托班安全讲解课件下载

托班安全讲解课件第一章托班安全的重要性自我保护能力弱家园共育理念托班幼儿年龄小，对危险缺乏判断力，需要成人持续关注和引导安全教育必须从娃娃抓起，帮助孩子建立基本的安全意识托班幼儿安全现状岁60%+85%3意外伤害比例家长关注度关键教育期3岁以下儿童意外伤害占幼儿伤害总数的60%以虽然家长高度重视安全，但普遍缺乏系统的安全上，包括跌倒、烫伤、误食等多种类型教育资源和科学的指导方法托班安全教育目标促进能力发展培养安全意识认识基本安全知识将安全知识转化为日常习惯，让孩子在潜移通过生动有趣的方式，帮助幼儿认识交通安默化中形成自我保护意识，能够主动远离危全、玩耍安全、饮食安全等基础知识，建立险环境对危险的初步判断能力第二章交通安全基础知识红灯停绿灯行黄灯注意看到红灯要停下，耐心等待不着急绿灯亮起才能走，左右观察保安全黄灯闪烁要小心，准备停下或等待从小培养遵守交通规则的好习惯，走斑马线过马路，与家长手拉手，安全出行每一天交通安全儿歌《交通灯》交通灯，会说话黄灯说，请注意红灯说，快停下绿灯说，请走吧通过朗朗上口的儿歌，帮助幼儿记住交通信号灯的含义可以配合手势动作，边唱边做，增强记忆效果家长和老师可以反复带领孩子练习，让安全知识深入童心交通安全故事《马路上的斑马线》故事梗概教育意义森林里的小动物们要去河对岸玩耍,可是要经过一条宽宽的马路小兔子、小熊、小猴子•认识斑马线的重要作用都不知道怎么安全过马路,很着急•学习正确的过马路方法•培养遵守规则的意识这时,斑马大哥出现了,它告诉小动物们:看到地上的白色条纹了吗那就是斑马线,专门帮助大家安全过马路的•增强自我保护能力在斑马大哥的指导下,小动物们学会了等绿灯、走斑马线、左右看,最后都安全到达了河对岸,开心地玩耍起来斑马线和红绿灯识别认识斑马线黑白相间的条纹像斑马,是过马路的安全通道,只在斑马线上过马路才安全观察信号灯过马路前先看信号灯,红灯停、绿灯行,黄灯亮起要等待,不能着急拉紧大人手小朋友一定要拉着爸爸妈妈或老师的手过马路,不能单独行动交通安全游戏体验模拟过马路在教室或操场设置模拟马路场景,让孩子们扮演行人,观察红绿灯变化,练习正确的过马路方式角色扮演有的孩子扮演交警,有的扮演司机,有的扮演行人,通过互动游戏理解交通规则的重要性培养习惯手拉手过马路,互相提醒注意安全,在游戏中养成良好的交通安全习惯第三章校园及家庭安全:不随意离开老师视线不攀爬危险物品在幼儿园活动时,要时刻在老师能看不爬窗台、不爬桌椅、不爬柜子,这到的范围内,不能自己跑到其他地方些行为都很危险,容易摔伤想要拿去如果需要上厕所或有其他需要,高处的东西,要请老师帮忙要先告诉老师注意周围环境玩耍时要观察周围,不要撞到其他小朋友,不要在门后、角落等视线盲区玩耍,选择开阔安全的地方活动上下楼梯安全安全要点01靠右侧行走上下楼梯时要靠右边走,给对面来的人留出空间,避免相撞02扶好扶手小手要抓紧楼梯扶手,保持平衡,一步一步慢慢走,不能跑跳03不推不挤排队上下楼梯,不推前面的小朋友,不着急,耐心等待,安全第一04不在楼梯玩耍楼梯不是游戏场所,不能在楼梯上停留玩耍、打闹或坐着,容易发生危险安全儿歌《上下楼梯歌》上楼梯靠右走,不推不挤要小心照顾前后好朋友一步一步慢慢行扶好栏杆别着急安全到达笑嘻嘻这首儿歌简单易记,可以在每次上下楼梯前集体朗诵,提醒孩子们注意安全家长在家中也可以教孩子唱这首歌,强化楼梯安全意识配合节奏和动作,让安全教育变得更加生动有趣饮食安全注意事项陌生人食物饭前洗手注意温度不吃陌生人给的任何食物,包括糖果、饼干、吃东西前一定要用肥皂洗手,把手上的细菌食物太烫会烫伤嘴巴和舌头,要先吹一吹、饮料等,要先问过爸爸妈妈或老师洗干净,保持良好的卫生习惯,预防疾病试一试温度,不烫了再吃,喝水也是一样此外,还要细嚼慢咽,不要边吃边玩,避免食物卡在喉咙里不吃变质、过期的食物,水果要洗净再吃第四章防火与紧急疏散:1认识火灾危险2听从老师指挥3熟悉疏散路线火虽然有用,但也很危险小朋友不能玩如果发生火灾或其他紧急情况,一定要听记住教室和活动室的安全出口在哪里,疏火、不能碰火柴和打火机,不靠近火炉、老师的话,不要慌张,不要乱跑,跟着老师的散时要走哪条路线,集合点在哪里,平时多蜡烛等火源,远离一切可能引起火灾的东指示行动,保持冷静练习,紧急时刻不慌乱西火灾安全小故事《勇敢的小明》一天,小明在幼儿园午睡时,闻到了一股烟味他马上告诉了老师老师发现是厨房冒烟了,立即按响了火警铃小明和其他小朋友在老师的带领下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快速但不慌乱地走向安全出口大家排成一队,互相照应,没有推挤很快,所有小朋友都安全到达了操场的集合点老师清点人数,一个不少消防员叔叔赶来,迅速扑灭了火苗故事启示•及时发现危险并报告大人•听从老师指挥,不慌不乱•掌握正确的逃生方法•团结协作,互相帮助•定期演练的重要性紧急疏散演练流程听到警报1当听到紧急警报声时,立即停止手中的活动,保持安静,听老师的指令2快速集合迅速排好队,不要拿任何物品,用湿毛巾或衣袖捂住口鼻,弯腰前进有序撤离3跟着老师走预定的疏散路线,不推挤、不逆行、不返回,保持队形移动4到达集合点到达安全的集合地点后,按班级站好,老师清点人数,确保每个孩子等待指示5都安全在集合点等待进一步指示,不要到处乱跑,直到确认安全可以返回第五章玩具与环境安全:选择安全玩具远离危险物品要选择正规厂家生产的、适合年龄的不玩尖锐的剪刀、针、图钉等,不玩易玩具,材质要安全无毒,表面光滑无尖碎的玻璃制品,不玩塑料袋可能窒息,锐边角,颜色鲜艳但不掉色不玩太小的零件可能误吞保持环境整洁玩完玩具要收拾好,放回原位,不乱扔,保持地面整洁,避免绊倒或滑倒,养成良好的整理习惯玩具安全检查要点家长和教师检查清单尺寸合适玩具或零件不能太小,直径应大于

3.5厘米,防止幼儿误吞造成窒息危险表面光滑检查玩具表面是否有毛刺、尖角、锐边,塑料边缘是否平整,避免划伤或刺伤材质安全选择无毒无害材质,有3C认证标志,无刺鼻气味,颜料不易脱落,可水洗消毒定期检查:每周检查玩具是否损坏,及时修理或淘汰破损玩具,更新不适结构牢固龄的玩具,保持玩具清洁卫生玩具组装要牢固,不易拆卸,电池仓要用螺丝固定,绳子长度不超过22厘米第六章卫生与健康安全:勤洗手防传播饭前便后、玩耍后、接触脏东西后都要洗手用肥皂或洗手液,搓洗手心手背、指缝、指甲,冲洗干净,擦干双手正确洗手是预防疾病最简单有效的方法良好作息习惯按时睡觉按时起床,保证充足的睡眠时间幼儿每天需要11-13小时睡眠,包括午睡规律作息有助于身体发育和免疫力提升及时报告不适身体不舒服要马上告诉老师或家长,不要忍着肚子疼、头晕、恶心、发烧等都要及时说出来,以便得到及时照顾和治疗常见疾病预防小贴士感冒预防1根据天气变化及时增减衣物,避免受凉勤洗手,不用手揉眼睛、鼻子室内定期通风换气,避免去人多拥挤的公共场所流感预防2流感高发季节接种流感疫苗咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡,不要对着别人生病时戴口罩,避免传染给其他小朋友手足口病预防3饭前便后洗手,不喝生水,不吃生冷食物玩具、餐具要定期消毒发现口腔溃疡、手脚皮疹要及时就医,隔离治疗增强免疫力4合理饮食,多吃蔬菜水果,保证营养均衡适量户外活动,晒太阳,增强体质保持良好心情,充足睡眠,提高身体抵抗力第七章家长配合与安全责任:配合幼儿园安全教育认真阅读幼儿园发放的安全教育资料,参加家长会和安全讲座在家中巩固孩子在园学到的安全知识,及时与老师沟通交流孩子的安全表现家庭安全环境布置家具要固定牢固,柜子边角加防撞角,插座安装保护盖,药品、清洁剂等危险品放高处或上锁阳台窗户安装防护栏,热水瓶、电器远离儿童家园共育安全防线建立家园联系机制,定期沟通孩子的安全状况家长做好接送安全,教师做好在园监护双方相互信任、相互配合,共同为孩子创造安全成长环境家长安全教育小课堂亲子安全沟通技巧用故事讲道理:通过绘本、动画片等方式,生动形象地讲解安全知识,比说教更有效角色扮演游戏:在家模拟各种场景,让孩子练习应对方法,寓教于乐正面引导为主:多说应该怎么做,少说不许,避免引起逆反心理及时肯定鼓励:当孩子做出正确的安全行为时,及时表扬,强化好习惯以身作则示范:家长自己严格遵守安全规则,为孩子树立榜样安全教育是长期过程,需要耐心和坚持每天花几分钟和孩子谈谈安全,潜移默化中培养安全意识第八章安全教育活动设计:儿歌巩固故事教学朗朗上口的安全儿歌,帮助幼儿轻松记忆安全要点通过安全主题绘本和自编故事,让抽象概念变得具体生动游戏体验通过角色扮演和互动游戏,在玩中学、学中玩反复强化情景模拟安全知识需要多次重复,通过不同形式巩固记忆设置真实场景,让幼儿亲身实践,增强应对能力多样化的教学方法能够适应不同幼儿的学习特点,提高安全教育的效果和趣味性安全教育活动案例分享过马路角色扮演游戏安全小侦探观察活动消防演练实战体验在教室布置模拟马路,用彩色胶带贴出斑马线,用带领孩子们在教室、操场、走廊等地方寻找安全定期组织消防疏散演练,让孩子们熟悉警报声、纸板制作红绿灯孩子们轮流扮演交警、司机、隐患,如地面积水、摆放不当的物品、损坏的玩逃生路线和集合地点演练后进行总结,表扬表行人,在游戏中学习交通规则,体验遵守规则的重具等发现问题后讨论解决方法,培养主动发现现好的小朋友,强化正确的应急反应要性和规避危险的能力第九章安全事故应对与处理:0102轻微擦伤处理突发状况冷静应对用清水冲洗伤口,去除污物,用碘伏或生理盐遇到紧急情况,成人首先要保持冷静,稳定孩水消毒,贴上创可贴观察是否有感染迹象,子情绪快速评估情况,采取相应措施教如红肿、流脓要及时就医教会孩子受伤会孩子记住家长电话和家庭住址,紧急时能后不要用手摸伤口提供关键信息03及时报告求助任何安全问题都要第一时间报告老师或家长,不要隐瞒教会孩子拨打紧急电话:120急救、110报警、119火警,说清地点和情况安全事故真实案例警示典型案例分析案例一:误食异物某托班幼儿将玩具小零件放入口中,不慎吞下导致窒息幸好老师及时发现并采取海姆立克急救法,才化险为夷教训:严格检查玩具,避免小零件,加强看护,教育孩子不将异物放入口中案例二:楼梯摔伤幼儿在楼梯上追逐打闹,不慎摔倒,导致手臂骨折该事故本可避免教训:加强楼梯安全教育,教师引导有序上下楼梯,设置防滑措施,严禁追逐打闹案例三:烫伤事故幼儿好奇触碰热水壶,导致手部严重烫伤,留下疤痕教训:热源必须放置在幼儿触及不到的地方,反复教育不碰热物,环境安全排查要到位预防为主:大部分安全事故都是可以预防的加强教育、完善设施、严格管理、及时排查,将事故消灭在萌芽状态第十章托班安全课件资源下载指:南为了帮助教师和家长更好地开展安全教育,网络上有许多优质的课件资源可供下载使用这些课件内容丰富、形式多样,包括PPT演示文稿、视频动画、互动游戏等,能够满足不同场景的教学需求课件视频动画PPT图文并茂的幻灯片,适合集体教学,内生动有趣的动画视频,吸引幼儿注意力,容系统全面,可根据需要修改调整形象展示安全知识,易于理解记忆互动游戏电子互动游戏课件,让孩子在操作中学习,增强参与感和学习兴趣推荐资源示例123幼师网屈老师课件网环境健康安全网OK提供小班交通安全教案PPT,内容包括认识幼儿园小班安全课件资源丰富,涵盖交通、EHS安全培训课件,虽然面向更广泛的安全红绿灯、过马路安全等,配有精美插图和互消防、饮食、玩耍等多个安全主题课件设教育,但其中的基础安全知识部分可适用于动环节设计适合3-4岁幼儿,下载即用,节省计符合幼儿认知特点,色彩鲜艳,形象生动幼儿教育,内容专业,图表规范备课时间特色:分类清晰,更新及时,有免费和付费资源特色:专业性强,可作为教师深入学习安全知特色:教案与课件配套,有详细的教学流程和可选识的参考活动设计课件下载注意事项使用规范持续改进尊重版权定期更新下载的课件仅供教学使用,不得用于商安全知识和法规会更新,课件内容也要业目的注明作者和出处,尊重原创者与时俱进定期查找新资源,淘汰过时的劳动成果内容灵活调整收集反馈课件是通用模板,要结合本班幼儿的实使用后收集幼儿反应和教学效果,总结际情况进行修改增删内容、调整难经验,不断优化课件内容和教学方式度,使其更符合教学需要资源共享安全检查与同事分享优质资源,交流使用心得,从正规网站下载,确保文件安全,防止共同提高安全教育质量病毒下载后先预览,检查内容是否适宜,有无错误让安全成为孩子成长的第一课岁3100%∞关键起点共同责任持续守护从托班开始培养安全意识,为一生的安全习惯奠家园携手,形成教育合力,给孩子最全面的安全保安全教育永无止境,陪伴孩子成长的每一天定基础护安全教育不是一朝一夕的事情,需要家长、教师和社会的共同努力让我们从托班开始,用爱心和责任心,为孩子们撑起一把安全保护伞,让他们在安全的环境中快乐成长,健康发展现在就下载这份课件,开启系统的安全教育之旅,为孩子的幸福童年保驾护航!。