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体育教案笔试专项题目及答案
一、单选题(每题1分,共15分)
1.在体育教学中,教师常用的教学方法不包括()A.讲解示范法B.游戏法C.实验法D.讨论法【答案】C【解析】体育教学常用的教学方法包括讲解示范法、游戏法、讨论法等,实验法不属于体育教学方法
2.以下哪个不是体育课的基本组成部分?()A.准备活动B.基本部分C.结束部分D.理论讲解【答案】D【解析】体育课的基本组成部分包括准备活动、基本部分和结束部分,理论讲解不是基本组成部分
3.在篮球运动中,运球时手按拍球的部位应该是()A.球的正上方B.球的侧上方C.球的侧下方D.球的正下方【答案】C【解析】运球时手按拍球的部位应该是球的侧下方,以控制球的运动方向
4.以下哪个不是常见的体育场地器材?()A.篮球架B.足球门C.跳高杆D.实验器材【答案】D【解析】篮球架、足球门、跳高杆是常见的体育场地器材,实验器材不属于体育器材
5.体育教学中,培养学生的协调性主要通过哪种练习?()A.力量练习B.速度练习C.柔韧性练习D.协调性练习【答案】D【解析】培养学生的协调性主要通过协调性练习,如平衡练习、协调性跑等
6.以下哪个不是体育课的安全措施?()A.课前检查场地器材B.学生穿运动鞋C.进行充分热身D.随意改变运动强度【答案】D【解析】体育课的安全措施包括课前检查场地器材、学生穿运动鞋、进行充分热身,随意改变运动强度不是安全措施
7.在体育教学中,教师常用的评价方法不包括()A.形成性评价B.总结性评价C.自我评价D.实验评价【答案】D【解析】体育教学常用的评价方法包括形成性评价、总结性评价、自我评价,实验评价不属于体育教学方法
8.以下哪个不是常见的田径运动项目?()A.短跑B.跳远C.投掷D.游泳【答案】D【解析】短跑、跳远、投掷是常见的田径运动项目,游泳不属于田径运动项目
9.在体育教学中,教师常用的组织形式不包括()A.全班教学B.分组教学C.个别教学D.实验教学【答案】D【解析】体育教学常用的组织形式包括全班教学、分组教学、个别教学,实验教学不属于体育教学方法
10.以下哪个不是体育课的教学目标?()A.增强体质B.培养兴趣C.提高成绩D.培养合作精神【答案】C【解析】体育课的教学目标包括增强体质、培养兴趣、培养合作精神,提高成绩不是教学目标
11.在体育教学中,教师常用的教学手段不包括()A.讲解示范B.游戏C.实验D.多媒体【答案】C【解析】体育教学常用的教学手段包括讲解示范、游戏、多媒体,实验不属于体育教学方法
12.以下哪个不是常见的球类运动?()A.篮球B.足球C.排球D.乒乓球【答案】D【解析】篮球、足球、排球是常见的球类运动,乒乓球不属于球类运动
13.在体育教学中,培养学生的耐力主要通过哪种练习?()A.力量练习B.速度练习C.耐力练习D.柔韧性练习【答案】C【解析】培养学生的耐力主要通过耐力练习,如长跑、游泳等
14.以下哪个不是体育课的教学内容?()A.田径B.球类C.体操D.实验【答案】D【解析】体育课的教学内容包括田径、球类、体操,实验不属于体育教学内容
15.在体育教学中,教师常用的教学方法不包括()A.讲解示范法B.游戏法C.实验法D.讨论法【答案】C【解析】体育教学常用的教学方法包括讲解示范法、游戏法、讨论法,实验法不属于体育教学方法
二、多选题(每题2分,共20分)
1.以下哪些属于体育课的基本组成部分?()A.准备活动B.基本部分C.结束部分D.理论讲解【答案】A、B、C【解析】体育课的基本组成部分包括准备活动、基本部分和结束部分,理论讲解不是基本组成部分
2.以下哪些是常见的体育场地器材?()A.篮球架B.足球门C.跳高杆D.实验器材【答案】A、B、C【解析】篮球架、足球门、跳高杆是常见的体育场地器材,实验器材不属于体育器材
3.以下哪些是体育教学中常用的教学方法?()A.讲解示范法B.游戏法C.实验法D.讨论法【答案】A、B、D【解析】体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、游戏法、讨论法,实验法不属于体育教学方法
4.以下哪些是体育教学中常用的评价方法?()A.形成性评价B.总结性评价C.自我评价D.实验评价【答案】A、B、C【解析】体育教学中常用的评价方法包括形成性评价、总结性评价、自我评价,实验评价不属于体育教学方法
5.以下哪些是体育教学中常用的组织形式?()A.全班教学B.分组教学C.个别教学D.实验教学【答案】A、B、C【解析】体育教学中常用的组织形式包括全班教学、分组教学、个别教学,实验教学不属于体育教学方法
6.以下哪些是体育课的教学目标?()A.增强体质B.培养兴趣C.提高成绩D.培养合作精神【答案】A、B、D【解析】体育课的教学目标包括增强体质、培养兴趣、培养合作精神,提高成绩不是教学目标
7.以下哪些是体育教学中常用的教学手段?()A.讲解示范B.游戏C.实验D.多媒体【答案】A、B、D【解析】体育教学中常用的教学手段包括讲解示范、游戏、多媒体,实验不属于体育教学方法
8.以下哪些是常见的球类运动?()A.篮球B.足球C.排球D.乒乓球【答案】A、B、C【解析】篮球、足球、排球是常见的球类运动,乒乓球不属于球类运动
9.以下哪些是体育课的教学内容?()A.田径B.球类C.体操D.实验【答案】A、B、C【解析】体育课的教学内容包括田径、球类、体操,实验不属于体育教学内容
10.以下哪些是体育教学中常用的教学方法?()A.讲解示范法B.游戏法C.实验法D.讨论法【答案】A、B、D【解析】体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、游戏法、讨论法,实验法不属于体育教学方法
三、填空题(每题2分,共10分)
1.体育教学中,培养学生的______主要通过协调性练习【答案】协调性
2.体育课的基本组成部分包括______、______和______【答案】准备活动;基本部分;结束部分
3.体育教学中,教师常用的教学方法包括______、______和______【答案】讲解示范法;游戏法;讨论法
4.体育教学中,教师常用的评价方法包括______和______【答案】形成性评价;总结性评价
5.体育教学中,教师常用的组织形式包括______、______和______【答案】全班教学;分组教学;个别教学
四、判断题(每题1分,共5分)
1.两个负数相加,和一定比其中一个数大()(1分)【答案】(×)【解析】如-5+-3=-8,和比两个数都小
2.体育教学中,培养学生的协调性主要通过力量练习()(1分)【答案】(×)【解析】培养学生的协调性主要通过协调性练习,如平衡练习、协调性跑等
3.体育课的基本组成部分包括准备活动、基本部分和结束部分()(1分)【答案】(√)
4.体育教学中,教师常用的教学方法包括讲解示范法、游戏法、讨论法()(1分)【答案】(√)
5.体育教学中,教师常用的组织形式包括全班教学、分组教学、个别教学()(1分)【答案】(√)
五、简答题(每题2分,共10分)
1.简述体育教学中培养学生的协调性的方法【答案】培养学生的协调性主要通过协调性练习,如平衡练习、协调性跑等
2.简述体育课的基本组成部分及其作用【答案】体育课的基本组成部分包括准备活动、基本部分和结束部分准备活动的作用是热身,基本部分的作用是主要教学,结束部分的作用是放松
3.简述体育教学中常用的教学方法及其特点【答案】体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、游戏法、讨论法讲解示范法的特点是直观性强,游戏法的特点是趣味性强,讨论法的特点是互动性强
4.简述体育教学中常用的评价方法及其作用【答案】体育教学中常用的评价方法包括形成性评价和总结性评价形成性评价的作用是及时反馈,总结性评价的作用是全面评价
5.简述体育教学中常用的组织形式及其特点【答案】体育教学中常用的组织形式包括全班教学、分组教学、个别教学全班教学的特点是效率高,分组教学的特点是针对性强,个别教学的特点是个性化
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析体育教学中培养学生的协调性的重要性及其方法【答案】培养学生的协调性在体育教学中非常重要,协调性是运动技能的基础,对提高运动表现有重要作用培养学生的协调性主要通过协调性练习,如平衡练习、协调性跑等
2.分析体育教学中常用的教学方法及其应用【答案】体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、游戏法、讨论法讲解示范法适用于技术动作的教学,游戏法适用于趣味性强的教学内容,讨论法适用于理论知识的讲解
七、综合应用题(每题20分,共20分)
1.设计一个体育课的教学方案,包括教学内容、教学方法、教学评价等内容【答案】教学内容篮球运球教学方法讲解示范法、游戏法、讨论法教学评价形成性评价、总结性评价教学步骤
(1)准备活动进行热身运动,如慢跑、拉伸等
(2)基本部分讲解示范篮球运球技术,进行分组练习,进行游戏比赛
(3)结束部分进行放松运动,进行总结评价完整标准答案
一、单选题
1.C
2.D
3.C
4.D
5.D
6.D
7.D
8.D
9.D
10.C
11.C
12.D
13.C
14.D
15.C
二、多选题
1.A、B、C
2.A、B、C
3.A、B、D
4.A、B、C
5.A、B、C
6.A、B、D
7.A、B、D
8.A、B、C
9.A、B、C
10.A、B、D
三、填空题
1.协调性
2.准备活动;基本部分;结束部分
3.讲解示范法;游戏法;讨论法
4.形成性评价;总结性评价
5.全班教学;分组教学;个别教学
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(√)
4.(√)
5.(√)
五、简答题
1.培养学生的协调性主要通过协调性练习,如平衡练习、协调性跑等
2.体育课的基本组成部分包括准备活动、基本部分和结束部分准备活动的作用是热身,基本部分的作用是主要教学,结束部分的作用是放松
3.体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、游戏法、讨论法讲解示范法的特点是直观性强,游戏法的特点是趣味性强,讨论法的特点是互动性强
4.体育教学中常用的评价方法包括形成性评价和总结性评价形成性评价的作用是及时反馈,总结性评价的作用是全面评价
5.体育教学中常用的组织形式包括全班教学、分组教学、个别教学全班教学的特点是效率高,分组教学的特点是针对性强,个别教学的特点是个性化
六、分析题
1.培养学生的协调性在体育教学中非常重要,协调性是运动技能的基础,对提高运动表现有重要作用培养学生的协调性主要通过协调性练习,如平衡练习、协调性跑等
2.体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、游戏法、讨论法讲解示范法适用于技术动作的教学,游戏法适用于趣味性强的教学内容,讨论法适用于理论知识的讲解
七、综合应用题
1.教学内容篮球运球教学方法讲解示范法、游戏法、讨论法教学评价形成性评价、总结性评价教学步骤
(1)准备活动进行热身运动,如慢跑、拉伸等
(2)基本部分讲解示范篮球运球技术,进行分组练习,进行游戏比赛
(3)结束部分进行放松运动,进行总结评价。
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