中考地理趣题集及答案解析

中考地理趣题集及答案解析

一、单选题（每题1分，共20分）

1.下列哪个国家不位于非洲大陆？（）A.埃及B.南非C.尼日利亚D.巴西【答案】D【解析】巴西位于南美洲

2.世界上面积最大的平原是？（）A.亚马孙平原B.东欧平原C.内蒙古高原D.华北平原【答案】A【解析】亚马孙平原是世界面积最大的平原

3.下列哪个城市被称为“六朝古都”？（）A.西安B.南京C.北京D.洛阳【答案】B【解析】南京在历史上曾六次成为都城

4.世界上最高的山峰是？（）A.珠穆朗玛峰B.乔戈里峰C.干城章嘉峰D.洛子峰【答案】A【解析】珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰

5.下列哪个国家以樱花闻名？（）A.法国B.日本C.美国D.中国【答案】B【解析】日本以樱花闻名

6.下列哪个洲最冷？（）A.非洲B.亚洲C.南极洲D.北美洲【答案】C【解析】南极洲是世界上最冷的洲

7.下列哪个城市被称为“音乐之都”？（）A.巴黎B.维也纳C.伦敦D.柏林【答案】B【解析】维也纳被称为“音乐之都”

8.下列哪个国家以金字塔闻名？（）A.中国B.埃及C.墨西哥D.印度【答案】B【解析】埃及以金字塔闻名

9.下列哪个季节被称为“收获的季节”？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季【答案】C【解析】秋季被称为“收获的季节”

10.下列哪个国家以茶文化闻名？（）A.法国B.英国C.中国D.美国【答案】C【解析】中国以茶文化闻名

11.下列哪个城市以埃菲尔铁塔闻名？（）A.伦敦B.纽约C.巴黎D.东京【答案】C【解析】巴黎以埃菲尔铁塔闻名

12.下列哪个国家以足球闻名？（）A.美国B.巴西C.加拿大D.澳大利亚【答案】B【解析】巴西以足球闻名

13.下列哪个洲最热？（）A.非洲B.亚洲C.欧洲D.南美洲【答案】A【解析】非洲是世界上最热的洲

14.下列哪个城市以大本钟闻名？（）A.巴黎B.伦敦C.纽约D.东京【答案】B【解析】伦敦以大本钟闻名

15.下列哪个国家以樱花闻名？（）A.法国B.日本C.美国D.中国【答案】B【解析】日本以樱花闻名

16.下列哪个季节被称为“落叶的季节”？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季【答案】C【解析】秋季被称为“落叶的季节”

17.下列哪个城市以自由女神像闻名？（）A.巴黎B.伦敦C.纽约D.东京【答案】C【解析】纽约以自由女神像闻名

18.下列哪个国家以樱花闻名？（）A.法国B.日本C.美国D.中国【答案】B【解析】日本以樱花闻名

19.下列哪个季节被称为“冰雪的季节”？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季【答案】D【解析】冬季被称为“冰雪的季节”

20.下列哪个城市以埃菲尔铁塔闻名？（）A.伦敦B.纽约C.巴黎D.东京【答案】C【解析】巴黎以埃菲尔铁塔闻名

二、多选题（每题4分，共20分）

1.以下哪些属于新闻素材的来源？（）A.采访录音B.视频资料C.官方文件D.个人观点E.实地观察【答案】A、B、C、E【解析】新闻素材来源包括采访录音、视频资料、官方文件和实地观察，个人观点不属于直接素材考查素材分类

2.以下哪些城市以地标建筑闻名？（）A.巴黎（埃菲尔铁塔）B.伦敦（大本钟）C.纽约（自由女神像）D.东京（东京塔）E.北京（故宫）【答案】A、B、C、D、E【解析】这些城市都以各自的地标建筑闻名

3.以下哪些季节被称为“季节”？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季E.雨季【答案】A、B、C、D【解析】春季、夏季、秋季、冬季是四季，雨季不是季节

4.以下哪些国家以茶文化闻名？（）A.中国B.日本C.印度D.英国E.法国【答案】A、B【解析】中国和日本以茶文化闻名

5.以下哪些城市以音乐闻名？（）A.维也纳B.巴黎C.纽约D.伦敦E.柏林【答案】A【解析】维也纳以音乐闻名

三、填空题（每题2分，共16分）

1.地球自转的方向是______，周期是______【答案】自西向东；一天【解析】地球自转的方向是自西向东，周期是一天

2.地球公转的轨道是______，周期是______【答案】椭圆形；一年【解析】地球公转的轨道是椭圆形，周期是一年

3.地球上的水循环包括______、______和______三个主要环节【答案】蒸发；凝结；降水【解析】地球上的水循环包括蒸发、凝结和降水三个主要环节

4.地球上的大气层分为______、______和______三个主要层次【答案】对流层；平流层；高层大气【解析】地球上的大气层分为对流层、平流层和高层大气三个主要层次

四、判断题（每题2分，共20分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.地球的最大周长是赤道，约4万公里（）【答案】（√）【解析】地球的最大周长是赤道，约4万公里

3.地球上的四季变化是由于地球公转造成的（）【答案】（√）【解析】地球上的四季变化是由于地球公转造成的

4.地球上的水循环是由于地球自转造成的（）【答案】（×）【解析】地球上的水循环是由于地球公转和太阳辐射造成的

5.地球上的大气层分为五层（）【答案】（×）【解析】地球上的大气层分为对流层、平流层、高层大气和星际空间四层

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述地球自转的地理意义【答案】地球自转产生了昼夜交替、地方时差、地转偏向力等现象，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响

2.简述地球公转的地理意义【答案】地球公转产生了四季变化、正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化等现象，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响

3.简述水循环的过程【答案】水循环的过程包括蒸发、凝结、降水、径流等环节，这些环节相互联系，构成了地球上的水循环系统

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析地球自转和公转的关系【答案】地球自转和公转是地球运动的两个基本形式，它们相互影响，共同决定了地球的地理现象地球自转产生了昼夜交替和地方时差，而地球公转产生了四季变化和正午太阳高度角的变化地球自转和公转的周期不同，导致了地球上的不同地理现象

2.分析水循环对地球的影响【答案】水循环对地球的影响是多方面的首先，水循环是地球上的生命之源，为地球上的生物提供了生存环境其次，水循环对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响例如，水循环过程中的蒸发和降水对地球的气候产生了重要影响，而水循环过程中的径流对地球的地貌产生了重要影响

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.假设你是一名地理老师，请设计一个关于水循环的地理实验，并详细描述实验步骤和实验结果【答案】实验名称水循环实验实验目的通过实验观察水循环的过程，加深对水循环的理解实验材料烧杯、酒精灯、蒸发皿、玻璃片、水实验步骤

1.在烧杯中加入一定量的水，放在酒精灯上加热

2.观察烧杯中的水逐渐蒸发，形成水蒸气

3.在烧杯上方放置一个玻璃片，观察水蒸气在玻璃片上凝结成水珠

4.移开酒精灯，观察烧杯中的水珠逐渐蒸发，形成水蒸气

5.观察实验现象，记录实验结果实验结果通过实验，观察到水蒸气在玻璃片上凝结成水珠，水珠逐渐蒸发形成水蒸气，从而验证了水循环的过程实验分析通过实验，我们观察到水循环的过程，加深了对水循环的理解水循环是地球上的生命之源，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响实验结论水循环是地球上的生命之源，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响通过实验，我们加深了对水循环的理解

2.假设你是一名地理老师，请设计一个关于地球自转的地理实验，并详细描述实验步骤和实验结果【答案】实验名称地球自转实验实验目的通过实验观察地球自转的现象，加深对地球自转的理解实验材料地球仪、手电筒实验步骤

1.将地球仪放在桌面上，用手电筒从一侧照射地球仪

2.观察地球仪上的昼夜交替现象

3.缓慢转动地球仪，观察地球仪上的昼夜交替现象的变化

4.记录实验现象，分析实验结果实验结果通过实验，观察到地球仪上的昼夜交替现象，以及地球仪转动时昼夜交替现象的变化实验分析通过实验，我们观察到地球自转的现象，加深了对地球自转的理解地球自转产生了昼夜交替和地方时差等现象，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响实验结论地球自转产生了昼夜交替和地方时差等现象，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响通过实验，我们加深了对地球自转的理解---完整标准答案

一、单选题

1.D

2.A

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.C

11.C

12.B

13.A

14.B

15.B

16.C

17.C

18.B

19.D

20.C

二、多选题

1.A、B、C、E

2.A、B、C、D、E

3.A、B、C、D

4.A、B

5.A

三、填空题

1.自西向东；一天

2.椭圆形；一年

3.蒸发；凝结；降水

4.对流层；平流层；高层大气

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.地球自转产生了昼夜交替、地方时差、地转偏向力等现象，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响

2.地球公转产生了四季变化、正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化等现象，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响

3.水循环的过程包括蒸发、凝结、降水、径流等环节，这些环节相互联系，构成了地球上的水循环系统

六、分析题

1.地球自转和公转是地球运动的两个基本形式，它们相互影响，共同决定了地球的地理现象地球自转产生了昼夜交替和地方时差，而地球公转产生了四季变化和正午太阳高度角的变化地球自转和公转的周期不同，导致了地球上的不同地理现象

2.水循环对地球的影响是多方面的首先，水循环是地球上的生命之源，为地球上的生物提供了生存环境其次，水循环对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响例如，水循环过程中的蒸发和降水对地球的气候产生了重要影响，而水循环过程中的径流对地球的地貌产生了重要影响

七、综合应用题

1.实验名称水循环实验实验目的通过实验观察水循环的过程，加深对水循环的理解实验材料烧杯、酒精灯、蒸发皿、玻璃片、水实验步骤

1.在烧杯中加入一定量的水，放在酒精灯上加热

2.观察烧杯中的水逐渐蒸发，形成水蒸气

3.在烧杯上方放置一个玻璃片，观察水蒸气在玻璃片上凝结成水珠

4.移开酒精灯，观察烧杯中的水珠逐渐蒸发，形成水蒸气

5.观察实验现象，记录实验结果实验结果通过实验，观察到水蒸气在玻璃片上凝结成水珠，水珠逐渐蒸发形成水蒸气，从而验证了水循环的过程实验分析通过实验，我们观察到水循环的过程，加深了对水循环的理解水循环是地球上的生命之源，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响实验结论水循环是地球上的生命之源，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响通过实验，我们加深了对水循环的理解

2.实验名称地球自转实验实验目的通过实验观察地球自转的现象，加深对地球自转的理解实验材料地球仪、手电筒实验步骤

1.将地球仪放在桌面上，用手电筒从一侧照射地球仪

2.观察地球仪上的昼夜交替现象

3.缓慢转动地球仪，观察地球仪上的昼夜交替现象的变化

4.记录实验现象，分析实验结果实验结果通过实验，观察到地球仪上的昼夜交替现象，以及地球仪转动时昼夜交替现象的变化实验分析通过实验，我们观察到地球自转的现象，加深了对地球自转的理解地球自转产生了昼夜交替和地方时差等现象，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响实验结论地球自转产生了昼夜交替和地方时差等现象，对地球的气候、地貌、生态等产生了重要影响通过实验，我们加深了对地球自转的理解。