中考国学新题型试题及答案展示

中考国学新题型试题及答案展示

一、单选题

1.下列哪项不属于“四书”之一？（）（1分）A.大学B.中庸C.论语D.诗经【答案】D【解析】“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，诗经属于“五经”

2.孟子曰“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”这句话体现了什么教育理念？（）（2分）A.因材施教B.知行合一C.励志教育D.全面发展【答案】C【解析】孟子强调通过艰苦磨炼培养人的意志，体现了励志教育的理念

3.下列哪部作品不是吴承恩所著？（）（1分）A.西游记B.水浒传C.红楼梦D.封神演义【答案】C【解析】《红楼梦》是曹雪芹所著，《西游记》《水浒传》《封神演义》均为吴承恩所著

4.孔子曰“三人行，必有我师焉”这句话强调的是什么？（）（2分）A.谦虚好学B.团结友爱C.尊师重道D.知难而退【答案】A【解析】孔子认为无论和谁相处都能学到东西，强调的是谦虚好学的态度

5.下列哪项不是《论语》中的名句？（）（1分）A.己所不欲，勿施于人B.学而时习之，不亦说乎C.人而无信，不知其可也D.天行健，君子以自强不息【答案】D【解析】“天行健，君子以自强不息”出自《周易》

6.孟子认为“性善论”，下列哪项最能体现这一观点？（）（2分）A.富贵不能淫，贫贱不能移B.生，亦我所欲也，义，亦我所欲也C.人之初，性本善D.老骥伏枥，志在千里【答案】C【解析】“人之初，性本善”直接表达性善论

7.下列哪部作品属于《楚辞》？（）（1分）A.诗经B.离骚C.古诗十九首D.乐府诗集【答案】B【解析】《离骚》是屈原的代表作，属于《楚辞》

8.下列哪项不是孔子的教育主张？（）（2分）A.有教无类B.因材施教C.学而优则仕D.知之为知之【答案】C【解析】“学而优则仕”是孟子的观点，孔子更强调“学而时习之”

9.下列哪项不属于“五经”之一？（）（1分）A.诗经B.尚书C.礼记D.春秋【答案】D【解析】“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》

10.孟子曰“故天将降大任于是人也，必先苦其心志……”这句话体现了什么？（）（2分）A.励志教育B.全面发展C.因材施教D.知行合一【答案】A【解析】孟子强调通过艰苦磨炼培养人的意志，体现了励志教育的理念

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于儒家经典？（）A.大学B.中庸C.论语D.孟子E.诗经【答案】A、B、C、D【解析】儒家经典包括“四书”（《大学》《中庸》《论语》《孟子》）和“五经”（《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》）

2.以下哪些属于《论语》中的名句？（）A.己所不欲，勿施于人B.学而时习之，不亦说乎C.人而无信，不知其可也D.天行健，君子以自强不息E.三人行，必有我师焉【答案】A、B、C、E【解析】“天行健，君子以自强不息”出自《周易》

3.以下哪些属于《楚辞》中的作品？（）A.离骚B.九歌C.天问D.诗经E.孔雀东南飞【答案】A、B、C【解析】《诗经》属于“五经”，“孔雀东南飞”属于汉乐府诗

4.以下哪些属于孔子的教育主张？（）A.有教无类B.因材施教C.学而优则仕D.知之为知之E.温故而知新【答案】A、B、D、E【解析】“学而优则仕”是孟子的观点

5.以下哪些属于孟子的思想？（）A.性善论B.仁政C.民贵君轻D.知行合一E.天人感应【答案】A、B、C【解析】“知行合一”是王阳明的观点，“天人感应”是董仲舒的思想

三、填空题

1.孔子曰“______，______，______”（4分）【答案】学而时习之，不亦说乎，有朋自远方来，不亦乐乎（4分）

2.孟子曰“______，______，______”（4分）【答案】富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈（4分）

3.下列哪部作品属于《楚辞》？______（2分）【答案】离骚（2分）

4.下列哪项不是孔子的教育主张？______（2分）【答案】学而优则仕（2分）

5.下列哪部作品属于《诗经》？______（2分）【答案】关雎（2分）

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.孟子认为“性恶论”（）（2分）【答案】（×）【解析】孟子主张“性善论”

3.孔子曰“三人行，必有我师焉”这句话强调的是团结友爱（）（2分）【答案】（×）【解析】孔子强调的是谦虚好学的态度

4.下列哪部作品属于《楚辞》？（）（2分）A.离骚B.诗经（2分）【答案】A【解析】《离骚》属于《楚辞》，《诗经》属于“五经”

5.孟子曰“故天将降大任于是人也，必先苦其心志……”这句话体现了励志教育（）（2分）【答案】（√）【解析】孟子强调通过艰苦磨炼培养人的意志，体现了励志教育的理念

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述孔子的教育主张【答案】孔子的教育主张包括

（1）有教无类认为教育应该面向所有人，不分贵贱贫富

（2）因材施教根据学生的不同特点进行个别化教育

（3）学而时习之强调学习与实践相结合

（4）温故而知新通过复习旧知识来获得新知识【解析】孔子在教育方面主张平等教育，根据学生特点进行个性化教育，强调学习与实践的结合，通过复习来巩固知识

2.简述孟子的性善论【答案】孟子的性善论认为

（1）人生来就有善端人天生具有向善的倾向

（2）仁义礼智是天赋的仁、义、礼、智是人生来就有的道德品质

（3）通过教育和修养可以发扬善性通过后天的教育和自我修养，可以发扬和保持善性【解析】孟子认为人性本善，人生来就有向善的倾向，通过教育和修养可以保持和发扬这种善性

3.简述《论语》中的名句“己所不欲，勿施于人”的内涵【答案】“己所不欲，勿施于人”的内涵是

（1）推己及人自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人

（2）换位思考站在对方的角度思考问题，理解他人的感受

（3）道德准则这是儒家重要的道德准则，强调尊重他人，做到仁爱【解析】这句话强调的是换位思考，尊重他人，是儒家重要的道德观念

4.简述《楚辞》的特点【答案】《楚辞》的特点包括

（1）楚文化特色具有浓厚的楚文化色彩，反映了楚地的风土人情

（2）浪漫主义想象丰富，语言瑰丽，富有浪漫主义色彩

（3）句式灵活多用长短句，富有变化

（4）代表作品包括屈原的《离骚》《九歌》《天问》等【解析】《楚辞》具有楚文化特色，想象丰富，语言瑰丽，句式灵活，代表作品有屈原的《离骚》《九歌》《天问》等

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析孔子“有教无类”的教育主张及其意义【答案】孔子“有教无类”的教育主张及其意义

（1）主张内容认为教育应该面向所有人，不分贵贱贫富，每个人都有接受教育的权利

（2）历史意义打破了当时贵族垄断教育的局面，扩大了教育对象，促进了教育的发展

（3）现实意义强调了教育的公平性，对现代教育具有指导意义，提倡教育平等

（4）社会影响推动了社会的进步，促进了文化的传播和发展【解析】孔子“有教无类”的教育主张打破了贵族垄断教育的局面，促进了教育的发展，强调了教育的公平性，对现代教育具有指导意义

2.分析孟子“性善论”及其对后世的影响【答案】孟子“性善论”及其对后世的影响

（1）主张内容认为人生来就有善端，具有向善的倾向，仁义礼智是天赋的道德品质

（2）历史影响对后世产生了深远的影响，成为儒家重要的思想基础

（3）文化影响促进了文化的传播和发展，推动了社会的进步

（4）现实意义强调了教育和修养的重要性，对个人道德修养具有指导意义【解析】孟子“性善论”成为儒家重要的思想基础，对后世产生了深远的影响，强调了教育和修养的重要性，对个人道德修养具有指导意义

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.结合《论语》中的名句，分析孔子教育思想对现代教育的启示【答案】结合《论语》中的名句，分析孔子教育思想对现代教育的启示

（1）学而时习之强调学习与实践相结合，现代教育应该注重实践能力的培养

（2）有教无类强调教育的公平性，现代教育应该面向所有人，不分贵贱贫富

（3）因材施教强调个性化教育，现代教育应该根据学生的不同特点进行个别化教育

（4）温故而知新强调复习的重要性，现代教育应该注重知识的巩固和更新

（5）三人行，必有我师焉强调谦虚好学的态度，现代教育应该培养学生谦虚好学的精神【解析】孔子教育思想对现代教育具有重要启示，强调学习与实践相结合，教育的公平性，个性化教育，复习的重要性，谦虚好学的精神

2.结合《楚辞》中的作品，分析其浪漫主义特色及其对后世文学的影响【答案】结合《楚辞》中的作品，分析其浪漫主义特色及其对后世文学的影响

（1）浪漫主义特色想象丰富，语言瑰丽，富有浪漫主义色彩，如《离骚》中的神话传说

（2）对后世文学的影响对后世文学产生了深远的影响，如汉赋、唐诗等都受到《楚辞》的影响

（3）文学价值具有很高的文学价值，是中国文学的瑰宝，展现了楚文化的独特魅力

（4）文化意义促进了文化的传播和发展，推动了文学的进步【解析】《楚辞》具有丰富的想象力和瑰丽语言，展现了浪漫主义特色，对后世文学产生了深远的影响，是中国文学的瑰宝，展现了楚文化的独特魅力。