关于给药制度的试题及答案汇总

关于给药制度的试题及答案汇总

一、单选题

1.给药前，护士首先需要确认（）（2分）A.患者身份B.药物剂量C.药物有效期D.给药途径【答案】A【解析】给药前首先需要确认患者身份，以确保药物给予正确的患者

2.以下哪种药物需要冷藏保存？（）（2分）A.阿司匹林B.胰岛素C.布洛芬D.维生素D【答案】B【解析】胰岛素需要冷藏保存以保持其活性

3.给药时，发现药物标签不清，正确的做法是（）（2分）A.根据经验给药B.询问其他护士C.联系药剂师D.自行判断【答案】C【解析】发现药物标签不清时应立即联系药剂师，以确保用药安全

4.静脉注射药物的浓度通常为（）（2分）A.

0.1%B.1%C.10%D.50%【答案】B【解析】静脉注射药物的浓度通常为1%，以避免药物浓度过高导致患者不适

5.口服给药时，以下哪种情况需要护士特别注意？（）（2分）A.患者吞咽困难B.患者正在喝水C.患者正在服药D.患者情绪紧张【答案】A【解析】患者吞咽困难时需要护士特别注意，以防止药物误吸

6.给药时，护士发现患者过敏史，应（）（2分）A.继续给药B.暂停给药并报告医生C.自行调整剂量D.观察患者反应【答案】B【解析】发现患者过敏史应立即暂停给药并报告医生，以防止过敏反应

7.以下哪种药物属于抗生素？（）（2分）A.阿司匹林B.青霉素C.布洛芬D.维生素D【答案】B【解析】青霉素属于抗生素，用于治疗细菌感染

8.给药时，护士发现药物过期，正确的做法是（）（2分）A.使用药物B.询问其他护士C.联系药剂师D.自行处理【答案】C【解析】发现药物过期应立即联系药剂师，以确保用药安全

9.静脉输液时，以下哪种情况需要护士特别注意？（）（2分）A.患者体温升高B.患者输液速度过快C.患者输液速度过慢D.患者情绪紧张【答案】B【解析】患者输液速度过快可能导致循环负荷过重，需要护士特别注意

10.口服给药时，以下哪种情况需要护士特别注意？（）（2分）A.患者吞咽困难B.患者正在喝水C.患者正在服药D.患者情绪紧张【答案】A【解析】患者吞咽困难时需要护士特别注意，以防止药物误吸

二、多选题（每题4分，共20分）

1.给药时，护士需要确认哪些信息？（）A.患者身份B.药物剂量C.药物有效期D.给药途径E.药物浓度【答案】A、B、C、D、E【解析】给药时，护士需要确认患者身份、药物剂量、药物有效期、给药途径和药物浓度，以确保用药安全

2.以下哪些药物需要冷藏保存？（）A.阿司匹林B.胰岛素C.布洛芬D.维生素DE.疫苗【答案】B、E【解析】胰岛素和疫苗需要冷藏保存以保持其活性

3.给药时，护士发现以下哪些情况需要特别注意？（）A.患者过敏史B.患者正在喝水C.患者吞咽困难D.患者情绪紧张E.药物标签不清【答案】A、C、E【解析】患者过敏史、患者吞咽困难和药物标签不清需要护士特别注意，以防止用药风险

4.以下哪些药物属于抗生素？（）A.阿司匹林B.青霉素C.布洛芬D.维生素DE.红霉素【答案】B、E【解析】青霉素和红霉素属于抗生素，用于治疗细菌感染

5.给药时，护士发现以下哪些情况需要立即报告医生？（）A.患者过敏史B.药物过期C.患者体温升高D.患者输液速度过快E.药物标签不清【答案】A、B、D【解析】患者过敏史、药物过期和患者输液速度过快需要立即报告医生，以防止用药风险

三、填空题

1.给药时，护士需要确认______、______和______，以确保用药安全【答案】患者身份；药物剂量；药物有效期（4分）

2.静脉注射药物的浓度通常为______，以避免药物浓度过高导致患者不适【答案】1%（4分）

3.口服给药时，患者吞咽困难需要护士特别注意，以防止______【答案】药物误吸（4分）

4.给药时，发现药物标签不清应立即______，以确保用药安全【答案】联系药剂师（4分）

5.胰岛素需要______保存以保持其活性【答案】冷藏（4分）

四、判断题

1.给药前，护士首先需要确认患者身份（）（2分）【答案】（√）【解析】给药前首先需要确认患者身份，以确保药物给予正确的患者

2.药物过期可以继续使用（）（2分）【答案】（×）【解析】药物过期不能继续使用，应立即联系药剂师处理

3.静脉注射药物的浓度通常为50%（）（2分）【答案】（×）【解析】静脉注射药物的浓度通常为1%，以避免药物浓度过高导致患者不适

4.口服给药时，患者正在喝水需要护士特别注意（）（2分）【答案】（×）【解析】患者正在喝水时不需要特别注意，但需确保患者吞咽困难时特别注意

5.给药时，发现患者过敏史应立即暂停给药并报告医生（）（2分）【答案】（√）【解析】发现患者过敏史应立即暂停给药并报告医生，以防止过敏反应

五、简答题

1.简述给药时护士需要确认哪些信息？（5分）【答案】给药时，护士需要确认以下信息

（1）患者身份确保药物给予正确的患者

（2）药物剂量确保药物剂量准确

（3）药物有效期确保药物未过期

（4）给药途径确保药物通过正确的途径给药

（5）药物浓度确保药物浓度适宜

2.简述胰岛素需要冷藏保存的原因（5分）【答案】胰岛素需要冷藏保存的原因

（1）保持胰岛素的活性冷藏可以保持胰岛素的活性，确保其药效

（2）防止胰岛素分解高温会导致胰岛素分解，影响药效

（3）延长胰岛素保质期冷藏可以延长胰岛素的保质期

3.简述给药时发现药物标签不清应如何处理？（5分）【答案】给药时发现药物标签不清应立即

（1）暂停给药立即停止给药，防止用药风险

（2）联系药剂师立即联系药剂师，确认药物信息

（3）报告医生如情况紧急，立即报告医生，确保用药安全

六、分析题

1.分析给药时护士需要注意哪些事项，以确保用药安全？（10分）【答案】给药时，护士需要注意以下事项，以确保用药安全

（1）确认患者身份确保药物给予正确的患者，防止用药错误

（2）确认药物剂量确保药物剂量准确，防止药物过量或不足

（3）确认药物有效期确保药物未过期，防止药物失效

（4）确认给药途径确保药物通过正确的途径给药，防止用药风险

（5）确认药物浓度确保药物浓度适宜，防止药物浓度过高或过低

（6）注意患者过敏史发现患者过敏史应立即暂停给药并报告医生，防止过敏反应

（7）注意患者特殊情况如患者吞咽困难、正在喝水等情况需要特别注意，防止用药风险

（8）发现药物标签不清应立即暂停给药并联系药剂师，确保用药安全

2.分析口服给药时需要注意哪些事项？（10分）【答案】口服给药时需要注意以下事项

（1）确认患者身份确保药物给予正确的患者

（2）确认药物剂量确保药物剂量准确

（3）确认药物有效期确保药物未过期

（4）注意患者吞咽困难患者吞咽困难时需要特别注意，防止药物误吸

（5）注意患者正在服药了解患者正在服用的其他药物，防止药物相互作用

（6）注意患者情绪紧张患者情绪紧张可能影响药物吸收，需要特别关注

（7）指导患者正确服药指导患者正确服药方法，确保药物效果

七、综合应用题

1.某患者需要口服阿司匹林，剂量为

0.3克，每日三次护士在给药时发现患者吞咽困难，应如何处理？（25分）【答案】护士在给药时发现患者吞咽困难，应采取以下措施

（1）暂停给药立即停止给药，防止药物误吸

（2）联系医生立即联系医生，报告患者吞咽困难情况

（3）咨询药剂师咨询药剂师，是否有其他剂型或药物可以替代

（4）指导患者指导患者将药物研碎后混入食物中服用，减少吞咽困难

（5）观察患者观察患者服药后的反应，确保药物安全

（6）记录情况详细记录患者吞咽困难情况和处理措施，以便后续参考

八、标准答案

一、单选题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

7.B

8.C

9.B

10.A

二、多选题

1.A、B、C、D、E

2.B、E

3.A、C、E

4.B、E

5.A、B、D

三、填空题

1.患者身份；药物剂量；药物有效期

2.1%

3.药物误吸

4.联系药剂师

5.冷藏

四、判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

五、简答题

1.确认患者身份、药物剂量、药物有效期、给药途径、药物浓度

2.保持胰岛素的活性、防止胰岛素分解、延长胰岛素保质期

3.暂停给药、联系药剂师、报告医生

六、分析题

1.确认患者身份、药物剂量、药物有效期、给药途径、药物浓度、注意患者过敏史、注意患者特殊情况、发现药物标签不清应立即暂停给药并联系药剂师

2.确认患者身份、确认药物剂量、确认药物有效期、注意患者吞咽困难、注意患者正在服药、注意患者情绪紧张、指导患者正确服药

七、综合应用题暂停给药、联系医生、咨询药剂师、指导患者、观察患者、记录情况。