地震安全教育课件

地震安全教育课件第一章认识地震地球的震动——什么是地震？地震定义地震是地壳突然释放能量引起的震动，由地下岩石断裂或滑动产生发生规律全球的地震发生在板块边界处，瞬间释放的能量具有巨大破坏力90%地震的测量里氏震级麦加利烈度里氏震级是定量测量地震能量大小的标准，采用对数刻度，每增加级，麦加利烈度描述地震造成的实际破坏程度和人体感受，分为度同1I-XII能量增加约32倍例如，7级地震释放的能量是6级地震的32倍震级越一次地震在不同地区的烈度可能不同，距离震中越近，烈度通常越高高，破坏范围越广，影响时间越长度无感或微有感•I-III级微震，通常感觉不到•1-3度有感至强有感•IV-VI级轻震，室内有感•4-5度破坏性地震•VII-IX级强震，可造成建筑损坏•6-7级以上巨震，造成严重破坏•8震中与震源震中震源震中是地震在地表的投影点，通常是受灾最严重的区域震中的确定震源是地下断层实际破裂的起始位置，也称为震源深度浅源地震对于地震救援、损失评估和科学研究都具有重要意义（深度小于70公里）破坏力通常更大断层结构与地震成因第二章地震历史上的重大灾害年唐山大地震1976万秒242395%死亡人数持续时间建筑损毁率这场级地震造成约万主震持续约秒，但足以唐山市区的建筑物倒

7.8242395%人死亡，16万人重伤将一座工业城市夷为平地塌或严重损坏年汶川地震2008灾害规模

8.0级特大地震造成超过

6.9万人遇难，37万余人受伤，

1.7万余人失踪，数百万人无家可归，直接经济损失超过8000亿元人民币次生灾害地震引发大规模山体滑坡、泥石流和堰塞湖等次生地质灾害，其中形成的34个堰塞湖威胁下游数十万人的生命安全救援创举这次地震救援创造了多个第一第一次大规模使用直升机救援、第一次国际救援队参与、第一次全程媒体直播救援过程汶川地震震前震后对比第三章地震前的准备家庭安全检查0102固定重型家具加固悬挂物品将书柜、衣柜等高大家具用L型金属支架固定在墙上，防止地震时倾倒砸伤检查并加固墙上的镜子、画框、装饰品，确保悬挂牢固，避免地震时脱人员落0304检查房屋结构清理通道定期检查房屋承重墙、梁柱是否有裂缝，及时修复结构隐患，提高房屋抗保持楼梯、走廊、出入口畅通无阻，移除可能阻碍逃生的杂物震能力应急物资准备基本生活物资工具装备饮用水每人每天至少3升，储备3-7天用量•收音机（了解灾情和救援信息）食品罐头、饼干、能量棒等不易变质食品哨子（被困时求救使用）•急救药品常用药品、纱布、消毒剂、止痛药多功能刀具和绳索•照明设备手电筒、蜡烛、火柴、打火机防寒衣物和雨具•塑料袋和胶带•重要物品灭火器和灭火毯•身份证、户口本、银行卡等证件复印件•现金（小面额纸币和硬币）•手机充电宝和备用电池•防灾应急手册和家庭联系方式•制定家庭避难计划确定安全点规划疏散路线在家中确定最安全的避震空间，如承重墙角、坚固桌下制定至少两条疏散路线，避免单一通道被阻断约定集合地点建立通讯方式在住所附近选择空旷安全的集合点，便于家人汇合确定外地联系人，制定家庭成员联系方案家庭应急包物品清单第四章地震发生时的自救要点立即趴下掩护稳住--稳住（）Hold On掩护（）Cover用一只手紧紧抓住掩护物，另一只手护住头趴下（）Drop迅速躲在坚固的桌子、床等家具下方，或紧颈部如果掩护物移动，要随之移动，保持感受到震动的瞬间，立即蹲下或趴下，降低贴承重墙、墙角等结构坚固的地方，保护头保护姿势直到震动停止重心，避免被震倒摔伤不要试图跑动，因部和颈部为地震时很难保持平衡避免危险区域远离窗户避开高大家具玻璃破碎会造成严重割伤，震动中应立即远离所有玻璃制品和窗户书柜、衣柜、冰箱等高大家具容易倾倒，要迅速远离这些区域小心悬挂物禁用电梯吊灯、装饰品、空调等悬挂物可能脱落，要避免在其下方停留电梯可能停电困人或坠落，地震时绝对不能使用电梯逃生室外安全措施如果你在室外等待震动结束迅速远离建筑物、电线杆、广告牌等高耸结构保持蹲下姿势，不要站立或走动••避开过街天桥、立交桥等可能坍塌的设施注意观察周围环境变化••远离大树，特别是那些看起来不太牢固的老树警惕可能的余震发生••选择空旷地带蹲下，用双手保护头部震动停止后，小心检查是否有人员受伤••如果在车内，立即停车但不要下车，远离桥梁隧道关注官方发布的灾情信息和救援指令••学校地震演练标准动作第五章地震后的应急处理检查人员伤亡，实施急救快速评估伤情止血包扎处理保持冷静协助123优先检查意识不清、大量出血、呼吸困对于出血伤口，首先用干净布料直接压对伤员进行心理安慰，告诉他们救援即难的伤员采用看、听、摸的方法迫止血包扎时要松紧适度，既要止血将到来保持伤员体温，用衣物覆盖防观察伤员反应，倾听呼吸声音，触摸脉又不能影响血液循环头部和胸腹部伤止失温如无专业知识，不要随意移动搏跳动对于意识清醒的伤员，询问疼口要特别小心处理，避免移动伤员造成重伤员，等待专业救援人员到达痛部位和程度二次伤害关闭燃气和电源，防止火灾12立即关闭燃气切断电源地震可能造成燃气管道破裂，立即关闭燃气总阀门如果闻到燃气关闭电闸，防止电线短路引发火灾检查电线是否有破损裸露，如有味，不要使用电器开关，迅速开窗通风，撤离现场发现要远离并警告他人注意34检查水管消除火源查看自来水管道是否破裂，如有破损及时关闭水阀门，避免水资源浪熄灭所有明火，包括蜡烛、炉火等将易燃易爆物品移至安全地点，费和可能的触电危险准备好灭火设备以备不时之需避免进入受损建筑危险建筑识别安全应对措施墙体出现明显裂缝或倾斜发现建筑物受损后，要立即撤离并设置警示标志，防止他人误入关注官方发布的房屋•安全鉴定信息，只有经过专业检测确认安全的建筑才能重新使用门窗框变形，无法正常开关•楼梯出现裂缝或不稳固•时刻警惕余震的发生，余震虽然震级较小，但对已经受损的建筑物仍可能造成致命威屋顶、阳台出现下沉现象胁按照应急预案前往指定的安全避难场所，那里有临时住所、食物和医疗保障•听到建筑物发出异响•灾后救援与安全撤离第六章学校与社区的地震演练演练目的熟悉疏散路线提高应急反应能力确保每个人都知道最近的安全出口通过反复训练，形成应急条件反射掌握避险技能学会正确的避震姿势和自救方法检验应急预案增强团队协作发现预案漏洞，及时修正完善培养互助精神和有序疏散意识演练流程预警信号响起1警报声响起后，所有人员立即停止当前活动，执行趴下-掩护-稳住避震动作，保持1-2分钟疏散指令发出2听到疏散指令后，在老师或负责人带领下，按照预定路线有序撤离，不能推挤和奔跑到达避难场所3按班级或楼层在操场等空旷场地集合，各班班长或楼层负责人清点人数并上报情况汇总报告4各组负责人向总指挥汇报疏散情况，包括参演人数、疏散时间、存在问题等演练总结评估指挥员总结演练情况，点评优缺点，提出改进措施，强调注意事项真实案例分享某幼儿园成功避险演练社区地震应急演练某市幼儿园在一次真实的级地震中，多名师生在秒内全部安全某社区连续三年开展地震应急演练，居民参与率达到以上通过演

4.22004090%撤离，无一人受伤这得益于该园每月定期组织的地震演练，孩子们已经练，居民不仅掌握了避震知识，还建立了邻里互助网络，形成了人人都熟练掌握了避险动作，老师们也能够有条不紊地组织疏散是安全员的良好氛围，显著提升了社区整体防灾减灾能力这些成功案例证明了定期演练的重要意义演练不仅仅是技能训练，更是意识培养和习惯养成的过程通过真实案例的分享，能够激发更多人参与演练的积极性，形成全社会共同参与防震减灾的良好局面每一次演练都是对生命的敬畏和对安全的承诺结语地震无情，人有情安全从学习开始——牢记防震知识掌握地震基本常识，了解避震要领，熟悉应急处置方法，让科学知识成为保护生命的有力武器掌握自救技能熟练运用趴下-掩护-稳住避震三步法，具备基本的急救知识和互救能力，关键时刻能够自救互救构筑安全防线从个人做起，从家庭做起，共同营造安全的生活环境，让防震减灾成为全社会的共同责任守护美好家园用知识守护生命，用行动保卫家园，让每个人都成为防震减灾的宣传者、实践者和守护者地震虽然无情，但人间有爱当我们每个人都掌握了防震减灾知识，具备了应急自救能力，我们就能够在灾难面前更加从容和坚强让我们携手同心，共同学习，共同演练，共同进步，为建设更加安全、更加美好的家园而努力记住预防胜于救灾，安全重于泰山每一次学习都是对生命的尊重，每一次演练都是对未来的负责。