全新高中生病句试题及答案解析

全新高中生病句试题及答案解析

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育B.他的演讲稿不仅内容充实，而且语言生动形象C.对于这个问题，大家都有充分的发言权D.我们不仅要学习知识，还要提高分析问题和解决问题的能力【答案】D【解析】A项成分残缺，应删去通过或使；B项搭配不当，内容与生动形象不搭配；C项表意不明，充分修饰发言权不合理；D项结构完整，表意清晰

2.下面句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.这个报告很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展C.他一边看书，一边听音乐，真是两全其美D.你说是他不对，还是你说得不对？【答案】A【解析】A项引号和叹号使用正确；B项第二个逗号应改为分号；C项一边…一边…结构中应用顿号；D项选择疑问句中间应用逗号

3.下列成语使用恰当的一项是（）A.对于这个问题，他总是侃侃而谈，令人佩服B.这个方案虽然有些粗糙，但瑕不掩瑜，还是值得肯定的C.在这次比赛中，他发挥得淋漓尽致，真是有过之而无不及D.他的态度十分傲慢，对谁都是趾高气扬【答案】B【解析】A项侃侃而谈形容说话从容不迫，不适用于形容解决问题；B项瑕不掩瑜比喻缺点掩盖不了优点，使用恰当；C项有过之而无不及指相比之下，一方更甚，用在此处不合适；D项趾高气扬形容骄傲自得，应使用目中无人

4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生B.由于他的努力，使他在短时间内取得了显著的成绩C.这个报告的内容不仅丰富，而且详实可靠D.对于这个问题，大家都有充分的发言权【答案】A【解析】B项成分残缺，应删去使；C项搭配不当，丰富与详实可靠不搭配；D项表意不明，充分修饰发言权不合理

5.下面句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.这个报告很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展C.他一边看书，一边听音乐，真是两全其美D.你说是他不对，还是你说得不对？【答案】A【解析】A项引号和叹号使用正确；B项第二个逗号应改为分号；C项一边…一边…结构中应用顿号；D项选择疑问句中间应用逗号

6.下列成语使用恰当的一项是（）A.对于这个问题，他总是侃侃而谈，令人佩服B.这个方案虽然有些粗糙，但瑕不掩瑜，还是值得肯定的C.在这次比赛中，他发挥得淋漓尽致，真是有过之而无不及D.他的态度十分傲慢，对谁都是趾高气扬【答案】B【解析】A项侃侃而谈形容说话从容不迫，不适用于形容解决问题；B项瑕不掩瑜比喻缺点掩盖不了优点，使用恰当；C项有过之而无不及指相比之下，一方更甚，用在此处不合适；D项趾高气扬形容骄傲自得，应使用目中无人

7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生B.由于他的努力，使他在短时间内取得了显著的成绩C.这个报告的内容不仅丰富，而且详实可靠D.对于这个问题，大家都有充分的发言权【答案】A【解析】B项成分残缺，应删去使；C项搭配不当，丰富与详实可靠不搭配；D项表意不明，充分修饰发言权不合理

8.下面句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.这个报告很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展C.他一边看书，一边听音乐，真是两全其美D.你说是他不对，还是你说得不对？【答案】A【解析】A项引号和叹号使用正确；B项第二个逗号应改为分号；C项一边…一边…结构中应用顿号；D项选择疑问句中间应用逗号

9.下列成语使用恰当的一项是（）A.对于这个问题，他总是侃侃而谈，令人佩服B.这个方案虽然有些粗糙，但瑕不掩瑜，还是值得肯定的C.在这次比赛中，他发挥得淋漓尽致，真是有过之而无不及D.他的态度十分傲慢，对谁都是趾高气扬【答案】B【解析】A项侃侃而谈形容说话从容不迫，不适用于形容解决问题；B项瑕不掩瑜比喻缺点掩盖不了优点，使用恰当；C项有过之而无不及指相比之下，一方更甚，用在此处不合适；D项趾高气扬形容骄傲自得，应使用目中无人

10.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生B.由于他的努力，使他在短时间内取得了显著的成绩C.这个报告的内容不仅丰富，而且详实可靠D.对于这个问题，大家都有充分的发言权【答案】A【解析】B项成分残缺，应删去使；C项搭配不当，丰富与详实可靠不搭配；D项表意不明，充分修饰发言权不合理

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深受教育B.他的演讲稿不仅内容充实，而且语言生动形象C.对于这个问题，大家都有充分的发言权D.我们不仅要学习知识，还要提高分析问题和解决问题的能力【答案】A、C【解析】A项成分残缺，应删去通过或使；C项表意不明，充分修饰发言权不合理

2.下面句子中，标点符号使用不当的一项是（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.这个报告很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展C.他一边看书，一边听音乐，真是两全其美D.你说是他不对，还是你说得不对？【答案】B、D【解析】B项第二个逗号应改为分号；D项选择疑问句中间应用逗号

3.下列成语使用不恰当的一项是（）A.对于这个问题，他总是侃侃而谈，令人佩服B.这个方案虽然有些粗糙，但瑕不掩瑜，还是值得肯定的C.在这次比赛中，他发挥得淋漓尽致，真是有过之而无不及D.他的态度十分傲慢，对谁都是趾高气扬【答案】A、C【解析】A项侃侃而谈形容说话从容不迫，不适用于形容解决问题；C项有过之而无不及指相比之下，一方更甚，用在此处不合适

4.下列句子中，有语病的一项是（）A.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家公认的好学生B.由于他的努力，使他在短时间内取得了显著的成绩C.这个报告的内容不仅丰富，而且详实可靠D.对于这个问题，大家都有充分的发言权【答案】B、D【解析】B项成分残缺，应删去使；D项表意不明，充分修饰发言权不合理

5.下面句子中，标点符号使用不当的一项是（）A.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”B.这个报告很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展C.他一边看书，一边听音乐，真是两全其美D.你说是他不对，还是你说得不对？【答案】B、D【解析】B项第二个逗号应改为分号；D项选择疑问句中间应用逗号

三、填空题（每题4分，共20分）

1.句子中的成分有主语、______、宾语和状语【答案】谓语

2.标点符号分为______和______两大类【答案】点号；标号

3.成语画蛇添足的意思是______【答案】做了多余的事，非但无益，反而不合适

4.句子他高兴地跑过来中，高兴地是______【答案】状语

5.句子这本书很好看中，好看是______【答案】谓语

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.句子他跑得快和他跑得慢是反义词（）【答案】（×）【解析】反义词是指意义相反的词语，而跑得快和跑得慢是描述同一动作的不同状态

3.成语守株待兔的意思是比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理（）【答案】（√）

4.句子他明天去北京中，明天是状语（）【答案】（√）

5.标点符号！是感叹号（）【答案】（√）

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述什么是语病【答案】语病是指句子在语法、逻辑或表达上出现的错误，使得句子的意思不明确或不通顺

2.标点符号在句子中的作用是什么？【答案】标点符号在句子中的作用是帮助表达句子的语气、结构和逻辑关系，使句子更加清晰、准确

3.成语有哪些特点？【答案】成语具有言简意赅、形象生动、富有哲理等特点

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析句子他高兴地跑过来，手里拿着一本书的语法结构【答案】句子他高兴地跑过来，手里拿着一本书的语法结构如下-主语他-状语高兴地（修饰谓语跑）-谓语跑-状语过来（修饰谓语跑）-介词短语手里拿着一本书（作伴随状语）

2.分析句子这个报告很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展的逻辑关系【答案】句子这个报告很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展的逻辑关系如下-第一个分句这个报告很重要是主句，说明报告的重要性-第二个分句我们必须认真对待是结果分句，说明对待报告的态度-第三个分句因为它关系到我们未来的发展是原因分句，解释为什么必须认真对待报告

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.修改下列句子中的语病，并说明修改原因a.通过这次活动，使我深受教育b.他的演讲稿不仅内容充实，而且语言生动形象c.对于这个问题，大家都有充分的发言权【答案】a.修改后这次活动使我深受教育修改原因原句成分残缺，应删去通过或使b.修改后他的演讲稿内容充实，语言生动形象修改原因原句搭配不当，内容与生动形象不搭配c.修改后对于这个问题，大家都有充分的发言机会修改原因原句表意不明，充分修饰发言权不合理

2.分析下列句子中的标点符号使用是否正确，并说明原因a.他兴奋地说“我这次考试得了第一名！”b.这个报告很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展c.你说是他不对，还是你说得不对？【答案】a.标点符号使用正确原因引号和叹号使用正确，表达了说话的语气b.标点符号使用不当原因第二个逗号应改为分号，因为前后两个分句之间是因果关系c.标点符号使用不当原因选择疑问句中间应用逗号，而不是逗号

八、完整标准答案

一、单选题

1.D

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

7.A

8.A

9.B

10.A

二、多选题

1.A、C

2.B、D

3.A、C

4.B、D

5.B、D

三、填空题

1.谓语

2.点号；标号

3.做了多余的事，非但无益，反而不合适

4.状语

5.谓语

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.语病是指句子在语法、逻辑或表达上出现的错误，使得句子的意思不明确或不通顺

2.标点符号在句子中的作用是帮助表达句子的语气、结构和逻辑关系，使句子更加清晰、准确

3.成语具有言简意赅、形象生动、富有哲理等特点

六、分析题

1.句子他高兴地跑过来，手里拿着一本书的语法结构-主语他-状语高兴地（修饰谓语跑）-谓语跑-状语过来（修饰谓语跑）-介词短语手里拿着一本书（作伴随状语）

2.句子这个报告很重要，我们必须认真对待，因为它关系到我们未来的发展的逻辑关系-第一个分句这个报告很重要是主句，说明报告的重要性-第二个分句我们必须认真对待是结果分句，说明对待报告的态度-第三个分句因为它关系到我们未来的发展是原因分句，解释为什么必须认真对待报告

七、综合应用题

1.修改下列句子中的语病，并说明修改原因a.修改后这次活动使我深受教育修改原因原句成分残缺，应删去通过或使b.修改后他的演讲稿内容充实，语言生动形象修改原因原句搭配不当，内容与生动形象不搭配c.修改后对于这个问题，大家都有充分的发言机会修改原因原句表意不明，充分修饰发言权不合理

2.分析下列句子中的标点符号使用是否正确，并说明原因a.标点符号使用正确原因引号和叹号使用正确，表达了说话的语气b.标点符号使用不当原因第二个逗号应改为分号，因为前后两个分句之间是因果关系c.标点符号使用不当原因选择疑问句中间应用逗号，而不是逗号。