安全的班会课件

安全的班会课件守护我们的校园与生活第一章安全意识的觉醒为什么安全如此重要触目惊心的数据安全意识的价值根据教育部门统计,每年我国校园意外事安全意识不仅能保护我们自己,更能让我故数以万计,给无数家庭带来了难以弥补们成为他人的守护者当你提醒同学注的伤痛这些事故中,很多本可以通过提意脚下台阶时,当你制止危险行为时,你就高安全意识和采取预防措施来避免是在践行安全责任从楼梯踩踏到食物中毒,从溺水事故到交通意外,每一起事故背后都是一个破碎的家庭和无尽的悔恨真实案例某校学生因疏忽引发火灾损失惨重:,0102事故起因灾难发展某中学化学实验室内,几名学生在课后私自进入,未经老师允许擅自操作实验由于学生缺乏应急处理经验,火势迅速蔓延实验室内存放的化学试剂加剧设备他们在使用酒精灯时违反操作规程,导致酒精洒落并被引燃了火灾,浓烟很快充满了整个楼层,给疏散工作带来极大困难0304惨痛后果深刻警示这场火灾造成3名学生不同程度烧伤,实验室及周边教室被完全烧毁,直接经这个案例告诉我们:安全无小事,任何疏忽都可能酿成大祸遵守规则不是束济损失超过200万元更严重的是,受伤学生留下了心理阴影,需要长期心理缚,而是对生命的尊重防范需从细节做起,每一条安全规定都是用血泪换来辅导的经验安全隐患无处不在校园看似安全的环境中,实际上隐藏着许多潜在危险只有认识这些隐患,我们才能有针对性地采取防范措施让我们一起盘点校园内外的各类安全风险实验室风险电器安全隐患公共区域危险•化学试剂泄漏•老化线路易短路•楼梯拥挤易踩踏•仪器设备故障•超负荷用电•操场运动受伤•操作不当引发事故•私拉乱接电线•走廊追逐打闹•通风不良造成中毒•电器使用不规范•窗台护栏损坏交通安全威胁网络安全陷阱陌生人接触风险上下学途中的交通安全不容忽视闯红灯、网络诈骗、个人信息泄露、网络欺凌等问题放学路上、公共场所遇到的陌生人可能存在不走斑马线、乘坐黑车等行为都可能导致严日益突出,需要我们提高警惕,学会保护自安全隐患,要学会识别和应对潜在危险重后果己警钟长鸣这不是危言耸听,而是血的教训每一次火灾都提醒我们:生命只有一次,安全重于泰山当浓烟滚滚、警报响起时,正确的逃生知识就是我们的救命稻草第二章校园常见安全隐患解析了解校园中的各类安全隐患是预防事故的关键从实验室到教室,从食堂到宿舍,每个角落都需要我们的关注本章将详细解析校园内最常见的安全问题及其防范措施实验室安全实验室是科学探索的殿堂,同时也是风险集中的区域化学试剂、精密仪器、用电设备等都需要严格按照规范操作一个小小的疏忽,可能引发连锁反应,造成无法挽回的损失化学品管理设备操作规范绝对禁止私自接触或混合化学品所有化学试剂都必须由老师统一管理和分发使用任何实验设备前必须经过老师的培训和许可严格按照操作手册执行每一个使用后的废液要按规定分类处理,不能随意倾倒要熟记实验室内应急设备的位步骤,不可自作主张改变实验流程使用完毕后要及时关闭电源、气源,并做好清置,如洗眼器、灭火器等洁工作防护装备佩戴应急处理流程进入实验室必须穿戴完整的防护装备,包括实验服、护目镜、防护手套等长发要遇到化学品溅入眼睛、皮肤烧伤、仪器故障等紧急情况,要立即停止实验,保持冷扎起,不能穿拖鞋或凉鞋这些看似繁琐的要求,实际上是对我们生命安全的基本静,按照应急预案处理第一时间向老师报告,不要试图独自解决问题保障用电安全校园用电常见问题安全用电口诀随着电子设备的普及,校园用电安全问题日益突出教室、宿舍、图书馆等场所都存在用电隐患不规范的电源插座不乱接,湿手湿布不碰电超载使用要避免,异常情用电行为不仅可能损坏设备,更可能引发火灾,危及生命安全况快断电宿舍不用违规器,安全用电记心间线路安全严禁私拉乱接电线,不使用一线多用的插线板发现电线破损、插座松动要立即报告,不要自行处理设备使用不触摸破损电器,湿手不碰电源开关充电器使用完毕要及时拔掉,避免长时间空载运行负荷控制不在同一插座上连接多个大功率电器,避免超负荷用电宿舍内禁止使用电热毯、热得快等违规电器应急措施发现电器冒烟、异味或打火花,要立即切断电源遇到电气火灾,不能用水扑救,应使用干粉灭火器交通安全上下学途中的交通安全直接关系到每个学生的生命安全道路千万条,安全第一条无论是步行、骑车还是乘车,都必须严格遵守交通规则,时刻保持警惕1步行安全走人行道,靠右侧行走过马路走斑马线,遵守信号灯不在马路上追逐打闹,不翻越护栏注意观察路况,远离大型车辆2骑行安全骑自行车要在非机动车道内行驶不逆行、不并排骑行、不双手离把转弯时要减速并打手势示意不骑车带人,不在骑行时使用手机3乘车安全不乘坐无证、超载或非法营运车辆上下车要等车停稳,不在车上打闹系好安全带,不将头手伸出窗外乘坐公交车要抓好扶手4结伴同行上下学尽量结伴而行,相互照应选择人多、光线好的路线避免抄近路走偏僻小道遇到可疑情况要及时寻求帮助网络安全个人信息保护防范网络诈骗不在网上随意透露真实姓名、家庭住址、电话号码、学校信息等警惕中奖、免费领取等诱饵信息不轻信陌生人的转账请求,个人隐私注册账号时谨慎填写真实信息,设置复杂密码并定期更不点击可疑链接遇到要求提供验证码、银行卡信息的情况要格换不随意扫描来源不明的二维码外小心天上不会掉馅饼,占小便宜容易吃大亏文明健康上网遭遇问题求助合理控制上网时间,不沉迷网络游戏浏览健康网站,拒绝不良信遇到网络欺凌、威胁、骚扰等问题,要及时保存证据截图、录音息不传播谣言,不参与网络暴力尊重他人,文明发言,做负责任的等不要忍气吞声或冲动回应,应该第一时间告诉家长或老师,必网络公民要时可以报警处理互联网是把双刃剑,用好了是学习成长的工具,用不好可能成为伤害自己的利器让我们学会安全上网、文明上网,在虚拟世界中也保护好自己安全操作从我做起,规范的防护装备和正确的操作姿势,是实验室安全的基础每一个细节都不能忽视,每一条规则都必须遵守让安全意识内化于心、外化于行第三章紧急逃生与自救技能掌握基本的逃生和自救技能,在关键时刻能够挽救生命虽然我们希望永远不会用到这些知识,但必须做好充分准备本章将传授实用的应急技能,让每个人都成为自己的第一救援者火灾逃生要点火灾是最常见也最危险的突发事件之一浓烟、高温、毒气、恐慌都会威胁生命安全掌握正确的逃生方法,保持冷静清醒的头脑,是火场生存的关键发现火情低姿疏散立即大声呼喊着火了,按下最近的火警按钮拨打119报警,说清地址、火势和被困人员情况用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前进浓烟上升,贴近地面空气较清新沿着墙壁摸索前进,避免迷失不要贪恋财物,迅速判断逃生路线方向选择通道安全集结绝对不能乘坐电梯,必须走安全楼梯触摸门把手,如果发烫说明外面有火,不能开门选择烟雾较逃出后立即到指定集合点清点人数不要返回火场寻找物品或人员配合消防人员工作,提供火少的通道撤离场信息被困时的求生措施灭火器使用方法•退回房间,关紧门窗阻挡烟火

1.拔掉保险销•用湿布条堵塞门缝,防止浓烟进入

2.握住喷管,对准火焰根部•向窗外挥动鲜艳布料吸引注意

3.压下手柄,左右扫射•用手电筒发出求救信号

4.保持安全距离2-3米•不要盲目跳楼,等待救援

5.小火可扑救,大火立即撤离地震应急措施地震往往突如其来,留给我们反应的时间极短正确的避震姿势和冷静的应对态度,能够大大降低伤亡风险记住蹲下、掩护、抓牢的核心原则室内避震迅速躲到坚固的桌子或课桌下方,双手抓牢桌腿远离窗户、玻璃、吊灯等易碎物品蜷缩身体,用书包或手臂保护头部和颈部绝不能跳楼或站在阳台上室外避震如果在室外,要迅速跑到空旷地带蹲下远离建筑物、大树、广告牌、路灯等高大物体注意避开高压线和变压器保护好头部,观察周围环境变化震后撤离地震停止后不要急于站起,先观察周围是否安全检查自己和他人有无受伤有序撤离建筑物,使用楼梯不坐电梯携带应急包和必需品余震防范撤离到安全区域后保持警惕,随时准备应对余震不要靠近受损建筑物听从统一指挥,在指定地点集合关注官方信息,不信谣不传谣地震时的错误做法:❌慌乱奔跑,容易摔倒或被坠物砸伤❌躲在门框下,现代建筑门框并不牢固❌跳楼逃生,极易造成严重伤亡❌使用电梯,可能被困其中急救常识掌握基本的急救技能,在医护人员到达之前能够为伤者争取宝贵时间虽然我们不是专业医生,但简单的急救措施人人都应该学会关键时刻,你的知识可能就是救命的希望止血包扎出血处理:用干净纱布或毛巾按压伤口5-10分钟抬高受伤部位,减少出血严重出血时在伤口上方扎1止血带,每15分钟放松一次包扎方法:清洁伤口后用无菌纱布覆盖,绷带缠绕要松紧适度不要过紧影响血液循环,也不能太松导致纱布脱落心肺复苏CPR判断意识:轻拍患者肩膀,大声呼唤检查呼吸和脉搏,如无反应立即开始CPR2胸外按压:让患者平躺,跪在其身侧双手重叠放在胸部正中,垂直向下按压5-6厘米,频率每分钟100-120次人工呼吸:每30次按压后进行2次人工呼吸捏住患者鼻子,嘴对嘴吹气,每次1秒钟持续操作直到急救人员到达呼叫救护车3拨打120:说清楚地址包括标志性建筑、伤员情况、联系电话保持电话畅通,随时接听回拨现场配合:安排人员到路口引导救护车清理现场障碍物准备好伤员的基本信息不要围观,保持通道畅通演练是最好的准备定期的消防演练不是走过场,而是在为真正的危险做准备每一次认真的演练,都是在为生命安全加上一道保险井然有序的撤离,来自平时的反复训练第四章自我保护与防范技巧学会保护自己是每个学生的必修课从识别不当接触到防范陌生人诱骗,从网络交友到人身安全,我们需要建立全方位的自我保护意识勇敢说不,是保护自己的第一步识别好触摸与坏触摸身体是我们最私密的领地,每个人都有权利保护自己的身体不受侵犯学会区分什么是安全的接触,什么是需要警惕的行为,是保护自己的重要一课坏触摸•触摸隐私部位好触摸•让你感到害怕、不舒服的接触•父母的拥抱和亲吻•要求你保守秘密的触摸•老师鼓励性的拍肩膀•在隐蔽地方发生的不当接触•医生检查身体•让你感到羞愧或困惑的行为•朋友间的击掌问候•让你感到温暖和安全的接触勇敢说不身体的红灯区遇到坏触摸时:背心和短裤覆盖的部位是绝对隐私区域,除了父母帮助洗澡、医生检查身体等特殊情

1.大声拒绝:不,我不喜欢!况,任何人都不能触碰这些部位

2.立即离开现场

3.告诉信任的大人父母、老师

4.记住:这不是你的错!如果遭遇了不当接触,一定要告诉可信任的成年人不要因为害怕、羞愧或被威胁而保持沉默你没有做错任何事,错的是侵犯你的人家长和老师会保护你,帮助你防范陌生人诱骗坏人不会在脸上写着我是坏人,他们往往伪装成友善的模样学会识别常见的诱骗手段,提高警惕性,是保护自己远离危险的关键记住:你有权拒绝任何让你不舒服的要求物质诱惑求助陷阱小朋友,叔叔给你糖吃我有最新的玩具,跟我来看看—能帮叔叔找找小狗吗能帮阿姨搬个东西吗——成年—任何陌生人给的东西都不要接受,诱人的礼物背后可能人不应该向小孩子求助,这很可能是诱骗的借口隐藏着危险制造紧急情况冒充熟人你妈妈出事了,快跟我走你爸爸让我带你去医院——我是你爸爸的朋友你妈妈让我来接你——真正的熟遇到这种情况先冷静,打电话给家长确认,不要跟陌生人人会有暗号或特征,不确定时立即打电话核实走遇到危险怎么办安全的求助对象大声呼救:救命!我不认识他!引起周围人注意快速跑向人多的地方,如商店、保安穿制服的警察、保安、商店工作人员带孩子的妈妈学校老师永远不要跟陌生室记住坏人的特征,及时报警人单独去偏僻的地方网络交友安全网络世界虚虚实实,隔着屏幕的朋友可能不是他所说的那个人网络交友需要格外谨慎,保护好个人隐私,不要被虚拟世界的假象所迷惑警惕网络陷阱网络上的人可以轻易伪造身份那个说自己是同龄人的网友,实际可能是成年人声称是富二代的人,可能是诈骗犯不要轻信网络上的任何人,保持理性判断隐私信息保密绝对不能透露的信息:真实姓名、家庭住址、就读学校、父母工作单位、家庭经济状况、每天的行踪安排即使对方说我们是好朋友,也要守住底线拒绝线下见面无论对方提出什么理由,都不要单独和网友见面如果对方反复要求见面、索要照片,甚至威胁恐吓,要立即告诉家长或老师删除好友,保存聊天记录作为证据识别不良意图注意这些危险信号:频繁询问隐私信息、发送不雅图片或视频、提出不合理要求要钱、要照片、约线下见面、让你保守秘密一旦发现,立即停止联系并报告网络交友要牢记:保护隐私第一位,虚拟身份需警惕,线下见面不尝试,遇到骚扰快报告真正的朋友是在现实生活中建立信任,而不是躲在屏幕后面的陌生人增强自我保护能力在老师的指导下学习基本的防身技巧,不是为了主动攻击他人,而是在遭遇危险时能够保护自己、争取逃脱的机会最好的自卫是避免危险,但必要时要敢于保护自己第五章安全责任与班级共建安全不是某一个人的事,而是需要全体师生共同参与的系统工程每个人都是安全链条上的重要一环,每个人都有责任维护集体的安全让我们携手共建平安班级、平安校园每个人都是安全守护者营造安全的学习环境需要全员参与学生、教师、家长,每个角色都承担着不同的安全责任,只有各司其职、密切配合,才能筑起坚固的安全防线教师的责任学生的责任定期开展安全教育,增强学生安全意识及时排查教室、实验室等场所的安全隐患督促学生遵守安全规严格遵守学校安全规章制度,不做危险游戏互相提定,制止危险行为醒,发现安全隐患及时报告认真参加安全教育和演练活动家长的责任关注孩子的安全教育,培养安全意识配合学校工作,参与安全活动与孩子保持良好沟通,及时了解孩子在校情况社会的责任学校的责任为学校周边创造安全环境,清理安全隐患加强对校园周边商铺、交通的监管共同关注青少年安全成建立健全安全管理制度,配备必要的安全设施组织长定期安全检查和演练建立安全事故应急预案,确保快速响应安全誓言:我承诺遵守安全规则,不做危险行为我承诺关心他人安全,及时提醒和帮助我承诺发现隐患立即报告,不隐瞒不忽视让我们一起守护平安校园!班级安全管理制度建立完善的班级安全管理制度,明确责任分工,形成人人参与、人人负责的良好局面通过制度化、规范化的管理,把安全工作落到实处定期安全演练1每学期至少开展2次消防演练、1次地震演练和1次防踩踏演练演练要做到全员参与、流程规范、记录完整演练后要进行总结,查找不足,不断改进确保每位学生都熟练掌握逃生路线和应急方法隐患报告机制2设立安全隐患举报信箱实体+电子,鼓励学生及时反映问题对报告的隐患要建立台账,明确整改责任人和期限整改完成后要验收确认,形成闭环管理对积极报告隐患的同学给予表扬和奖励安全员制度3每班设立4名安全员,分管不同领域教室安全、活动安全、交通安全、网络安全安全员负责日常巡查、提醒同学、协助老师开展安全工作每周召开安全员例会,交流工作情况定期对安全员进行培训,提升履职能力安全信息通报4建立班级安全微信群,及时发布安全提醒和预警信息每周五进行安全工作小结,表扬好人好事,指出存在问题节假日前要进行专题安全教育,家校联动共同关注学生安全突发事件应急流程再完善的预防措施也无法完全避免意外发生建立科学高效的应急流程,能够最大限度地降低事故损失,保护师生安全每个人都要熟记应急流程,做到临危不乱保护现场第一时间报告在确保自身安全的前提下,尽量保持现场原状,不要破坏证据设置警戒线或标识,防止他人靠近危险发现任何安全事故或隐患,立即向老师、保安或校领导报告说清楚事故地点、涉及人员、大致情区域如果有人受伤,在专业人员到达前进行必要的急救,但不要随意搬动伤者记录现场情况,可以况如果是紧急情况火灾、严重受伤等,同时拨打报警电话不要因为害怕承担责任而延误报告,及拍照或录像留存时报告是救人救己事后总结协助救援事故处理完毕后,要召开专题会议进行总结分析查找事故原因,明确责任归属制定改进措施,防止听从老师和专业救援人员的指挥,不要擅自行动提供事故相关信息,帮助救援人员了解情况维持秩类似事故再次发生开展针对性的安全教育,吸取教训将处理经验形成案例,作为今后的警示教材序,安抚其他同学情绪,防止恐慌和混乱为救援工作创造便利条件,如引导救护车、清理通道等应急联系电话报警要点:说清地址和标志物说明事件性质和紧急程度留下联系方式派人到路口接应•火警:119•匪警:110•急救:120•校园保卫:XXXX•班主任:XXXX责任到人落实到位,清晰的责任分工是安全管理的基础当每个人都明确自己的职责,当每项工作都有人负责,安全工作才能真正落地生根,形成长效机制第六章安全知识小测试与互动学以致用,检验学习成果通过互动问答的方式,巩固今天学习的安全知识看看大家是否真正掌握了这些保护生命的关键技能请积极参与,踊跃回答!互动问答现在让我们通过几个问题来检验一下学习效果请仔细思考每个问题,勇敢举手回答记住,没有愚蠢的问题,只有不问的遗憾安全知识的掌握程度,直接关系到关键时刻能否保护自己和他人123火灾时为什么不能乘坐电梯遇到陌生人诱骗怎么办如何正确使用实验室安全设备标准答案:火灾时电梯可能断电,导致被困在密闭空间中,非常标准答案:首先要坚决拒绝,不跟陌生人走,不接受陌生人的物标准答案:使用前要接受专门培训,了解设备功能和操作规危险电梯井道就像一个烟囱,浓烟会迅速上升,乘坐电梯的品如果对方纠缠不休,要大声呼救救命!我不认识他!,引起程必须穿戴齐全的防护装备实验服、护目镜、手套等人会吸入大量有毒烟雾而窒息此外,高温可能导致电梯变周围人注意迅速跑向人多的地方或找穿制服的人员求助严格按照说明书操作,不能擅自改变步骤使用酒精灯、加形无法开门因此,火灾时必须走安全楼梯逃生记住对方的体貌特征,事后及时报警或告诉家长老师热设备时要特别小心,保持通风使用后要及时关闭电源,清理现场遇到意外要立即停止实验,启用应急设备如洗眼器、灭火器,并向老师报告抢答题

1.地震时在教室应该

2.发现同学溺水应该

3.网络上能透露A.跑出教室B.躲在桌子下C.站在窗边D.乘电梯下楼A.立即下水救人B.大声呼救并报警C.自己想办法D.不管他A.真实姓名B.家庭住址C.兴趣爱好D.父母电话正确答案:B正确答案:B正确答案:C安全伴我成长生命重于泰山100%024/7安全意识覆盖率安全事故目标安全保护时间每一位同学都要牢记安全知识零事故是我们共同的追求时时刻刻保持安全警惕安全不是一句口号,而是我们每天的行动从今天开始,让安全意识内化于心、外化于行遵守每一条安全规则,留意每一个安全细节,提醒身边的每一个人当安全成为我们的习惯,当关爱成为我们的本能,我们就能共同守护这片平安的校园,让每一个生命都绽放光彩同学们,今天我们一起学习了校园安全的方方面面从火灾逃生到地震应急,从防范诱骗到网络安全,从自我保护到班级共建,每一个知识点都可能在关键时刻挽救生命希望大家能够认真对待,将这些知识牢记心中,并在日常生活中践行让我们携手共建平安校园,守护彼此的安全,在快乐学习中健康成长记住:你的安全,就是家人最大的幸福;你的平安,就是老师最大的心愿!。