手共筑防线让我们携手共筑防拐防骗的坚固防线,用爱和责任为孩子们撑起一片安全•给孩子一个安全的成长环境的天空,让每一个孩子都能在阳光下自由快乐地成长!•让每个家庭都充满欢笑和温暖守护童年,从我做起安全教育,永不停歇!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0