安全的玩 中班课件

安全的玩中班安全教育课件第一章游戏中的安全意识为什么要安全地玩玩耍带来快乐不安全会受伤保护自己和他人游戏是我们成长中最美好的体验,让我们充如果不注意安全,可能会摔倒、碰伤,让快乐学会安全玩耍,不仅保护自己,也能照顾好身满欢笑和活力变成痛苦边的小伙伴安全的游戏环境我们看到了什么安全环境的特点•小朋友们在宽敞的操场上开心玩耍•场地平整,没有尖锐物品•周围有清晰的安全标志牌•有足够的活动空间•游乐设施周围有保护垫•远离车辆和危险区域•老师在旁边陪伴守护认识游戏中的危险跑跳时的风险玩具使用不当当我们兴奋地奔跑玩耍时,如果不注意脚下,很容易被石头、台阶绊倒玩具是我们的好朋友,但如果随意乱扔、不正确使用,可能会砸到自己特别是在湿滑的地面上,更要小心慢行或绊倒别人用完玩具要记得收好•看清楚前方的路•玩具用完放回原位•不要追逐打闹•不向他人投掷玩具•雨天地滑要慢走•发现损坏及时告诉老师真实故事皮皮的三次受伤:1第一次在车道边玩球:皮皮在停车场追球,差点被车撞到,摔倒擦伤了膝盖2第二次爬高处够玩具:他爬到柜子上拿玩具,失去平衡摔下来,手臂受伤了3第三次推搡中受伤:和小朋友争抢秋千时互相推搡,两个人都摔倒了经过三次受伤,皮皮终于明白了安全的重要性现在的他总是选择安全的地方玩耍,懂得了保护自己让我们从皮皮的经历中吸取教训,避免类似的危险!讨论你们玩游戏时遇到过什么危险:分享你的经历,说说当时发生了什么,你有什那次经历让你学到了什么安全知识现在你会怎样做才能避免类似的危险么感受思考问题学习重点分享收获•当时在哪里玩•识别危险环境•互相学习经验•做了什么动作•预防伤害发生•提高安全意识•周围有什么危险•保护自己和他人•共同快乐成长安全的游戏环境选择有围栏的空地远离车道和马路不在水边嬉戏围栏能够保护我们不跑到危险区域,让我们在安汽车很危险,我们要在远离车辆的地方玩耍,绝不河边、池塘边很容易滑倒掉进水里,玩水一定要全的范围内尽情玩耍能在马路上追逐打闹有大人陪伴,在正规的游泳池选择安全的游戏环境是保护自己的第一步记住这些安全场所的特点,每次玩耍前都要检查一下周围环境,确保安全后再开始游戏安全与危险的对比❌危险行为在车道上玩球非常危险!✓安全行为•汽车随时可能驶来•球滚到路上追不安全在围栏空地玩球真放心!•司机可能看不见小朋友•随时可能发生事故•场地宽敞没有车辆•围栏保护不会跑远•地面平整不易摔倒•可以尽情快乐玩耍第二章识别安全与危险行为学会分辨什么是安全的行为,什么是危险的行为,是保护自己的重要能力让我们一起来学习吧!安全行为卡片展示正确的安全行为危险的错误行为✓✗排队玩滑梯推搡小伙伴一个接一个,不推不挤,耐心等待轮到自己用力推别人容易让对方摔倒受伤,也可能自己失去平衡轻轻推球传递在教室里奔跑控制力度,温柔传球,确保每个人都安全接住空间狭小,跑太快会撞到桌椅或其他小朋友游戏结束收拾玩具攀爬危险物品把玩具放回原位,保持场地整洁安全爬窗台、柜子、围墙都非常危险,容易摔下来遵守游戏规则乱扔玩具物品听从老师指导,按照正确方法使用器材投掷物品可能砸伤他人,也会损坏玩具游戏互动安全卡片传球:01围成圆圈坐好小朋友们手拉手围成一个大圆圈,准备开始游戏02听铃声传球铃声响起时,轻轻把球传给旁边的小伙伴,注意安全传递03铃声停止抽卡铃声停止时,球在谁手里,谁就抽取一张行为卡片04判断行为对错看看卡片上的行为是安全还是危险,说出自己的判断和理由这个游戏不仅有趣,还能帮助我们巩固安全知识通过反复练习判断,我们会越来越清楚什么行为是安全的,什么行为是危险的!乘车安全小课堂不把头手伸出车窗坐好系好安全带不在车内嬉戏打闹车窗外有其他车辆和障碍物,伸出头手非常安全带是保护我们的重要装置无论坐车去汽车行驶时会颠簸转弯,如果站起来或打闹,危险,可能会被撞到或刮伤坐车时要安静哪里,上车后第一件事就是系好安全带,整个很容易摔倒受伤要安静坐好,可以看书或地坐在座位上路程都不能解开和家长聊天•头和手都要在车内•上车就系安全带•保持坐姿不乱动•不向窗外扔东西•调整到舒适位置•不站立不蹦跳•保持车窗适当关闭•全程不随意解开•安静等待到达目的地小朋友正确乘车示范安全乘车要点家长的职责爸爸妈妈也要:图中的小朋友做得非常好!让我们一起学习他的正确做法:•帮助孩子系好安全带•端正坐在后排座位上,身体靠着椅背•检查安全带是否牢固•安全带正确系好,从肩膀斜跨到腰部•提醒孩子保持安全坐姿•双手放在腿上,没有乱动•做好榜样示范•头部和手臂都在车内,窗户适当关闭•表情平静放松,安心享受乘车时光特别提醒:儿童要坐在后排,使用适合身高的安全座椅或增高垫,这样安全带才能起到最好的保护作用!阳台安全小知识不爬阳台护栏阳台护栏不是用来攀爬的!从高处掉下去非常危险,可能会造成严重伤害1•远离护栏边缘•不站在凳子上往外看•不在护栏上放置物品不往阳台外扔东西从高处扔东西会砸到楼下的人或物,造成伤害或损坏我们要做文明的好孩子2•垃圾放进垃圾桶•玩具不能往下扔•看到别人扔要制止阳台门要关好玩耍时要远离阳台,大人不在时阳台门要关好锁好,防止意外发生3•不独自去阳台•门窗要有安全锁•告诉大人关注安全观看录像片段阳台安全行为分析:观看录像识别行为认真看视频中小朋友在阳台的不同行为分辨哪些是安全的,哪些是危险的思考原因学习改进说说为什么这样做是对的或错的掌握正确方法,避免危险行为录像中的场景我们的分析•场景一:小明爬上窗台看风景通过观看这些真实场景,我们能更直观地理解什么是安全行为看完视频后,大家一起讨论每个场景中的对错,说出自己的想法和理由•场景二:小红在阳台安静看书•场景三:小刚往楼下扔纸飞机•场景四:小丽帮妈妈关好阳台门第三章遇到危险怎么办掌握应对危险的方法,在紧急情况下保持冷静,正确自救和求助,是每个小朋友都要学会的重要本领!火灾安全基础知识不玩火柴打火机认识禁止烟火标志知道灭火器的位置火柴和打火机都能产生火焰,非常危险小朋友这个标志告诉我们这里不能用火,非常重要!在加幼儿园和家里都有红色的灭火器,这是大人用来绝对不能把它们当玩具玩,发现了要交给大人保油站、仓库、森林等地方都能看到看到这个标扑灭小火的工具虽然我们不会使用,但要知道管火是很危险的东西,一不小心就会引发火灾志,我们要特别小心,远离一切火源它在哪里,发生火灾时可以告诉大人安全警示:火灾是非常可怕的灾害,预防火灾是最重要的记住:不玩火,不碰电,远离易燃物品!火灾逃生小技巧低姿势快速撤离火灾时会产生大量浓烟,烟雾会向上飘我们要弯腰或蹲下,因为下面的空气比较干净,能够更好地呼吸同时要快速向安全出口移动,不要耽搁用湿毛巾捂住口鼻如果能找到湿毛巾,折叠后捂住口鼻,可以过滤烟雾和有害气体如果没有湿毛巾,用衣服捂住口鼻也可以记住要用多层布料,保护效果更好不乘电梯走楼梯火灾时千万不能乘坐电梯!电梯可能会因为断电停在半空中,或者门打开后正好是火焰一定要走安全楼梯逃生,这是最安全的通道无法逃离等待救援如果火势太大无法逃出,要找一个相对安全的房间,关好门,用湿毛巾堵住门缝在窗口挥舞鲜艳的衣物或手电筒,引起消防员注意,等待救援火灾逃生路线示意逃生路线要点逃生演练的重要性红色箭头:快速逃生的主要方向幼儿园会定期组织消防演练,这不是游戏,而是真正的安全训练绿色出口:安全的疏散门和楼梯蓝色区域:相对安全的等待区•认真对待每次演练黄色警示:危险区域不要靠近•记住逃生路线•听从老师的指挥每个建筑都有逃生示意图,平时要留意观察,记住安全出口的位置•快速有序地撤离•到达安全地点清点人数熟悉逃生路线能在危险时刻救我们的命平时多观察,演练时认真参与,真正遇到火灾时才能冷静应对!紧急求助方法记住报警电话大声呼救引起注意119119是火警电话,发生火灾时要立即拨打遇到危险时要大声喊救命或着火了,让说清楚着火地点、火势大小,告诉消防员周围的人知道发生了紧急情况不要害羞,有没有人被困说话要清楚,不要慌张大声呼救是正确的自救方法寻找大人帮助小朋友的力量有限,遇到危险要第一时间找大人帮忙可以找老师、家长、保安、警察,任何成年人都可以重要电话号码:火警

119、报警

110、急救120虽然希望永远用不到,但一定要牢记这些号码!角色扮演我是安全小勇士:情景一发现火灾情景二走失求助::小组模拟发现火情,练习如何报警、如假设在商场走失,练习如何保持冷静、何安全撤离、如何帮助他人寻找工作人员、说清楚自己的信息情景三陌生人搭讪:遇到陌生人给糖果或要求跟他走,练习如何礼貌拒绝、如何快速离开、如何寻求帮助角色扮演的好处扮演后的分享•在安全环境中练习应对危险每组表演后,大家一起讨论:•提高临危不乱的能力•做得好的地方是什么•增强自我保护意识•还有哪些可以改进•学会团队协作互相帮助•真实遇到会怎么做第四章安全游戏与实践理论知识要通过实践来巩固让我们在有趣的游戏和活动中,把学到的安全知识运用起来吧!传球游戏安全行为判断:音乐传球准备游戏音乐响起时轻轻传球,注意安全不要扔准备安全行为卡片和一个软球,小朋友围成圈音乐停止音乐停止球在谁手中,谁就抽取卡片集体反馈判断行为其他小朋友判断对错,答对了大家鼓掌看卡片说出这是安全还是危险行为并解释理由通过这个游戏,我们不仅巩固了安全知识,还锻炼了快速判断能力记住,在真实生活中也要像游戏中一样,随时判断行为是否安全!我是安全文明的小乘客表演分组准备1将小朋友分成3-4组,每组选择不同的乘车场景进行准备分配角色2每组有司机、乘客、家长等角色,分工合作排练情景表演3轮流上台表演,展示正确的乘车安全行为评价总结4观众小朋友指出表演中的优点,老师点评并补充场景示例表演要点学习收获•上车系安全带•动作清晰标准•加深安全印象•车上安静阅读•语言简洁明了•提高表达能力•不把手伸出窗外•展示正确做法•增强团队意识•到站下车过程•团队配合默契•培养好习惯安全标志设计小活动01观察认识标志先观察教室和幼儿园里已有的各种安全标志,了解它们的含义和作用02讨论需要的标志小朋友们一起讨论,教室里还需要哪些安全提示标志03创意设计绘制用彩笔设计自己的安全标志,可以画图案、写文字04展示与布置向大家介绍自己的设计,把标志贴在合适的位置可以设计的标志设计要求•小心地滑贴在洗手间•图案简单易懂•轻声慢步贴在走廊•颜色鲜明醒目•请排队贴在滑梯旁•文字清晰简短•不要推挤贴在门口•位置合理显眼•保持整洁贴在玩具区•创意独特有趣通过自己动手设计安全标志,我们不仅加深了对安全的理解,还为班级安全建设贡献了自己的力量每次看到自己设计的标志,都会提醒自己注意安全!家庭安全小提醒危险物品识别不触碰电源插座远离刀具利器家中有很多对小朋友危险的物品:药品、清洁剂、电是很危险的能量,千万不能把手指或其他东西厨房的刀具、剪刀等都很锋利,小朋友不能随便尖锐工具、打火机等要认识这些危险物品,绝插进插座孔里看到电线破损要告诉大人,不要使用需要用剪刀等工具时,一定要在大人的指对不能随便碰触自己去碰导和陪伴下使用窗户安全浴室安全楼梯安全不爬窗台,不在窗边玩耍,窗户要有安全锁地面湿滑要小心,不独自使用热水,洗澡时有上下楼梯扶栏杆,不奔跑不跳跃,一步一步慢大人陪伴慢走亲子安全教育时光家长可以做的事共同学习成长定期安全对话安全教育是家园共育的重要内容幼儿园教给孩子安全知识,家长在生活中强化实践,两者相每周抽时间和孩子聊聊安全话题,分享辅相成才能真正保护孩子安全日常生活中的安全经验建议活动示范正确行为•周末一起看安全教育动画片•带孩子认识社区安全设施家长的行为是最好的教材,要以身作则•模拟紧急情况应对演练展示安全习惯•制作家庭安全手册创造安全环境•参加社区安全知识讲座检查家中潜在危险,及时消除隐患,安装让安全教育成为家庭生活的一部分,必要的安全设施在轻松愉快的氛围中培养孩子的安全意识!鼓励表达感受鼓励孩子说出遇到的危险情况,不批评不责怪,共同分析解决总结安全的玩快乐成长:,安全意识观察环境时刻保持警惕,识别危险玩耍前检查周围是否安全勤练习遵守规则将安全知识变成日常习惯听从指导,按规矩游戏会求助互相关照遇到危险及时寻求帮助提醒伙伴,共同注意安全通过这次学习,我们掌握了很多安全知识:知道了如何选择安全的游戏环境、认识了各种危险行为、学会了火灾逃生方法、练习了紧急求助技能最重要的是,我们明白了安全意识要伴随我们的每一次游戏、每一天生活做一个懂安全、会保护自己和他人的好孩子,不仅让爸爸妈妈放心,老师欣慰,更是为自己的快乐童年保驾护航让我们把学到的安全知识应用到生活中,安全快乐地成长!谢谢大家!让我们一起安全快乐地玩耍!100%0∞安全意识意外伤害快乐时光时刻记在心中是我们的目标安全带来无限快乐记住关键要点继续努力方向•选择安全的游戏环境•将知识转化为日常习惯•识别并避免危险行为•做安全小卫士,提醒他人•掌握紧急情况应对方法•不断学习新的安全知识•家园共育,持续学习•快乐玩耍,健康成长安全是最好的礼物,让我们珍惜每一天!。