安全礼仪班会课件

安全礼仪班会课件目录0102第一章安全意识启蒙第二章安全行为规范建立正确的安全观念，认识生命价值，了解安全礼仪的重要意义，识别日常生活掌握校园、交通、用电、食品等各方面的安全行为准则，学会用礼仪的方式保护中的安全隐患自己和他人03第三章应急自救技巧总结与行动呼吁学习火灾、地震、溺水等紧急情况下的正确应对方法，掌握基本的自救和求助技能第一章安全意识启蒙安全意识是保护生命的第一道防线让我们从认识安全的重要性开始，培养珍爱生命、关爱他人的安全意识，学会在日常生活中运用安全礼仪生命只有一次万2+校园安全事故2024年全国因安全意识薄弱导致的校园事故超过2万起，这个数字触目惊心，提醒我们安全教育的紧迫性真实案例某中学因学生疏忽大意，在实验室使用酒精灯时操作不当引发火灾虽然在老师和同学们的及时处理下无人员伤亡，但教学设备损失惨重，教学活动被迫中断一个月这起事故本可完全避免，只要严格遵守实验室安全规范安全礼仪的意义尊重生命第一道防线文明素养安全礼仪体现了对自己和他人生命的尊重每良好的安全礼仪习惯是保护自己和他人的第一安全礼仪是现代文明社会每个公民应具备的基一个安全行为，都是在向生命致敬，向未来负道防线，能够有效预防意外事故的发生本素养，体现了个人品德和社会责任感责•预防胜于治疗的理念•提升个人文明素质•珍惜自己的生命健康•从源头消除安全隐患•营造和谐社会环境•关爱他人的安全福祉•形成自觉的安全行为•传承优秀道德品质•承担社会安全责任安全从遵守开始每一次的遵守规则，都是对生命的敬畏；每一个礼让的动作，都是对他人的关爱让安全礼仪成为我们行走人生路上最美的风景常见安全隐患识别校园安全隐患家庭安全隐患社区安全隐患校园是我们学习的地方，但也存在不少安全家是温馨的港湾，但也要注意防范各种安全社区是我们生活的大环境，了解并防范社区隐患需要我们时刻警惕风险，保护家人平安安全隐患同样重要跑跳摔倒在教室、走廊奔跑容易碰撞受厨房火灾燃气泄漏、油锅起火、电器过交通事故车辆违规行驶、行人闯红灯伤载用电不当私拉乱接电线、触摸电器设备用电安全老化线路、违规使用大功率电陌生人防范可疑人员、诱拐拐骗器环境隐患井盖缺失、道路积水消防隐患堵塞消防通道、违规使用明火药品误服药品放置不当、过期药品未清治安问题偷盗抢劫、校园欺凌理设施老化破损的桌椅、松动的扶手护栏高空坠物阳台花盆、晾晒物品固定不牢第二章安全行为规范知道了安全的重要性，接下来我们要学习具体的安全行为规范从校园到家庭，从交通到用电，每一个细节都关系到我们的安全让我们用规范的行为，为自己和他人的安全保驾护航校园安全行为规范123文明行走安全用电消防安全在教室和走廊内应该保持安静有序，避免奔跑正确使用校园内的各种电器设备，严禁私拉乱严格遵守消防规定，保证消防通道畅通无阻推搡接电线•熟记消防通道和安全出口位置•上下楼梯靠右行走，不拥挤•使用电器前检查插头和线路•不在消防通道堆放物品•转弯处减速慢行，避免碰撞•不用湿手触摸电器开关•不携带易燃易爆物品进校•课间活动选择安全场所•发现电器故障立即报告老师•参与消防演练，掌握逃生技能•与同学发生矛盾时理性沟通•离开教室时关闭所有电器交通安全礼仪遵守信号红灯停、绿灯行，黄灯等一等过马路一定要走斑马线，这是保护自己的基本准则安全骑行骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔，严格按照交通规则行驶，不逆行、不闯红灯选择正规交通工具绝不乘坐无牌无证车辆、超载车辆或非法营运车辆，选择安全可靠的交通方式出行食品安全与卫生礼仪选择安全食品保持个人卫生文明就餐不购买和食用过期变质的食品，不吃来源不明的饭前便后要用肥皂或洗手液彻底清洗双手，至少爱护公共餐具，用餐后主动清理桌面在食堂排食物选择正规商店购买有生产日期、保质期的20秒保持餐具清洁，不与他人共用餐具注意队时保持秩序，不插队不浪费与同学分享食物食品路边摊和无证小贩的食品存在安全隐患，口腔卫生，饭后及时漱口时注意卫生，避免交叉感染要谨慎选择安全出行，礼仪先行每一次佩戴头盔的行为，都是对生命的负责；每一次遵守交通规则的选择，都是对社会的贡献让安全成为我们出行路上最亮丽的装备用电安全礼仪12远离危险电源禁止私自操作绝不用手触摸裸露的电线、插座内部或不私自拆装任何电器设备，包括插座、破损的电器外壳开关、电灯等•发现电线破损立即远离并报告成人•电器维修必须请专业人员•不在高压线下活动或放风筝•不用金属物品接触电源•雷雨天气不使用电器设备•不在电器设备上放置物品3及时报告异常发现电器故障、异味、冒烟等情况要立即报告老师或家长•保持冷静，切断电源总开关•详细描述故障现象和位置•在专业人员到达前阻止他人接近防拐骗安全礼仪陌生人警惕原则危险求助方法无论陌生人说什么好听的话，或者提供什么诱遇到危险时要立即大声呼救，跑向人多的地方人的条件，都不要轻易相信，更不能随意跟陌或就近求助可以向穿制服的人员（警察、保生人走记住爸爸妈妈永远不会让陌生人来安、老师）求助，或进入商店、学校等安全场接你所重要信息记忆牢记家长的姓名、电话号码和家庭住址会背诵紧急求助电话110，能够清楚地向接线员说明自己的姓名和所在位置防拐骗口诀陌生人，不可信；不跟走，不要礼；大声叫，跑得快；告诉人，记心里这个简单的口诀能帮助我们在关键时刻保护自己第三章应急自救技巧掌握基本的应急自救技巧是每个人都应该具备的生存技能虽然我们希望永远不会遇到紧急情况，但学会这些技能能让我们在关键时刻保护自己和帮助他人让我们一起学习如何在各种紧急情况下正确应对火灾逃生礼仪低姿撤离立即报警用湿毛巾捂住口鼻，采用低姿势快速撤离，避免吸入有毒浓烟烟气总是向发现火情后第一时间拨打119火警电话，准确报告火灾地点、火势大小和被上蔓延，靠近地面的空气相对清洁困人员情况说话要清楚冷静，听从调度员指挥安全集合选择安全出口撤离到安全区域后，要在指定地点集合，配合老师清点人数不要返回火场绝不乘坐电梯逃生，选择最近的安全楼梯通道如果通道被烟火封堵，要立寻找物品，等待专业救援人员处理即改换其他路线，不可贸然冲出地震避险礼仪室内避险就近躲避1迅速躲到坚固的桌子下面或墙角处，用书包或双手保护头部选择承重墙附近的位置相对安全远离危险物2立即远离窗户、镜子、吊灯等可能坠落的物品不要躲在柜子旁边，避免倒塌时被砸伤保持冷静3地震停止后听从老师指挥，有序撤离到开阔地带不要急于奔跑，防止在余震中摔倒受伤室外避险如果在室外遇到地震，要立即远离建筑物、高大树木、广告牌等可能倒塌的物体选择开阔地带蹲下，用双手保护头颈部地震避险三角区在坚固的桌子或床铺旁边形成的三角空间通常比较安全，但记住不是钻到桌子下面，而是紧贴桌子旁边溺水急救礼仪立即呼救1发现有人溺水，第一时间大声呼救并拨打120急救电话和110报警电话准确说明事发地点和溺水者情况，争取专业救援科学救援2绝不盲目下水救人，要利用救生圈、长杆、绳索等工具进行施救如果没有专业设备，可以把衣服打结做成绳子抛给溺水者基础急救3学习心肺复苏的基本知识和操作方法虽然我们不是专业人员，但掌握基础的急救技能可能在关键时刻救人一命预防为主4最好的溺水急救就是预防溺水不在无人看管的水域游泳，不在危险水域玩耍，是保护生命的最有效方法演练保障安全，预防胜于救灾每一次认真的演练，都是为了那个可能永远不会到来的关键时刻但如果那一刻真的到来，我们的每一个标准动作都可能挽救珍贵的生命紧急联络与求助重要电话牢记心会用报警求助电话及时报告校园问题除了牢记家长电话，还要记住学校办公室、班熟练掌握各种报警和求助电话的使用方遇到校园暴力、欺凌或其他安全问题时，要及主任、以及邻居等紧急联系人的电话将这些法，能够清楚表达紧急情况时向老师、家长或相关部门报告，不要忍气吞号码写在纸条上随身携带声110遇到犯罪、治安事件•家长手机号码（至少两个）119火灾、爆炸、危险化学品事故•向班主任或信任的老师求助•学校总机和班主任电话120疾病、伤害需要急救•告诉家长实际情况•可信任邻居的联系方式122交通事故报警•必要时向学校安全部门报告•亲戚朋友的紧急联系人•保留相关证据材料安全礼仪的日常践行安全礼仪日常清单•出门前检查门窗是否关好•上学路上遵守交通规则•在校期间注意行为规范•使用电器前检查安全状况•发现隐患及时报告处理•帮助同学纠正不安全行为•参加学校安全教育活动•回家后与家长分享安全知识每日安全自查养成每天检查个人物品和周围环境安全隐患的好习惯互相提醒帮助与同学们形成互助的安全氛围，相互提醒不安全行为参与安全活动积极参加学校组织的安全知识竞赛和应急演练活动持续学习提升案例分享小明的安全意识救了他一命发现问题正确处理小明在课间活动时，注意到教室里的插座旁边有一根电线外皮破损，露小明立即阻止了准备靠近插座的同学，并第一时间报告了班主任老师出了里面的铜丝虽然当时没有人触碰，也没有发生任何事故，但小明迅速联系了学校的电工师傅，发现这根线路确实存在严重的安全隐患，想起了老师讲过的用电安全知识如果有人触摸很可能发生触电事故及时维修意义深远电工师傅紧急更换了老化的电线，并对教室内所有电路进行了全面检小明的及时发现和正确处理，避免了一场可能的电气火灾或触电事故查经过检查发现，由于使用年限较长，教室内还有几处电路存在安全这个案例充分说明了安全礼仪教育的重要性，每个学生都应该成为安全隐患，都得到了及时处理的守护者案例分享遵守交通规则的李华坚持原则李华每天上学都要经过一个繁忙的十字路口有一天早上，因为快要迟到了，很多同学看到没有车辆就直接闯了红灯但是李华依然坚持等绿灯，哪怕可能会迟到意外发生就在李华等待的过程中，一辆闯红灯的电动车突然从侧面高速驶来如果李华也选择了闯红灯，很可能就会被这辆车撞到而那些提前过马路的同学都被这突如其来的情况吓了一跳成为榜样这件事让全班同学都深受触动，大家开始更加重视交通安全规则李华也因此成为了班级的安全小标兵，经常提醒同学们注意交通安全启示安全规则不是束缚我们的枷锁，而是保护我们的盔甲每一次对规则的遵守，都是对生命的负责安全礼仪常识小测试问题一火灾逃生问题二防拐骗安全问题三消防器材使用你知道火灾时不能乘坐什么吗？遇到陌生人搭话你该怎么办？如何正确使用灭火器？A.楼梯B.电梯C.安全通道D.消防梯A.礼貌回答所有问题B.保持警惕，不透露个人A.直接对准火焰根部喷射B.对准火焰上部喷射信息C.跟着他走D.要他的联系方式C.拔掉保险销，对准火焰根部喷射D.随意喷射正确答案B正确答案B火灾时绝对不能乘坐电梯！因为火灾会导致停正确答案C电，电梯可能会停在楼层中间，而且电梯井容对陌生人要保持必要的警惕，不要透露自己的易成为烟火蔓延的通道，非常危险姓名、家庭住址、父母信息等可以礼貌但简使用灭火器要记住拔保险、握喷管、压把手、单地回应，然后尽快离开扫火根的操作要领，对准火焰根部左右扫射安全知识，人人必备知识就是力量，安全知识更是保护生命的力量每一个掌握的安全技能，每一条牢记的安全规则，都可能在关键时刻发挥巨大作用让我们一起努力，成为安全知识的传播者和践行者家长与学校的安全合作家庭安全检查密切配合定期进行家庭安全隐患排查，检查电线、燃气、药品存放等，为孩子创造安全的家庭环境家长积极配合学校的安全教育工作，参与安全主题家长会，了解孩子在校的安全教育内容沟通交流与孩子保持良好沟通，了解孩子的日常活动和交友情况，及时发现并解决安全隐患社区参与言传身教积极参与社区安全活动，与邻里之间形成相互关照的安全网络，共同保护孩子们的安全家长要以身作则，在日常生活中展现良好的安全行为，让孩子在潜移默化中养成安全意识安全礼仪的未来展望智慧安全管理利用人工智能、物联网等先进技术提升校园安全管理水平，实现安全隐患的智能识别和预警全社会安全文化推广安全文化进校园、进家庭、进社区，形成全社会共同关注安全、践行安全的良好氛围终身安全教育建立从幼儿园到大学的系统性安全教育体系，培养学生终身受益的安全意识和自救能力国际交流合作加强国际安全教育交流合作，学习借鉴先进经验，不断完善我国的安全教育体系互动环节你最关心的安全问题是什么？常见安全关切校园欺凌防范如何识别和应对校园欺凌行为，保护自己和同学的身心健康？网络安全防护在使用互联网时如何保护个人隐私，避免网络诈骗和不良信息影响？食品安全选择如何辨别安全健康的食品，在外就餐时需要注意什么问题？交通出行安全骑自行车、乘坐公共交通时的安全注意事项，如何预防交通意外？居家安全保障互动指南独自在家时如何确保安全，遇到陌生人敲门应该怎么处理？请同学们积极提出自己在日常生活中遇到的安全问题和困惑我们将针对大家的问题进行详细解答，并分享更多实用的安全技能提问建议可以结合自己的实际经历，提出具体的安全场景问题，这样的讨论会更有针对性和实用性总结安全礼仪是生命保护伞从我做起，从小事做起通过今天的学习，我们深刻认识到安全礼安全不是一句空话，需要我们在日常生活仪不仅仅是一套行为规范，更是保护我们的每个细节中去践行从正确使用电器到生命安全的重要屏障每一个安全习惯的遵守交通规则，从注意食品卫生到掌握应养成，都是对自己和他人生命的尊重与负急技能，每一件小事都可能关系到我们的责安全让安全成为终生习惯我们要把今天学到的安全知识转化为自己的行为习惯，让安全意识伴随我们一生同时，我们也要成为安全文化的传播者，影响和帮助身边的人提高安全意识行动呼吁珍爱生命，遵守安全礼仪让我们携手共建安全和谐校园！珍爱生命生命只有一次，让我们用心呵护自己和他人的生命安全践行安全将安全知识转化为日常行动，让安全行为成为自然习惯共建和谐每个人都是安全的守护者，一起创造安全和谐的学习生活环境让我们共同承诺从今天开始，严格遵守各项安全规则，积极学习安全知识，勇敢承担安全责任，用我们的行动为自己、为同学、为社会创造一个更加安全美好的明天！。