关于法制安全的课件

法制安全教育课件知法守法，安全成长第一章法制安全的基础认知法律是什么？国家规范维护秩序保障权益法律是由国家制定或认可的行为通过规范人们的行为，维护社会明确公民的权利和义务，保护每规范，具有强制执行力和普遍约的正常运转和公共秩序个人的合法权益不受侵犯束力法律与我们的生活息息相关校园生活日常行为•遵守校规校纪就是法律意识的体•购物消费受消费者权益保护法约现束•课堂秩序、考试纪律都受法律规•交通出行必须遵守道路交通安全范法•师生关系受到教育法的保护•网络使用需要遵循网络安全法•校园安全由多部法律共同保障•邻里相处涉及民法典相关规定法律守护我们的成长违法与犯罪的区别违法行为犯罪行为定义违反法律规定的行为，但尚未达到犯罪程度定义严重违法行为，触犯刑法规定，应受刑罚处罚特征社会危害性相对较小，需要承担相应的法律责特征具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚惩任罚性处罚可能受到警告、罚款、行政拘留等行政处罚处罚依法追究刑事责任，可能面临有期徒刑、无期徒刑甚至死刑例子违反交通规则、扰乱公共秩序、损坏公物等例子盗窃、抢劫、故意伤害、贩卖毒品等法制安全的重要性保障个人安全维护合法权益促进社会和谐法律为每个人的生命、健康和财产安当权益受到侵害时，法律是我们最有法律规范社会行为，减少冲突和犯全提供保护，让我们远离伤害和危力的武器，帮助我们讨回公道罪，为所有人创造安全稳定的生活环险境法制安全不仅关系到个人的幸福，更关系到家庭的安宁和社会的稳定一个法治健全的社会，是每个人安居乐业的基础让我们共同努力，建设更加安全、更加美好的法治社会第二章未成年人法律保护与校园安全未成年人是祖国的未来，民族的希望国家制定了一系列专门法律来保护未成年人的健康成长，为青少年撑起一把法律保护伞了解这些法律，既是维护自身权益的需要，也是学会自我保护的关键未成年人保护法简介家庭保护学校保护父母或监护人应履行抚养、教育义学校应提供安全的教育环境，防止校务，禁止虐待、遗弃未成年人园欺凌，保障学生身心健康政府保护社会保护政府承担保护未成年人的主要责社会各界共同营造有利于未成年人任，建立健全保护工作协调机制成长的社会环境和舆论氛围网络保护司法保护规范网络信息内容，保护未成年人免公检法机关依法保护未成年人合法权受网络侵害和不良信息影响益，特殊保护未成年犯罪嫌疑人《未成年人保护法》构建了六位一体的保护体系，从家庭到社会，从线上到线下，全方位守护每一个孩子的健康成长预防未成年人犯罪法0102预防教育行为干预通过家庭、学校和社会教育，培养未成年人的法律意识和道德观念，从源头预防犯对有不良行为的未成年人及时进行教育和矫正，防止其发展为严重违法犯罪行为罪0304分级处置重新融入根据行为严重程度，实施不同层级的教育矫治措施，做到宽严相济、教育为主帮助有违法犯罪记录的未成年人改过自新，顺利回归社会，重新开始美好生活不良行为表现法律的温度•旷课、夜不归宿这部法律坚持教育为主、惩罚为辅的原则，既保护未成年人权益，又预防和减少犯罪它让迷途的少年有机会改过自新，让每个孩子都有重新出发的机会•携带管制刀具•打架斗殴、辱骂他人•强行索要财物•偷窃、故意损毁财物•观看不良信息校园常见安全隐患123校园欺凌网络诈骗毒品侵害包括身体欺凌、言语欺凌、关系欺凌和网络欺凌不法分子利用学生社会经验不足，通过各种网络毒品犯罪分子将黑手伸向校园，以减肥、提神等形式，严重危害学生身心健康手段实施诈骗等名义诱骗学生•殴打、推搡等身体伤害•虚假中奖信息诈骗•伪装成饮料、糖果的新型毒品•侮辱、恐吓等言语攻击•冒充熟人借钱诈骗•在娱乐场所接触毒品•孤立、排挤等社交伤害•网络购物刷单诈骗•被朋友诱导尝试毒品真实案例某市一名中学生小王收到中奖通知短信,要求缴纳个人所得税和手续费小王在对方的诱导下，通过父母的手机分多次转账，累计被骗10万元案发后，小王追悔莫及，父母也承受了巨大的经济损失这个案例警示我们天上不会掉馅饼，任何要求转账的中奖信息都是诈骗！拒绝校园暴力保护自己，也保护他人校园欺凌不是玩笑，而是违法甚至犯罪行为每个人都有权利在安全、友善的环境中学习成长如果你遭遇欺凌，请勇敢说出来；如果你看到欺凌，请及时制止或报告让我们共同营造零欺凌的和谐校园如何识别和防范校园欺凌识别欺凌信号•身上经常出现不明伤痕•个人物品频繁丢失或损坏•情绪低落、焦虑或恐惧•不愿上学或成绩突然下降•睡眠障碍、食欲不振•变得孤僻、不愿与人交流及时报告寻求支持第一时间告诉老师、家长或学校保卫部门，不要独自承受与可信赖的朋友、同学保持联系，结伴而行，避免单独行动网络安全与法律网络不是法外之地保护个人信息在虚拟世界中，法律同样适用网络造谣、诽不随意透露姓名、住址、学校、家庭信息等不谤、侮辱他人，网络欺凌、传播不良信息，都要在网上晒带有个人信息的照片，警惕信息泄露风承担法律责任险防范网络诈骗不轻信中奖信息、不点击不明链接、不向陌生人转账、不参与网络赌博和刷单等违法活动谨慎交友不随意添加陌生网友，更不要单独与网友见面，保持警惕心文明上网发表言论要负责任，不传播谣言，不发布攻击、侮辱他人的内容合理使用控制上网时间，不沉迷网络游戏，保持健康的网络使用习惯及时求助遇到网络侵害或诈骗，立即告诉家长并报警，保护自己和他人第三章学法用法，增强自我保护意识学习法律知识不仅是为了应对考试，更是为了在生活中更好地保护自己、行使权利、履行义务让我们从学法开始，到知法、懂法、守法、用法，成为新时代的法治好少年遵守法律，做守法好公民从基本规范做起《中小学生守则》和《日常行为规范》是我们行为的基本准则，也是法律意识的具体体现

1.爱国爱党，树立远大理想

2.勤奋学习，追求全面发展

3.诚实守信，遵守社会公德

4.团结友善，尊重他人权利

5.遵纪守法，维护集体利益

6.保护环境，节约资源能源养成良好行为习惯•按时上学，不迟到早退•尊敬师长，礼貌待人•爱护公物，保护环境•遵守交通规则，注意安全•文明上网，健康娱乐•诚信考试，不抄袭作弊重要提醒好习惯成就好人生从小事做起，从现在做起，让遵纪守法成为一种习惯，让文明行为成为一种自觉这些看似简单的规范，实际上是法律意识的基础培养自我防范意识培养识别危险学会辨别哪些人、哪些地方、哪些行为可能带来危险陌生人的好意、偏僻的场所、诱人的承诺，都可能隐藏风险提高警惕，防患于未然避免危险不去网吧、KTV等未成年人不宜进入的场所不接受陌生人的食物和饮料不独自前往偏僻地区结伴而行，走光明大道及时报警遇到紧急情况，第一时间拨打110报警记住警察是人民的保护者，遇到危险千万不要犹豫，及时求助是最明智的选择远离诱惑坚决抵制毒品、酒精、烟草等有害物质警惕朋友的怂恿，拒绝任何形式的违法犯罪活动学会说不，是保护自己的重要能力自我保护能力不是与生俱来的，需要我们主动学习和培养通过学习安全知识、参加应急演练、了解法律常识，我们可以不断提高自我保护意识和能力，让危险远离我们的生活法律武器保护自己了解自己的权利学会用法律维权保留关键证据作为未成年人，我们享有受教育权、隐私权、人身权、财产权等多项当权利受到侵害时，不要忍气吞声，要勇敢地拿起法律武器通过合遇到问题时，注意保留证据，如聊天记录、录音录像、书面材料等法律权利了解这些权利，是维护自身利益的前提法途径维护自己的权益，是每个公民应该具备的能力这些证据在维权过程中将发挥重要作用真实案例分享某校学生小李长期遭受同学小张的欺凌，包括言语侮辱、殴打和索要钱财小李忍无可忍，在老师的帮助下，勇敢地向学校报告了情况，并保留了相关证据学校立即启动调查程序，并联系了双方家长由于证据确凿，小张及其家长被要求公开道歉，并赔偿小李的医疗费用小张还受到了学校的纪律处分这个案例告诉我们面对欺凌，保持沉默只会助长施暴者的气焰勇敢发声，用正当途径维权，才是解决问题的正确方法维权小贴士•第一时间告诉家长或老师•详细记录事件经过•收集和保存相关证据•必要时寻求法律援助用法律武装自己勇敢说不法律赋予我们说不的权利和勇气面对不公正待遇、违法侵害，我们不应该沉默学法、知法、用法，让法律成为我们最坚强的后盾，让正义成为我们前行的力量法律援助与求助渠道学校资源家庭支持•班主任老师•父母或监护人•心理咨询老师•其他可信赖的家人•学校法律顾问•家庭律师•学校保卫部门社会机构专业热线•当地公安机关

（110）•12355青少年服务热线•法律援助中心•12348法律服务热线•未成年人保护组织•妇女儿童维权热线•社区服务中心重要提醒法律援助是国家为经济困难公民提供的免费法律服务如果你遇到法律问题但无力承担律师费用，可以向当地法律援助中心申请帮助不要因为经济原因而放弃维护自己的合法权益！记住这些求助渠道，在需要帮助时不要犹豫及时求助是智慧的表现，不是软弱的象征社会有完善的保护体系，我们并不孤单家庭与学校的法制教育合作家庭教育学校教育家长以身作则，培养孩子的法律意识和道德观念，营造守法家庭开设法制课程，组织主题班会，邀请专业人士进行法律知识讲氛围座家校沟通社会参与定期交流学生情况，共同关注孩子的行为表现和心理健康状态借助社会资源，形成家庭、学校、社会三位一体的教育网络学校可以做什么家长可以做什么•每月开展法制主题班会•与孩子一起学习法律知识•定期邀请法官、检察官、律师进校园•关注孩子的交友情况•组织模拟法庭等实践活动•监督孩子的网络使用•建立校园法制宣传栏•参加学校组织的家长会•开展反欺凌、反毒品专项教育•发现问题及时与学校沟通•设立法律咨询服务窗口•树立守法榜样，言传身教法制安全知识小测试通过这个小测试，检验一下我们对法律知识的掌握程度吧！选择题什么是犯罪？A.违反学校纪律的行为1B.违反法律规定的行为C.严重违法，触犯刑法，应受刑罚处罚的行为D.不道德的行为正确答案C判断题网络诈骗属于违法行为吗？A.是，网络诈骗是违法犯罪行为2B.否，网络是虚拟世界，不受法律约束正确答案A解析网络诈骗是利用互联网实施的诈骗行为，同样触犯刑法，构成诈骗罪，要承担刑事责任网络不是法外之地！法制安全知识小测试（续）简答题1遇到校园欺凌应如何处理？参考答案要点保持冷静，确保安全-首要任务是保护自己不受进一步伤害及时报告-第一时间告诉老师、家长或学校保卫部门保留证据-保存聊天记录、照片、证人证言等寻求支持-向同学、朋友寻求帮助，不要独自面对依法维权-情节严重时报警，通过法律途径解决心理疏导-必要时寻求心理咨询，避免留下心理阴影错误做法❌忍气吞声，不告诉任何人❌私下报复，以暴制暴❌听从施暴者威胁，继续被欺凌❌自责，认为是自己的问题温馨提示处理校园欺凌需要勇气和智慧记住，你没有错，欺凌者才应该为自己的行为负责每个人都有权利在安全、尊重的环境中学习生活真实案例分享未成年人违法犯罪的教训1事件起因某地15岁少年小明，因沉迷网络游戏，需要大量金钱购买装备家中管教严格，零花钱有限2犯罪过程小明受朋友怂恿，开始在商场、学校周边盗窃他人财物短短三个月内，作案十余起，涉案金额达3万余元3案发结果小明被公安机关抓获，因构成盗窃罪被判处有期徒刑一年，缓刑一年半，并处罚金留下犯罪记录，影响未来升学就业4深刻反思小明在看守所痛哭流涕，对自己的行为追悔莫及父母也深受打击，自责没有及时发现和制止孩子的错误行为案例启示如何预防预防为主-家长要关注孩子的行为变化和心理状态学校层面加强法制教育，开展警示教育活动，建立学生行为监测机制正确引导-帮助孩子树立正确的金钱观和价值观及时沟通-发现问题及时交流，不要等到无法挽回家庭层面关注孩子心理健康，培养良好消费习惯，加强亲子沟法律教育-让孩子明白违法犯罪的严重后果通远离诱惑-帮助孩子识别和抵制不良诱惑个人层面树立法律意识，抵制不良诱惑,交友要慎重，遇到困难向家长老师求助这个案例告诉我们犯罪的代价是惨重的，一念之差可能毁掉美好前程我们要从这些教训中汲取智慧，时刻警醒自己，远离违法犯罪法律面前人人平等无论年龄、身份、地位，任何人违法都要承担相应的法律责任法律是公正的守护者，也是严厉的惩罚者让我们敬畏法律、遵守法律，在法治的阳光下健康成长法制安全的未来展望创新教育方式利用新媒体、新技术，让法制教育更生动、更有效完善法制教育体系将法制教育纳入国民教育体系，从小培养法律意识健全法律体系不断完善未成年人保护相关法律法规，加强执法力度强化权益保护建立更完善的未成年人权益保护机制，及时发现和制止侵害行为全社会参与形成家庭、学校、社会、网络、政府、司法六位一体保护格局法律意识普及的重要性法律意识是现代公民必备的基本素质只有全社会法律意识普遍提高，才能从根本上减少违法犯罪，构建和谐社会青少年是祖国的未来，民族的希望加强青少年法制教育，不仅关系到个人成长，更关系到国家和民族的未来课后行动计划坚持学习法律知识1每周抽出时间学习法律常识，可以通过阅读法律书籍、观看普法节目、参加法制讲座等方式进行学习积极参与法制活动2参加学校组织的模拟法庭、法律知识竞赛、普法演讲等活动，在实践中加深对法律的理解做法制宣传小使者3向家人、朋友宣传法律知识，分享学习心得，帮助更多人了解法律、尊重法律践行守法行为4从日常小事做起，遵守校规校纪，遵守社会公德，用实际行动践行法治精神监督违法行为5发现违法行为要勇于制止或报告，不做旁观者，为维护法治社会贡献自己的力量小贴士可以建立一个法律学习小组，定期分享学习心得，互相监督、共同进步也可以制作法制宣传海报、手抄报，在班级或学校展示知识只有转化为行动才能发挥真正的价值让我们从今天开始，把学到的法律知识应用到实际生活中，做知法守法用法的新时代好少年！课堂互动分享你身边的法制故事我曾经在公交车上看到一个小偷偷手机，我大声我的朋友曾遭受网络欺凌，我陪她一起找老师，提醒失主，小偷被抓住了那一刻我感到很自豪，最后那个欺凌者道歉了我明白了，面对不公正要因为我用行动维护了正义勇敢发声——李明同学——王小红同学我爸爸是一名交警，他经常告诉我遵守交通规则的重要性看到他每天维护交通秩序，我也想成为维护法律的人——张伟同学分享主题建议互动方式•你或家人朋友遇到的法律问题可以通过小组讨论、班级演讲、角色扮演等多种形式分享鼓励大家畅所欲言，分享真实感受和思考•你看到或听说的违法案例•你对某个法律现象的思考•你学习法律知识后的改变听别人的故事也是一种学习从他人的经历中，我们可以汲取经验教训，更深刻地理解法律的重要性•你想要成为怎样的守法公民每个人都有自己的法制故事，每个故事都能带给我们启发让我们打开心扉，分享交流，在互动中共同成长总结法律是保护我们的盾牌法律为我们的生命、健康、财产、权利提供全方位保护有了法律的保障，我们才能安心学习、快乐成长知法懂法是基础只有了解法律、理解法律，才能在生活中正确运用法律法律知识是我们必备的人生技能守法是每个人的责任遵守法律不仅是为了避免惩罚，更是一个公民应尽的义务守法是对自己负责，也是对社会负责用法维护自身权益当权利受到侵害时，要善于运用法律武器保护自己勇于维权，不仅保护了自己,也维护了法律尊严通过这堂课的学习，我们深入了解了法律的重要性，学会了如何保护自己、如何守法用法法律不是束缚我们的枷锁，而是保护我们的盾牌和指引我们的明灯让我们牢记知法、懂法、守法、用法，在法治的阳光下安全成长每一天从现在开始，从小事做起，做一个有法律意识、有责任担当的新时代好少年！谢谢大家！让我们携手共建法治校园，守护美好未来法治兴则国家兴，法治强则国家强作为新时代的青少年，我们肩负着建设法治中国的历史使命让我们从今天开始，做法律的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者愿每一位同学都能在法治的呵护下健康成长，在法律的指引下追求梦想，在法治的保障下创造美好未来！100%0∞守法公民违法犯罪法治未来让我们共同努力，成为知法守从我做起，远离违法犯罪行为法治之路无限延伸，美好未来法的好公民就在前方。