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大班安全不拥挤课件第一章安全意识的启蒙为什么安全不拥挤很重要踩踏事故风险大班幼儿特点预防胜于治疗拥挤容易引发踩踏事故,在人群密集的情况大班幼儿正处于活泼好动的年龄阶段,他们下,一旦发生推搡或跌倒,极易造成严重的伤精力充沛、好奇心强,喜欢跑跳玩耍这个害,甚至危及生命安全孩子们需要明白保阶段的孩子自我保护意识相对薄弱,因此安持距离的重要性全教育必须提前培养,从小建立正确的安全观念真实案例梨泰院踩踏事故回顾:1事故背景2022年10月29日,韩国首尔梨泰院地区在万圣节跨年夜发生严重踩踏事故,造成150余人伤亡,震惊世界这是一起因人群过度拥挤而引发的悲剧2事故原因狭窄街道聚集了超过10万人,人群密度过高,缺乏有效的人流疏导和安全管理措施当人群开始移动时,前方拥堵导致后方人群持续推挤,最终酿成惨剧3重要警示这起事故深刻警示我们:安全距离与秩序的重要性不容忽视无论是在公共场所还是日常活动中,保持合理间距、遵守秩序、听从指挥,都是保护生命安全的关键安全距离在人群中保持适当的距离,就像为自己设置了一道安全防护罩这个简单的习惯,能够在关键时刻保护我们免受伤害让生命保障我们从小培养孩子们的空间意识,学会尊重他人的安全空间,也保护好自己如何预防拥挤踩踏冷静应对紧急情况遵守秩序指挥保持合理间距如果遇到人群突然拥挤的情况,首先要保持冷在幼儿园、公共场所等地方,要认真听从老师静,不要惊慌失措可以寻找旁边的柱子、墙在人群中行走时,要与前面的小朋友保持一臂和工作人员的指挥他们会告诉我们正确的壁等支撑物,保护好自己的胸部和头部如果的距离,不要紧贴着走排队时不推挤、不插行走路线和注意事项遵守规则不仅是文明跌倒,要尽快蜷缩身体,用双手护住头颈队,给每个人留出足够的空间记住,推挤别的表现,更是保护自己安全的方法人也会让自己失去平衡安全小贴士:在人多的地方,如果感觉呼吸困难或被挤得很不舒服,要及时举手示意老师或大人,寻求帮助第二章交通安全基础知识交通安全是每个孩子都必须掌握的重要知识随着大班幼儿活动范围的扩大,他们会更多地接触到道路交通环境学会识别交通信号、遵守交通规则,不仅能保护自己,也是成为负责任小公民的第一步大班幼儿的交通安全特点活泼好动特点独立性增强大班幼儿精力充沛,对周围事物充满相比小班和中班,大班幼儿的独立性好奇心他们喜欢跑跳、探索,注意显著提高,开始尝试自己做更多事情力容易被新鲜事物吸引,在马路边可他们的活动范围扩大,可能会独自或能会突然跑动或改变方向与小伙伴一起在小区、公园等地方玩耍交通风险提升由于认知能力有限,大班幼儿还无法准确判断车辆速度和距离,对交通危家长须知:大班是培养交通安全意识的关键期,家长要抓住险的预判能力较弱这使得他们在交日常出行机会,随时进行交通安全教育通环境中面临更高的安全风险,需要加强教育和监护认识交通信号灯红灯停绿灯行红色信号灯亮起时,所有车辆和行人都绿色信号灯亮起时,表示可以安全通行必须停下来等待红灯就像一个停止但过马路前仍要先看看左右两边,确认的命令,告诉我们现在不能通过,要耐没有车辆后再通过,做到一慢二看三心等待通过黄灯等一等黄色信号灯是绿灯和红灯之间的过渡信号当黄灯亮起时,如果还没有开始过马路,就要停下来等待;如果已经在马路中间,要快速安全地通过交通信号灯儿歌:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等小朋友们要记牢,安全过马路最重要!常见交通标志分类交通标志就像马路上的语言,它们用不同的颜色和图案告诉我们重要的信息学会识别这些标志,能帮助我们更安全地出行指示标志禁止标志警示标志蓝底白图案的标志,告诉我们可以做的事情比红圈加斜线的标志,明确告诉我们不能做的事情黄色三角形的标志,提醒我们前方有危险需要注如人行横道标志、直行标志等它们就像友好的比如禁止通行、禁止鸣笛等看到这些标志,我意比如注意儿童、小心路滑等这些标志就像向导,指引我们正确的方向和可以做的事们一定要遵守,因为它们是为了保护大家的安全贴心的提醒,让我们提高警觉,小心通过认识交通标志安全出行交通标志是我们在马路上的好朋友,它们用简单的图案和颜色,传递着重要的安全信息学会识别和理解这些标志,就像掌握了一门特殊的语言,能够帮助我们做出正确的判断,保护自己和他人的安全让我们一起做交通标志小专家!交通安全模拟游戏遵守规则的小司机角色扮演通过角色扮演游戏,让孩子们亲身体验交通规则的重要性游戏中,有的小朋友扮演司机,有的扮演行人,还有的扮演交警大家一起在模拟的马路上互动,学习如何正确过马路、遵守信号灯•准备玩具车辆、交通标志牌和信号灯道具•设置模拟十字路口和人行横道•轮流扮演不同角色,体验各自的职责•老师观察并及时纠正不安全的行为体验信号灯指挥过马路在游戏中,小朋友们学会等待红灯、观察黄灯、绿灯通行通过实际操作,加深对交通规则的理解和记忆,培养遵守规则的意识游戏目标:通过有趣的互动,让交通安全知识深入孩子们的心中,形成自觉遵守交通规则的好习惯第三章校园安全与日常防护幼儿园是孩子们学习和成长的乐园,也是他们每天活动时间最长的地方了解校园环境中的安全知识,学会识别潜在危险,掌握日常防护技能,能让孩子们在安全的环境中快乐成长,享受美好的童年时光校园安全标志认识安全出口标志医疗急救标志绿色背景上有白色小人奔跑的图案,指示紧急情况下的逃生方向红十字或绿十字标志,表示这里有医疗急救设施或保健室如果小孩子们要记住教室和活动室的安全出口位置,遇到危险时能快速找朋友受伤或身体不舒服,可以到这里寻求帮助到出口小心地滑标志消防器材标志黄色三角形内有人滑倒的图案,提醒我们地面可能很滑,要小心行走红色背景标志,指示消防栓和灭火器的位置虽然小朋友不能使用特别是在卫生间、走廊刚拖完地的时候要格外注意这些器材,但要知道它们的位置,遇到火情时可以告诉大人危险区域标志活动区域标志红色或黄色标志,标明禁止进入或有危险的区域,如配电室、工具房标明不同的活动区域,如游戏区、阅读区、休息区等遵守各区域等看到这些标志,小朋友绝对不能擅自进入的活动规则,能避免很多安全隐患校园安全小故事小明的安全过操场小红与楼梯扶手下课时间到了,小明和小朋友们一起去操场玩耍操场上人很多,大家小红刚升入大班时,对幼儿园的楼梯有点害怕,因为楼梯比较陡老师都很兴奋小明记得老师说的话,他没有像其他小朋友一样快速奔跑,教小红如何正确使用楼梯扶手:上楼时用右手扶着扶手,身体稍微前倾;而是慢慢走着,注意避让其他同学下楼时也用右手扶着扶手,身体稍微后仰,一步一步慢慢走当有小朋友从旁边跑过时,小明会停下来让他们先过到达游乐设施前,小红按照老师教的方法练习,很快就掌握了技巧现在她上下楼梯时总他耐心排队,不推挤前面的小朋友玩滑梯时,他等前面的小朋友滑下是靠右行走,小手紧紧抓住扶手,眼睛看着脚下的台阶,从不在楼梯上奔去并离开后才开始滑跑或打闹因为小明的小心谨慎,整个课间活动他玩得既开心又安全,没有发生任有一次,她看到一个小朋友在楼梯上跑,还提醒他:楼梯上不能跑哦,要何碰撞或摔倒老师表扬了小明,说他是安全小明星慢慢走,还要扶好扶手!小红成了大家学习的好榜样这两个故事告诉我们,校园安全就在日常的每一个小细节中只要我们留心观察、遵守规则、互相提醒,就能创造一个安全快乐的校园环境防止走失与紧急求助不离开老师视线在幼儿园或外出活动时,要时刻待在老师能看到的地方如果想去其他地方,一定要先告诉老师,得到允许后才能离开遇到陌生人的应对如果有陌生人搭话或要带你走,要坚决说不,并立即跑到老师或熟悉的大人身边记住:不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,不接受陌生人的礼物校园求助点记住校园内的安全求助点:保安室、保健室、园长办公室等如果找不到老师,可以向这些地方的工作人员求助重要提醒:教会孩子记住家长的电话号码和家庭住址,在紧急情况下能提供给老师或警察叔叔可以制作一张安全卡片放在书包里,写上家长联系方式第四章紧急情况的应对方法虽然我们希望永远不会遇到紧急情况,但学会正确的应对方法是非常必要的当火灾、地震或其他突发事件发生时,冷静、有序、快速地采取正确行动,能够最大限度地保护自己和他人的安全让我们一起学习这些重要的应急技能火灾逃生基本知识01发现火情及时报警如果发现火情,要立即告诉最近的老师或大人如果能够安全地靠近电话,可以拨打119火警电话报警报警时要说清楚地址、火势大小和被困人员情况02低姿势快速撤离火灾时会产生大量浓烟,烟雾会上升,下面的空气相对清新所以要弯腰低姿势前进,用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾沿着墙壁快速但有序地向安全出口移动03不乘电梯走楼梯火灾时绝对不能乘坐电梯!因为电梯可能会因为断电而停在半空中,或者直接降到起火楼层一定要使用火灾逃生口诀:遇到火灾不慌张,湿巾捂鼻弯腰忙跟着老师快快走,安全出口记消防楼梯或安全通道逃生,这些通道是专门为紧急疏散设计的心上04到达安全集合点逃离建筑物后,要迅速到达预定的安全集合点,不要在建筑物附近逗留集合后配合老师清点人数,如果发现有人未到,立即告诉老师防踩踏紧急疏散演练123听到警报保持冷静排队有序不推挤遵守老师指挥当听到紧急疏散警报时,不要惊慌失措保持按照平时演练的队形快速排好队,跟着队伍有认真听老师的指令,按照老师指定的路线撤离冷静的心态是安全撤离的第一步深呼吸,告序前进保持适当间距,不要推挤前面的同学,老师会根据实际情况做出最安全的判断,我们诉自己我能做到,我会安全撤离也不要插队或乱跑记住,秩序就是安全要完全信任并服从老师的指挥45上下楼梯特别注意到达安全地点集合在楼梯上更要小心,靠右侧行走,手扶栏杆,脚踩稳台阶不能奔跑,不能推撤离到操场等安全地点后,按班级集合,配合老师清点人数在老师允许搡,前面如果有人摔倒要立即停下并大声示警之前,不要随意离开集合地点,更不要返回建筑物内演练的重要性:定期进行疏散演练能让我们熟悉逃生路线,掌握正确方法每次演练都要认真对待,就像真的紧急情况一样,这样真正遇到危险时才能反应迅速、行动正确有序撤离安全第一在紧急疏散演练中,我们学到的不仅是逃生技能,更是团队协作和纪律意识每个孩子都是队伍中重要的一员,你的冷静和有序不仅保护了自己,也保护了身边的小伙伴让我们一起做到:不慌乱、不推挤、听指挥、快行动安全撤离,从我做起!第五章安全行为习惯培养安全不是一朝一夕的事,而是需要通过日常点滴培养起来的良好习惯从小养成安全意识和行为习惯,就像种下一颗种子,会伴随孩子一生成长,开出保护生命的花朵让我们从每一个小细节做起,让安全成为自然而然的习惯日常安全小习惯不攀爬护栏不追逐打闹护栏、窗台、楼梯扶手等地方都不是玩耍的地方,绝对不能攀爬这些地方在教室、走廊、楼梯等室内空间,要慢慢走路,不能奔跑追逐特别是在转角很危险,一旦失手就可能造成严重后果在游乐设施上玩耍时,也要按照正确处,更要小心,避免撞到其他人玩游戏时要注意力度,不能推搡打闹,以免伤的方法使用,不做危险动作到自己或别人上下楼梯靠右行玩耍时注意环境上下楼梯时始终靠右侧行走,一步一个台阶,不跳跃、不拥挤用手扶着扶手,玩耍前要先观察周围环境,确保安全看看地面是否平整、附近是否有尖锐眼睛看着台阶,注意脚下遇到对面有人来,要互相礼让,保持通道畅通物品、周围是否有其他小朋友玩耍过程中也要时刻留意周围情况,避免发生碰撞或其他意外习惯养成小贴士:好习惯需要反复练习和强化家长和老师要及时表扬孩子的安全行为,温和地纠正不安全的行为,通过正面激励帮助孩子养成良好的安全习惯家庭安全小贴士家中防火防电安全不玩危险物品家长陪伴的重要性•孩子活动时家长要在视线范围内•刀具、剪刀等尖锐物品不能玩•定期与孩子进行安全知识对话•药品、清洁剂等化学用品不能碰•创造安全的家庭环境•不将小物件放入口、鼻、耳中•以身作则,示范安全行为•不在窗台、阳台边玩耍•不玩火柴、打火机等易燃物品•鼓励孩子提出安全方面的问题•不独自使用燃气灶等危险设备•不触摸电源插座和电器开关•不在电暖器、电热毯附近玩耍•发现电器冒烟或闻到焦味要立即告诉大人第六章互动环节与总结学习了这么多安全知识,现在让我们通过有趣的互动环节来巩固所学内容吧!通过问答、儿歌、承诺等多种形式,让安全知识真正内化于心、外化于行让我们一起参与,成为真正的安全小卫士!安全知识问答让我们通过问答游戏来检验一下学习成果吧!请小朋友们认真思考,积极举手回答问题问题一交通信号灯问题二拥挤应对::你知道红灯代表什么吗绿灯又代表什么呢遇到拥挤的人群时,我们应该怎么办答案:红灯代表停止,这时所有车辆和行人都必须停下来等待绿灯代答案:首先要保持冷静,不要惊慌保持与前面人的安全距离,不推挤、表可以通行,但过马路前还要看看左右两边,确认安全后再走黄灯代不起哄如果感觉被挤得很紧,可以举手示意寻求帮助如果不幸跌倒,表等一等,是红绿灯之间的过渡信号要蜷缩身体,用双手护住头颈和胸部问题三火灾逃生问题四楼梯安全::发生火灾时,我们可以乘坐电梯逃生吗为什么上下楼梯时应该怎么走才安全答案:绝对不能乘坐电梯!因为火灾时电梯可能会因为断电而停在半空答案:要靠右侧行走,手扶栏杆,一步一个台阶慢慢走,不能奔跑、跳跃或中,也可能直接降到起火楼层,非常危险我们应该使用消防楼梯或安推挤眼睛要看着台阶,注意脚下遇到对面有人来时,要互相礼让全通道逃生太棒了!通过这些问答,我们更加深刻地理解了安全知识记住这些知识,并在日常生活中实践,我们就能成为真正的安全小专家!安全儿歌学习《交通灯儿歌》红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等过马路时左右看,安全第一记心中走路要走人行道,不在马路乱奔跑交通规则要遵守,平安出行最重要《安全小卫士》小朋友,要记牢,安全知识很重要不拥挤,不推搡,有序排队不吵闹上下楼梯靠右行,扶好栏杆慢慢走遇到危险不慌张,冷静处理找老师安全意识记心间,快乐成长每一天!儿歌朗朗上口,容易记忆让我们一起大声朗读,把安全知识唱进心里吧!回家后也可以唱给爸爸妈妈听,和家人一起做安全小卫士!安全承诺签名我的安全承诺亲爱的小朋友们,学习了这么多安全知识,让我们郑重地做出承诺,从今天开始,做一个遵守安全规则的好孩子!我承诺做到:•不在人群中推挤,保持安全距离•遵守交通规则,红灯停绿灯行•上下楼梯靠右行,不奔跑打闹•听从老师和家长的安全指导•遇到危险冷静应对,及时求助•提醒身边的小伙伴注意安全请每位小朋友在承诺书上郑重地写下或画下自己的名字,这代表着我们对自己和他人安全的承诺让我们共同守护这份承诺,共同创造一个安全的环境!家长安全提醒亲爱的家长朋友们,孩子的安全需要家园共同守护以下是一些重要的安全提醒,希望得到您的配合与支持家校合作的重要性安全教育不是一次性的活动,而是需要持续进行的过程幼儿园和家庭要保持密切沟通,及时交流孩子的安全表现和需要关注的问题家长要积极配合幼儿园的安全教育工作,在家中强化相关知识,形成教育合力日常生活中的安全教育请利用日常生活中的各种机会对孩子进行安全教育过马路时教他们遵守交通规则,去商场时教他们不乱跑、不走失,在家时教他们安全用电用火身教胜于言教,家长的安全行为对孩子有重要的示范作用定期安全教育与演练建议家长在家中也定期进行安全教育和演练比如制定家庭火灾逃生计划,教孩子拨打紧急电话,练习应对陌生人的方法等让孩子熟记家长的联系方式和家庭住址这些实践性的演练能大大提高孩子的应急能力关注孩子的心理健康在进行安全教育时,要注意方式方法,避免造成孩子过度恐惧或焦虑用平和、积极的语气讲述安全知识,强调我们能够保护自己而不是世界很危险如果孩子表现出恐惧情绪,要及时安抚和疏导温馨提示:如果您有任何关于孩子安全的疑问或建议,请随时与老师沟通让我们携手为孩子创造一个安全、健康、快乐的成长环境!课件回顾与重点提示让我们一起回顾今天学习的重要安全知识,这些都是保护我们安全的重要法宝!交通规则拥挤应对认识交通标志,遵守信号灯,红灯停绿灯行黄灯等保持冷静和安全距离,不推挤不慌乱,有序移动听指挥紧急疏散有序撤离不拥挤,听从老师指挥,熟悉逃生路线家庭安全日常习惯家中防火防电,不玩危险物品,家长陪伴很重要上下楼梯靠右行,不攀爬不打闹,时刻注意周围环境530100%安全章节学习内容安全意识全面覆盖安全知识丰富多彩的课程保护自己和他人安全伴我成长安全是幸福的保障让我们一起做安全小卫士!亲爱的小朋友们,今天我们学习了许多重要的安全知识安全不是一件小事,它从今天开始,我们都是光荣的安全小卫士!让我们把安全意识牢记心中,把安全关系到我们每个人的生命和幸福只有在安全的环境中,我们才能快乐地学习、行为融入生活无论是在幼儿园、在家里,还是在路上,都要时刻保持警觉,遵守尽情地玩耍、健康地成长规则,保护自己和他人让我们记住今天学到的每一个安全知识,在日常生活中认真践行不仅要保护好安全誓言:我是安全小卫士,时刻牢记安全第一遵守规则不违反,保护自己自己,还要关心身边小伙伴的安全,互相提醒、互相帮助和他人让我们在安全的陪伴下,快乐成长每一天!。
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