安全课课件小学

小学安全精品课课件保护自己，安全成长第一章安全教育的重要性生命安全是基石国家高度重视生命安全是每个小朋友健康成长的重国家每年设立全国中小学生安全教育要基础，只有保护好自己的安全，才日，说明安全教育在国家教育政策中能更好地学习和生活的重要地位预防胜于治疗安全教育日的由来与意义重要意义提高全社会对学生安全的关注度•促进学生健康安全成长•有效降低学校安全事故发生率•培养学生的安全防范意识•历史沿革年，国家教委、公安部等多部门联合发布通知，确定每年月最后19963一周星期一为全国中小学生安全教育日这一举措体现了国家对学生安全教育的高度重视第二章校园安全常识禁止玩火玩电校园内严禁玩火、玩电，这是最基本的安全规则不碰插座，不乱动电器开关，不带易燃物品进校园火和电都很危险，一旦操作不当可能造成严重后果遵守规章制度严格遵守学校各项规章制度，听从老师的指挥和安排不在走廊跑跳打闹，上下楼梯靠右行，保持安静有序老师的话要认真听，安全提醒要牢记熟悉安全标志校园安全事故案例警示违规用电引发火灾课间玩耍受伤案例某小学一间教室因私拉电线、违规小强在课间休息时和同学追逐打闹，使用电器导致电线短路，引发严重不小心在楼梯口摔倒，导致手臂骨火灾幸好发现及时，师生安全疏折经过医院治疗和长时间康复才散，但教室设备全部烧毁这个案痊愈这提醒我们课间活动要文明例告诉我们，用电安全绝不能掉以有序，避免危险游戏轻心学习安全经验通过这些真实案例，我们要深刻反思，举一反三在日常校园生活中时刻保持警觉，遵守安全规则，避免类似事故的发生安全无小事，预防是关键第三章交通安全知识0102走人行道原则正确过马路上学放学路上一定要走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走不能在过马路必须走斑马线或过街天桥、地下通道过马路前要先停下来，左右马路中间行走，更不能在车道上玩耍嬉戏观察确认安全后再通过0304遵守交通信号安全乘车骑车严格遵守红绿灯信号红灯停，绿灯行，黄灯等一等绝不能闯红灯，即乘坐汽车时必须系好安全带，骑自行车要戴安全头盔岁以下儿童不12使着急也要耐心等待得骑自行车上路一盔一带安全常识一盔安全头盔骑自行车、电动车时必须戴安全头盔头盔是保护头部安全的重要装备，能在意外发生时有效减轻头部伤害选择合格的头盔，正确佩戴，系好帽带一带安全带记住安全头盔和安全带是保护头部和生命安全的关键乘坐汽车时一定要系好安全带，无论坐在前排还是后排安全带是生命的保护带，措施养成良好的安全习惯，让安全防护成为出行的必能在紧急制动或碰撞时保护我们的身体安全，防止严重伤害备动作交通安全互动小游戏黄灯含义黄灯表示警告，提醒大家红灯即将亮起，已经过线的可以继续通行，未过线的应该停下等待红灯含义红灯表示禁止通行，所有车辆和行人都必须停止前进，耐心等待绿灯亮起绿灯含义绿灯表示可以通行，但通行时仍要注意观察，确保安全后再通过路口现在让我们模拟安全过马路一停二看三通过在路边停下来，左右观察确认安全，快速通过斑马线-第四章家庭安全防护123远离火源危险电器使用安全紧急信息牢记绝对不能玩火柴、打火机、蜡烛等火源这不随意触摸电源插座和电器设备，湿手绝不熟记家庭地址、父母电话号码，以及、110些物品看似简单，但一旦使用不当就可能引能碰电器不把金属物品插入插座，不拉扯、等紧急电话遇到危险时能够119120发火灾，造成严重后果发现火源要及时告电线使用电器要在大人指导下进行准确报告位置，及时寻求帮助诉大人家庭安全事故案例厨房火灾隐患某家庭因小孩独自使用燃气灶，忘记关火导致油锅起火，差点酿成大祸预防措施儿童不得单独使用燃气设备触电事故警示•离开厨房要关闭燃气阀门•岁的小丽在家中用湿手拔电源插头，瞬间被电击倒幸好家长及时发8家中备有灭火器材•现并切断电源，小丽才脱离危险这个案例提醒我们掌握正确的报警和逃生方法•湿手绝不能碰电器•拔插头要握住插头本体•发现触电要先断电再救人•第五章自然灾害应急知识地震应急避险地震来临时保持冷静，立即采取正确的避险姿势蹲下、掩护、抓紧躲到坚固的桌子下面或墙角，用双手保护头部和颈部火灾逃生方法发现火灾要立即报警，沿着安全出口标志疏散用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低行避免吸入有毒烟气不要乘坐电梯，走楼梯逃生极端天气防范遇到洪水、台风等恶劣天气时，不要外出活动关好门窗，准备好应急用品听从政府部门的疏散安排，不要靠近危险区域地震逃生演练步骤1第一步紧急避险感受到地震摇晃时，立即停止一切活动，迅速蹲下用书包或双手保护头部，躲到坚固的课桌下面或墙角处保持这个姿势直到震动停止2第二步有序疏散震动停止后，在老师指挥下有序撤离不推不挤，不大声喧哗走楼梯时扶好扶手，绝对不能乘坐电梯按照预定路线快速疏散3第三步集合等待按班级在指定的安全集合点集合，老师清点人数保持安静，听从统一安排等待专业救援人员到来，不要随意离开集合点第六章自护自救技能身体界限意识陌生人防范学会区分好触摸和坏触摸好触遇到陌生人时要保持警惕，不轻信陌摸让人感到舒服和安全，比如父母的生人的话，不接受陌生人的食物和礼拥抱坏触摸让人感到不舒服、害怕品，不跟陌生人走记住真正的好或困惑，要立即拒绝并告诉可信任的人不会让小朋友保守秘密大人紧急求助技能遇到危险时要大声呼救，引起周围人注意学会拨打报警电话，能够清楚地110说出自己的姓名、位置和遇到的情况寻找可信任的成年人帮助防性侵教育基础知识0102认识隐私部位学会说不了解身体的隐私部位是指被背心和短裤遮对于不合适的触摸和要求要勇敢地说不，盖的地方，这些部位不能让别人随意触摸不接受陌生人的礼物和单独邀请03及时报告遇到任何让自己感到不舒服或危险的情况，要立即告诉家长、老师等可信任的大人重要提醒保护自己的身体是每个孩子的权利，任何人都不能伤害你遇到问题一定要告诉大人，不要害怕，不要自责第七章流行病防控安全正确洗手方法掌握七步洗手法内、外、夹、弓、大、立、腕用流动清水和洗手液，每次洗手不少于秒饭前便后、外出回家后都要洗手，养成勤洗手的好习惯20咳嗽礼仪咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻，不要用手直接遮挡用过的纸巾要及时丢入垃圾桶，然后立即洗手这样可以防止病毒传播给他人环境卫生避免去人多密闭的场所，特别是疫情期间保持教室和家里的空气流通，经常开窗通风保持环境清洁，不随地吐痰，维护公共卫生防控流感小贴士及时接种疫苗生病戴口罩按照医生建议及时接种流感疫苗和其当自己感冒发烧时，要主动戴上口罩，他预防疫苗疫苗是预防传染病最有减少病毒传播给同学和老师这是对效的方法，能够帮助我们的身体建立他人的关爱，也是良好公德心的体现免疫力，抵抗病毒侵袭同时要在家休息，避免带病上课健康生活方式保持良好的作息时间，每天睡眠充足多吃新鲜蔬菜水果，补充维生素适当运动锻炼身体，增强自身免疫力这些都是预防疾病的基础第八章实验室与用电安全实验室安全规范安全用电须知进入实验室要听从老师安排湿手绝不能触摸电器开关••不随意触碰化学试剂和仪器设备不用湿布擦拭带电的电器••实验过程中要戴好防护用品发现电器冒烟要立即断电••发现异常情况立即报告老师不私自拆卸电器设备••实验结束后要清理实验台使用电器要在成人指导下进行••安全提醒实验室和电器都存在一定危险性，但只要我们严格遵守安全规范，认真听取老师指导，就能安全地进行学习和实验活动实验室安全事故案例化学品灼伤事故用电不当引发火灾某小学生在科学实验课上，因为好一所学校的实验室因电器线路老化奇心驱使，未经老师允许就触摸了加上超负荷使用，导致电线短路引酸性化学试剂，导致手部皮肤被灼发火灾虽然及时扑灭，但损失严伤经过及时处理和治疗才康复重这说明用电安全和设备维护的这提醒我们实验室的任何物品都不重要性，我们要学会识别用电隐患能随意碰触安全操作的重要性这些真实案例告诉我们，实验室安全无小事每一个安全规范都是用血的教训总结出来的我们要严格遵守，保护自己和同学的安全第九章户外活动安全1结伴同行原则户外游玩时要和同学、朋友结伴同行，不要单独行动人多力量大，遇到困难可以互相帮助，也能及时寻求救援告诉家长具体的活动地点和返回时间2避免危险攀爬不要攀爬高大的树木、围墙、建筑物等危险设施这些地方存在跌落风险，可能造成骨折、脑震荡等严重伤害要选择安全的游乐设施进行活动3关注天气变化外出前要关注天气预报，根据天气情况做好防晒、防雨、防寒准备带好遮阳帽、雨具、适当的衣物恶劣天气时不要外出活动春游安全注意事项饮食卫生安全不吃路边摊食品，不喝生水，防止食物中毒带好充足的饮用水和干净的食物识别有害生物学会识别有毒的植物和危险的昆虫，不要随意触摸和采摘野生植物团队纪律春游时要严格听从老师安排，不能私自离开队伍跟紧大队伍，不掉队环保意识不超前遇到特殊情况要及时向老师报告，不能自作主张行动保护环境，不乱扔垃圾，不破坏花草树木，做文明的小游客第十章急救常识入门紧急情况判断骨折应急处理遇到有人晕倒或呼吸困难时，要立即呼救并外伤处理基础怀疑有骨折时，不要随意移动伤者用硬板拨打急救电话保持现场通风，不要围观学会处理简单的擦伤和小伤口先用清水冲或树枝等将受伤部位固定，防止进一步损伤能够简单描述伤者情况，为救援提供准确信洗伤口，然后用干净的纱布或创可贴包扎立即拨打急救电话，等待专业医护人员息120如果出血较多，要用纱布压迫止血，并及时到来寻求成人帮助急救演示视频与实操急救电话使用火警119报告火灾位置、火势大小、是否有人员被困急救包扎技巧演示120说明患者症状、准确地址、联系方式让我们一起学习正确的绷带包扎方法选择合适宽度的绷带

1.报警从伤口远心端开始包扎

1102.螺旋式缠绕，每圈覆盖前一圈的

3.1/3描述紧急情况、所在位置、需要的帮助松紧适度，不能太紧影响血液循环

4.最后用胶布或安全别针固定

5.第十一章心理安全与同伴关系寻求帮助情绪表达遇到困难和问题时，要勇敢地向老师、家长或朋友寻求帮助学会正确表达自己的情绪和感受，不要把不开心的事情藏在心里友善待人以诚待人，尊重同学，建立良好的人际关系团队合作拒绝欺凌培养团队精神，学会与他人合作，共同解决问题不欺负他人，也不容忍被他人欺负，勇敢站出来制止校园欺凌预防校园欺凌小故事小明的勇敢举报小明发现班上的小强经常被几个高年级学生欺负，要求交保护费小明没有选择沉默，而是勇敢地将这件事告诉了班主任老师老师及时介入，制止了欺凌行为，并对涉事学生进行了教育010203识别欺凌行为勇敢说不寻求帮助了解什么是校园欺凌故意伤害、威胁恐吓、强迫遭遇欺凌时要勇敢拒绝，明确告诉对方这种行为是及时向老师、家长举报欺凌事件，不要因为害怕报索要财物、恶意排斥孤立等都属于欺凌行为错误的，并及时脱离危险环境复而选择沉默团结同学共同抵制欺凌记住每个人都有不被欺负的权利，我们要共同营造安全友爱的校园环境第十二章安全知识竞赛与总结安全知识问答游戏1问题过马路应该怎样做？1直接跑过去走斑马线，看红绿灯从车缝中穿过A.B.C.正确答案B2问题发现火灾应该拨打什么电话？2A.110B.120C.119正确答案C3问题地震时应该怎样保护自己？3跑到阳台躲在桌子下面乘坐电梯A.B.C.正确答案B通过这些有趣的问答游戏，我们巩固了重要的安全知识让我们都来做校园里的安全小卫士，保护自己也关爱他人！家长与学校的安全合作家长指导建议定期与孩子进行安全对话•检查家中安全设施和隐患•以身作则遵守安全规则•关注孩子的心理健康状况•家校联动机制家庭和学校要建立紧密的安全合作关系，共同关注孩子的安全教育定学校管理制度期沟通孩子在校在家的安全表现，及时发现和解决安全隐患完善校园安全管理体系•定期开展安全教育活动•建立应急预案和演练机制•加强师资安全培训•安全教育资源推荐官方教育资源公益教育视频互动学习平台教育部发布的中小学安全教育指导纲要和课件资各类儿童安全公益组织制作的教育视频和动画片，专门针对儿童安全教育开发的手机和在线APP源，内容权威、系统全面，是学校和家庭进行安用生动有趣的方式传播安全知识，深受孩子们喜平台，通过游戏、测验等互动方式让孩子在玩中全教育的重要参考资料爱学习安全知识安全承诺书学生安全承诺我承诺在日常生活和学习中严格遵守学校各项安全规章制度•积极学习和掌握安全防护知识•不参与危险游戏和活动•遇到紧急情况及时向老师和家长报告•主动帮助同学，共建安全校园•签名日期________________________家长监督承诺家长承诺积极配合学校安全教育工作，在家庭中:营造安全的家庭环境•定期与孩子交流安全话题•监督孩子遵守安全规则•及时与学校沟通孩子的安全状况•课件回顾与互动环节校园安全交通安全遵守规章制度，认识安全标志，不玩火玩电走人行道，过马路看红绿灯，一盔一带保安全应急自救家庭安全掌握逃生技能，学会急救常识，保护自己帮助远离火源电源，牢记紧急电话，防范安全隐患他人互动问答时间现在轮到同学们提问了！有什么安全问题想要了解的吗？老师会耐心为大家答疑解惑记住，没有愚蠢的问题，只有不问的遗憾让我们用一个小测试来检验学习成果吧！安全成长，从我做起让安全成为习惯伴随一生成长保护自己关爱他人安全小卫士时刻保持安全意识，掌握自我保护技能，在危险不仅要保护好自己，还要关心帮助身边的同学朋争做校园安全小卫士，积极宣传安全知识，监督面前能够冷静应对，保护自己的生命安全安全友看到他人遇到危险要及时伸出援手，共同营和制止不安全行为，为建设平安和谐校园贡献自不是一时的谨慎，而是一生的习惯造安全友爱的环境己的力量安全第一，预防为主这不仅是一句口号，更应该成为我们每个人内心深处的信念让我们从今天开始，把安全知识转化为安全行动，让安全意识伴随我们健康-快乐地成长！愿每一位同学都能在安全的环境中茁壮成长，成为对社会有用的栋梁之才！。