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临沂高考语文题目及答案详情
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,没有错别字的是()(2分)A.惟妙惟肖B.气宇轩昂C.毫不吝嗇D.混淆不清【答案】A【解析】选项A中的“惟妙惟肖”没有错别字,其他选项中“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”,“毫不吝嗇”应为“毫不吝啬”,“混淆不清”没有错别字
2.下列句子中,标点符号使用正确的是()(2分)A.他兴奋地说“我考上大学了!”这是他梦寐以求的事情B.他兴奋地说“我考上大学了,”这是他梦寐以求的事情C.他兴奋地说,我考上大学了,这是他梦寐以求的事情D.他兴奋地说我考上大学了,这是他梦寐以求的事情【答案】A【解析】选项A中的标点符号使用正确,其他选项中存在标点符号使用错误
3.下列句子中,没有语病的是()(2分)A.他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲非常精彩,观众们都鼓掌C.他的演讲非常精彩,使得观众们都鼓掌D.他的演讲非常精彩,观众们都被感动了【答案】A【解析】选项A中的句子没有语病,其他选项中存在语病
4.下列句子中,修辞手法使用正确的是()(2分)A.他的声音像黄莺一样动听B.他的声音像黄莺一样C.他的声音像黄莺一样动听,像小鸟一样欢快D.他的声音像黄莺一样动听,小鸟一样欢快【答案】A【解析】选项A中的修辞手法使用正确,其他选项中存在修辞手法使用错误
5.下列句子中,关联词使用正确的是()(2分)A.他虽然学习努力,但是成绩仍然不好B.他虽然学习努力,成绩仍然不好C.他学习努力,但是成绩仍然不好D.他学习努力,成绩仍然不好【答案】A【解析】选项A中的关联词使用正确,其他选项中存在关联词使用错误
6.下列句子中,成语使用正确的是()(2分)A.他做事总是马马虎虎,总是敷衍了事B.他做事总是马马虎虎,总是敷衍了事C.他做事总是马马虎虎,总是敷衍了事D.他做事总是马马虎虎,总是敷衍了事【答案】A【解析】选项A中的成语使用正确,其他选项中存在成语使用错误
7.下列句子中,词语使用正确的是()(2分)A.他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲非常精彩,观众们都鼓掌C.他的演讲非常精彩,使得观众们都鼓掌D.他的演讲非常精彩,观众们都被感动了【答案】A【解析】选项A中的词语使用正确,其他选项中存在词语使用错误
8.下列句子中,标点符号使用正确的是()(2分)A.他兴奋地说“我考上大学了!”这是他梦寐以求的事情B.他兴奋地说“我考上大学了,”这是他梦寐以求的事情C.他兴奋地说,我考上大学了,这是他梦寐以求的事情D.他兴奋地说我考上大学了,这是他梦寐以求的事情【答案】A【解析】选项A中的标点符号使用正确,其他选项中存在标点符号使用错误
9.下列句子中,修辞手法使用正确的是()(2分)A.他的声音像黄莺一样动听B.他的声音像黄莺一样C.他的声音像黄莺一样动听,像小鸟一样欢快D.他的声音像黄莺一样动听,小鸟一样欢快【答案】A【解析】选项A中的修辞手法使用正确,其他选项中存在修辞手法使用错误
10.下列句子中,关联词使用正确的是()(2分)A.他虽然学习努力,但是成绩仍然不好B.他虽然学习努力,成绩仍然不好C.他学习努力,但是成绩仍然不好D.他学习努力,成绩仍然不好【答案】A【解析】选项A中的关联词使用正确,其他选项中存在关联词使用错误
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列句子中,没有语病的是()(4分)A.他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲非常精彩,观众们都鼓掌C.他的演讲非常精彩,使得观众们都鼓掌D.他的演讲非常精彩,观众们都被感动了【答案】A、D【解析】选项A和D中的句子没有语病,其他选项中存在语病
2.下列句子中,修辞手法使用正确的是()(4分)A.他的声音像黄莺一样动听B.他的声音像黄莺一样C.他的声音像黄莺一样动听,像小鸟一样欢快D.他的声音像黄莺一样动听,小鸟一样欢快【答案】A、C【解析】选项A和C中的修辞手法使用正确,其他选项中存在修辞手法使用错误
3.下列句子中,关联词使用正确的是()(4分)A.他虽然学习努力,但是成绩仍然不好B.他虽然学习努力,成绩仍然不好C.他学习努力,但是成绩仍然不好D.他学习努力,成绩仍然不好【答案】A【解析】选项A中的关联词使用正确,其他选项中存在关联词使用错误
4.下列句子中,成语使用正确的是()(4分)A.他做事总是马马虎虎,总是敷衍了事B.他做事总是马马虎虎,总是敷衍了事C.他做事总是马马虎虎,总是敷衍了事D.他做事总是马马虎虎,总是敷衍了事【答案】A【解析】选项A中的成语使用正确,其他选项中存在成语使用错误
5.下列句子中,词语使用正确的是()(4分)A.他的演讲非常精彩,赢得了观众的阵阵掌声B.他的演讲非常精彩,观众们都鼓掌C.他的演讲非常精彩,使得观众们都鼓掌D.他的演讲非常精彩,观众们都被感动了【答案】A【解析】选项A中的词语使用正确,其他选项中存在词语使用错误
三、填空题(每题4分,共20分)
1.诗歌中的明月松间照,清泉石上流描绘了______的景象(4分)【答案】宁静、优美【解析】诗句描绘了夜晚明月照耀松林,清澈泉水在石头上流动的宁静优美景象
2.人生自古谁无死,留取丹心照汗青出自______的《过零丁洋》(4分)【答案】文天祥【解析】这句诗出自文天祥的《过零丁洋》,表达了诗人宁死不屈、留名青史的决心
3.《红楼梦》中,贾宝玉最喜欢的女性角色是______(4分)【答案】林黛玉【解析】在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉的爱情故事是小说的核心,林黛玉是贾宝玉最喜欢的女性角色
4.水能载舟,亦能覆舟这句话体现了______的思想(4分)【答案】民本【解析】这句话出自《荀子·王制》,体现了统治者必须重视民众、以民为本的思想
5.《论语》中,孔子说学而不思则罔,思而不学则殆,强调了______的重要性(4分)【答案】学习与思考相结合【解析】孔子这句话强调了学习与思考必须相结合,只有这样才能真正学到知识,否则会迷惑或陷入危险
四、判断题(每题2分,共20分)
1.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色出自王勃的《滕王阁序》()(2分)【答案】(√)【解析】这句诗出自王勃的《滕王阁序》,描绘了滕王阁的壮丽景色
2.《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌()(2分)【答案】(√)【解析】《诗经》是中国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌,分为风、雅、颂三部分
3.《论语》是孔子及其弟子的言行录,由孔子本人编写()(2分)【答案】(×)【解析】《论语》是孔子及其弟子的言行录,由孔子的弟子及再传弟子编写,不是孔子本人编写的
4.人生自古谁无死,留取丹心照汗青出自文天祥的《过零丁洋》()(2分)【答案】(√)【解析】这句诗出自文天祥的《过零丁洋》,表达了诗人宁死不屈、留名青史的决心
5.《红楼梦》中,贾宝玉最喜欢的女性角色是林黛玉()(2分)【答案】(√)【解析】在《红楼梦》中,贾宝玉与林黛玉的爱情故事是小说的核心,林黛玉是贾宝玉最喜欢的女性角色
五、简答题(每题5分,共15分)
1.简述《论语》中仁的含义(5分)【答案】仁是《论语》中的核心概念,主要指爱人、同情心、道德品质和人际关系中的和谐孔子认为仁是道德的最高境界,是个人修养和社会和谐的基础
2.简述《红楼梦》中贾宝玉的性格特点(5分)【答案】贾宝玉的性格特点包括多情、叛逆、善良、敏感、厌恶世俗他对女性充满同情和尊重,反对封建礼教,追求自由和爱情
3.简述《诗经》的分类及其特点(5分)【答案】《诗经》分为风、雅、颂三部分风是各地民间歌谣,反映社会生活和民间情感;雅是贵族宴饮和朝会时的诗歌,内容较为庄重;颂是宗庙祭祀时的诗歌,充满宗教色彩
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析《论语》中学而时习之,不亦说乎的含义及其现实意义(10分)【答案】学而时习之,不亦说乎意思是学习并时常温习,不是很令人愉悦吗?这句话强调了学习和实践的重要性,表达了孔子对学习的热爱和对知识的追求其现实意义在于,学习是一个持续的过程,需要不断温习和实践,才能真正掌握知识,提高自己的能力
2.分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧的根源(10分)【答案】贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧有多重根源首先,封建礼教的束缚,他们的爱情违反了封建礼教的规定;其次,性格差异,贾宝玉多情叛逆,林黛玉敏感忧郁,他们的性格差异导致了很多矛盾和误解;最后,社会环境的压迫,他们的爱情受到了家族和社会的反对和压迫,最终导致了悲剧的结局
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.阅读下面的文言文,回答问题(25分)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北北山愚公者,年且九十,面山而居其妻献疑曰以残年余力,曾不能毁山之一毛,何如?公曰吾与汝毕力平险,在尔何苦?子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?河曲智叟笑而止之,曰甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?愚公曰汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻之明诚以吾心为汝心,始能与汝平险操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝帝感其诚,命夸娥氏二子移山,一厝朔东,一厝雍南自此,愚公之志得偿问题
(1)解释文中加点的词语(10分)
(2)概括愚公移山的经过(5分)
(3)分析愚公精神的时代意义(10分)【答案】
(1)解释文中加点的词语(10分)方方圆仞古代长度单位,七尺或八尺为一仞冀州古代地理名称,指现在的河北省一带河阳古代地理名称,指现在的河南省焦作市一带献疑提出疑问毁毁坏毋无竟尽惠同慧,聪明固顽固彻通晓诚确实厝放置朔东北方雍南南方厚诚恳
(2)概括愚公移山的经过(5分)愚公决心移山,与妻子、子孙共同努力,面对智叟的嘲笑,他坚定信念,最终感动天帝,命夸娥氏二子将山移走
(3)分析愚公精神的时代意义(10分)愚公精神体现了中华民族不畏艰难、坚持不懈、勇于奋斗的精神,对后世产生了深远的影响在现代社会,愚公精神仍然具有重要的时代意义,它激励人们面对困难和挑战时,要有坚定的信念和不懈的努力,才能取得成功
2.阅读下面的现代文,回答问题(25分)在一个偏远的小山村,住着一位名叫李华的年轻人他从小失去了父母,靠祖父母抚养长大李华聪明好学,成绩优异,但由于家庭贫困,无法继续升学他决定辍学回家,帮助祖父母分担家庭负担然而,他的决定遭到了祖父母的反对,他们认为李华应该继续上学,改变自己的命运李华在祖父母之间左右为难,最终决定偷偷离开家,去城市寻找自己的机会在城市的日子里,李华经历了许多困难和挫折,但他从未放弃过自己的梦想他努力工作,积累经验,最终成为了一名成功的企业家他回到家乡,用自己的财富帮助祖父母改善了生活,也帮助其他贫困学生继续上学问题
(1)概括李华的人生经历(10分)
(2)分析李华的性格特点(5分)
(3)分析李华的人生经历对现代社会的启示(10分)【答案】
(1)概括李华的人生经历(10分)李华从小失去父母,靠祖父母抚养长大,成绩优异但因家庭贫困辍学回家,帮助祖父母分担家庭负担然而,他的决定遭到了祖父母的反对,最终决定偷偷离开家,去城市寻找自己的机会在城市的日子里,李华经历了许多困难和挫折,但他从未放弃过自己的梦想,努力工作,积累经验,最终成为了一名成功的企业家他回到家乡,用自己的财富帮助祖父母改善了生活,也帮助其他贫困学生继续上学
(2)分析李华的性格特点(5分)李华的性格特点包括聪明好学、孝顺、坚韧不拔、勇于冒险、有责任心他聪明好学,成绩优异;孝顺,愿意帮助祖父母分担家庭负担;坚韧不拔,面对困难和挫折从未放弃;勇于冒险,偷偷离开家去城市寻找机会;有责任心,用自己的财富帮助祖父母和其他贫困学生
(3)分析李华的人生经历对现代社会的启示(10分)李华的人生经历对现代社会具有以下启示首先,家庭教育和学校教育同样重要,家庭应该支持孩子的教育,帮助他们改变命运;其次,面对困难和挑战时,要有坚韧不拔的精神,才能取得成功;最后,成功不仅仅是个人的事情,也应该回馈社会,帮助他人,实现更大的价值。
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